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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 859 毫秒
1.
还记得吗?废墟下谭千秋老师用生命为四个学生撑起的那片天空。还记得吗?生死关头那位年轻的母亲发自心底最真挚的爱的誓言:"宝贝,如果你能活下去,记得,妈妈爱你!"  相似文献   

2.
无声的对话     
新的学期开始了,新接手一个班。星期一上午,我还是像往常一样要批改学生双休日写的周记。当我打开吴肇靖同学的周记,在吴肇靖同学的周记下面有一篇他父亲读完女儿周记后的点评和提出的希望。还记得那天他写的是一则“老爸的话”,行文中有个词不够准确,我习惯性地把它圈出改过来,然后和以往一样在周记本上写下了这样一段老师的话:“在老爸的话中老师读出了你父亲对你的爱。肇靖同学。你是幸福的孩子。”写完,我就把本子发下去。  相似文献   

3.
爱对于我们与其说是一种情感,不如说是一种能力,一种态度,它不是与生俱来的,需要习得.应该让"爱"充满每一个孩子的心中.但是现在我们对此还只能"心向往之",现在社会处处以利益为先,常常会阻隔我们通向爱的道路,从而使之变得异常荒芜,荆棘丛生.在现代信息化技术浪潮中,儿童的生活却越来越远离了自然、嬉戏、童话与梦想.这使我们清楚的意识到,让孩子们活在爱的氛围中是多么重要,让孩子们享受爱的教育,沐浴在爱的阳光里.  相似文献   

4.
现在的年轻人,经常会对爱人、伴侣说"我爱你",也会对年幼的孩子说"我爱你",但面对日益年迈的父母,却很少会说出"我爱你"三个字。总以为,跟父母说这三个字是矫情,也很别扭。但是,语言是表达爱最直接的方式,在平时身体力行的关怀和照顾外,也要记得向父母说一声"我爱你"。今年24岁的小陈刚大学毕业参加工作。  相似文献   

5.
    
我是一个又活泼,又调皮,又爱捣蛋的女孩。记得那是在我小学三年级的时候,语文课上,老师认真地讲课,同学们都凝神听讲。我突发奇想--如果出现一声怪叫,会如何呢?于是我就在下面学了两声猫叫。老师听到了,厉声问道:"谁把猫带到教室里来了?"突然有人说:"老师,好像是任佳楠。"老师说:"任佳楠,是不是你把猫带来了?"我忙说:"不是,不是我。"老师继续讲课。下课了,老师说:"任佳楠,你到办公室来一趟。"我老老实实地向老师承认了错误,老师把我狠狠地训了一顿,使我认识到了在课堂上捣乱的严重后果。  相似文献   

6.
笑话     
伤害老婆问:"你爱我吗?""爱,当然爱!"老公回答。老婆想了想又问:"你是不是怕伤害我才说的?"老公连忙说:"不,不,我是怕你伤害我才说的。"问题课堂上心不在焉的小明被老师点名提问,好半天愣在座位上。老师气道:"为什么不回答,我提的问题很难吗?"小明不好意思地说:"老师,你的问题我懂,是答案把我难住了。"  相似文献   

7.
新式教育下的西学课程的广泛设置,从根本上改变了学生既有的知识结构,颠覆了他们对既有知识的信仰,重构了他们的文化心理结构。五四文学的创建主体是以接纳西学课程为起点开始了对西方文化和文学的接受,新式教育奠定了他们成长为五四文学的创建主体的重要基石。如此说来,我们要找寻和阐释五四文学的发生,也必然要回到其原初的起点———新式教育下西学课程的设置上。实际上,晚清新式教育下设置的课程,正是促成五四文学的创建主体的文化心理结构裂变与重构的原初动因之一,这也是五四文学发生的原点。  相似文献   

8.
我一直在权衡,在爱与理性之间,哪一个对教师更迫切一些,怎样的表达才能把我对教育“理性”的理解陈述清楚,表达到位。最后,我还是选择了让“理性”先行。因为,我们的教育从来都不缺少对爱的表达,像王晓春老师在《教育的智慧从哪里来》中说的:最廉价的“灵丹妙药”就是“爱”呀,“表扬”呀,“找闪光点”呀,“赏识”呀、“你真棒”等等。“爱”在教育上的曝光率已经到了铺天盖地的地步,可谓是抢光了所有话题的风头。凡教育的事就提“爱”,或者歌颂爱创造奇迹,或者指责爱不够、爱不当、爱泛滥。如果教育的爱能够包治百病,那么,社会就不用再培训…  相似文献   

9.
著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“教育的技巧和全部奥秘就在于如何爱学生,高尚纯洁的爱是老师和学生之间的一条通道,没有爱就没有教育,也谈不上师德”。耿付友就是这样,30年如一日,把全部的爱倾注在学生身上,难怪家长们都说:“耿老师爱生若子,不是父亲胜过父亲……”  相似文献   

10.
校园笑源     
《新少年》2006,(Z2)
“处罚你是因为我爱你,孩子。”父亲说。“我知道,爸爸。但是我不应该得到这么多的爱……”“波洛涅斯由于作弊被开除了。”“怎么回事啊?”“在生理卫生考试中,他数自己的肋骨,结果被发现了。”~~老师给学生讲解血液循环。为了把问题讲得生动,他说":孩子们,如果我倒立的话,血液就会流到头部,我的脸就要发红,对吗?"对!"孩子们齐声答道。老师继续说":当我头朝上直立时,血液为什么不流到脚里去使脚发红呢?"一个学生高声答道":因为你的脚不是空的!"校园笑源  相似文献   

11.
如果要你画出爱的样子,你会怎么画? 害羞(hai xiu)的艾莉第一次踏(ta)进她的新教室,不知道会发生什么事,没想到那竟是一堂学习爱的课。老师让同学们画出爱的样子。  相似文献   

12.
正美国纽约的15岁里德,是个喜欢收藏球鞋的少年。当里德又一次为买双特殊版的球鞋而跟父亲提出要求时,却被父亲当场拒绝了。理由是:里德,你不是刚买了双很贵的球鞋吗?这让里德很郁闷,忍不住与父亲托比争吵了起来:"借给我60美元还不行吗?""你会还我?那我把你的球鞋都扣下,直到  相似文献   

13.
冯玥 《社区》2004,(2):48-50
心理教师张丽丽“你不教育,有人会教育,而且孩子会自我教育。”今年28岁的北京海淀区一所重点中学的健康教育老师张丽丽对我们说:“我们这一代人是没有受过所谓的性教育的,至今历历在目的,就是教师一张通红的脸和被要求自己阅读的两页生物书。”张丽丽特别喜欢一位学者对“性”  相似文献   

14.
正陶行知先生作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,爱学生,称学生和学校为"爱人",令人耳目一新,也给我很大的启示。陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时,男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学:"这是奖励你的,因为你比我先到办公室。"接着他又掏出一颗糖,说:"这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我。"男孩将信将疑地接过第二颗糖,陶  相似文献   

15.
男人爱女人,更爱虚伪!也许我说的有些过分,但也不是毫无道理。男人爱一个女人,更多的是被她的美貌和青春所吸引,当女人的青春不再,当女人的美丽不再,男人的温情与呵护也将不复存在。也许有的男人会说,我不是,我更喜欢女人的温柔,还有女人的智慧,或许是,可你会拒绝花一样的女人吗?你会拒绝花  相似文献   

16.
《新少年》2006,(9)
多多熊:还记得我吗?我是那个不喜欢老师一边表扬我一边拿我的过去做对比的同学(多多熊注:见2006年第6期聊天室)。我与老师谈过了,老师说再也不提我过去不爱写作业的事了,就算表扬我也会换个方式的。谢谢你,你真是一位善解人意的多多熊。觸_觸蓝树叶不客气!能有这么好的结果,都是你自己主动与老师沟通的功劳。重要的是你有一位会体谅学生的好老师!你快乐所以我快乐的多多熊多多熊:我很害怕自己在家!你可以告诉我怎么克服吗?褚晏一a96123155@126.com独自在家时,我一般都会找好看的书来读,随着书中人物的喜怒哀乐,早就把一个人在家的事儿忘到月…  相似文献   

17.
如果我问你:"你还记得你的初恋情人吗?"十个人里面也许会有十个人回答:"记得。"那么我再问你:"你还记得你曾经暗恋过的人吗?"也许你会有短暂的停顿,搜索一下过往遇见过  相似文献   

18.
爱对于我们与其说是一种情感,不如说是一种能力,一种态度,它不是与生俱来的,需要习得。应该让"爱"充满每一个孩子的心中。但是现在我们对此还只能"心向往之",现在社会处处以利益为先,常常会阻隔我们通向爱的道路,从而使之变得异常荒芜,荆棘丛生。在现代信息化技术浪潮中,儿童的生活却越来越远离了自然、嬉戏、童话与梦想。这使我们清楚的意识到,让孩子们活在爱的氛围中是多么重要,让孩子们享受爱的教育,沐浴在爱的阳光里。  相似文献   

19.
《新少年》2014,(9):6-7
亲爱的多多熊:我以前不爱值日,以为随便就可以蒙混过关,但这几天好像被老师发现了,开始给我加倍留活儿。我现在后悔了,怎么办?多多熊,求你帮帮我吧! 能在这里承认自己不爱值日,说明你能正视自己的缺点。我认为一个有弱点但真实的人,比表面完美其实内心虚伪的人会得到更多人的喜欢。既然老师发现了你不爱劳动,老师给你留的活儿你就加倍认真完成呗!你的老师那么奖惩分明,一定会欣慰地发现你的变化。当老师的教育目的达到了之后,就不会再用加量劳动的方式磨练你了!再说了,劳动最光荣,你是在做最光荣的事情,这么想想还有什么不开心的呢?  相似文献   

20.
将"新常态"一词应用于教育领域,探讨新常态下爱的教育内涵和实践,从而更好地发挥教育爱的作用,推动教育事业的发展,具有非常重要的意义.我国教育的新常态可以概括为:从注重效率向注重公平转向;从追求教育普及向普及基础上的质量提升转变;从同质化教育向个性化教育转型.新常态下教育爱是政府、学校、教师的合力之爱,是爱的情感、行动与智慧,是具有精神品性的爱.为更好地认识新常态、适应新常态、引领新常态,需要实施爱的教育,即政府要为教育服务,推进教育公平;学校要以学生为主体,为学生幸福奠基;教师要以学生为本,促进学生个性和创造性发展.  相似文献   

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