高校学生考试作弊处分的法制化探讨

高校对学生考试违纪处分的依据——实体规则与具体处分程序都尚存缺陷。为推进高校学生管理的法治化，在学生考试作弊处分中可引入高校校规核准制度、建立处分听证制度、完善申诉程序等方式。     

关于构建高校学生管理领域中听证机制的思考

听证是在现代行政程序法治化的核心,对于维护相对人的合法权益,监督和控制行政权力的正确行使,发挥着积极的作用,在高校具有行政法律关系特征的学生管理领域确立听证制度具有现实意义,并对该制度的具体运作模式进行了设计。     

依法治校背景下的高校程序性制度建设

随着高校与教职工、学生之间因行政处理、行政处分而产生的纠纷日益增多,高校程序制度建设的诸多问题逐渐浮出水面。本文从阐述依法治校的含义及其实现要件入手,论证了程序性制度建设之于现代高校管理的重大意义。并提出了要在坚持行政公开和行政听证原则的基础上,构建完整科学的高校程序制度体系的建议。     

听证制度——高校处理违纪学生的程序保障

高校学生管理的法制化要求高校处分违纪学生应遵循正当程序原则。高校处分违纪学生听证制度的建立,不仅符合我国现行的法律规定和高校实践,也有利于公正处理违纪学生和教育其他学生。同时,为了规范听证制度的实施,在听证范围、听证人员组成及听证顺序等方面应当予以明确和细化。     

听证制度在高校管理中的适用初探

长期以来,高校管理工作游离于法治视野之外,但高校“无讼”的年代在今天已成历史。完善高校管理工作的法律秩序,实现高校管理的科学化需要引入听证制度,高校管理实施听证制度也是依法治校的具体体现。     

浅谈律师参加听证程序的代理

即将于今年10月1日开始实施的《中华人民共和国行政处罚法》中明确规定:“当事人可以亲自参加听证,也可以委托一至二人代理。”这一规定无疑将拓展律师业务的空间,但由于听政程序不同于行政复议程序和行政诉讼程序,本文作者在论述了听证程序的特点和一般规律的基础上,预见了律师这一新业务的可操作性。由八届全国人大四次会议通过并于1996年10月1日施行的《中华人民共和国行政处罚法》(以下简称《行政处罚法》),规定了行政听证程序。这是我国行政程序立法新的里程碑,标志着我国行政机关依法行政工作步入了法制化、程序化轨道。该法第四十二条第一款第五项规定:“当事人可以亲自参加听证,也可以委托一至二人代理。”这一规定即说明行政处罚程序中的听证程序允许当事人委托代理人代理,而代理当事人参加诉讼程序和非诉讼程序是律师业务的重要组成部分,从而也说明律师可以介入听证程序,为当事人提供法律服务。但由于这项业务尚未开展,律师如何代理当事人参加听证程序,听证程序与行政复议程序和行政诉讼程序有何不同之处,律师代理听证的意义何在。本文试从《行政处罚法》规定的听证程序着手,揭示律师代理听证程序的一般规律,以维护行政管理相对人的合法权益,维护行政法律、法规的正确实施。     

浅析我国价格听证制度的规范化

我国当前价格听证制度存在的问题有:统一听证立法的缺失、听证代表选拔程序不健全、政府部门对听证程序的过度操控以及听证程序本身存在缺陷四个方面,因此,构建规范的价格听证法律制度已成为解决当前现实问题的必然要求。推进我国价格听证制度规范化发展的基本思路:通过统一的听证立法确立听证制度的法律框架;从听证代表遴选、听证主持人选派、听证笔录的法律效力、听证程序违法的法律责任追究等四个方面构建具体的听证制度。     

高校内部行政管理应当建立听证制度

高校内部行政管理的规范化、法制化已成为时代的需要,其基本要求为管理公开、公正、民主。而听证制度从价值上正好符合了这种需求。高校内部管理应当建立听证制度。     

论听证程序

结合世界各国听证理论及司法实践，探讨听证程序的各类问题，包括听证程序的概念、特征、适用范围，以及听证的准备、举行程序等，同时对完善我国听证程序提出了建议。     

论《政府制定价格听证办法》的缺陷与完善

定价听证制度以立法修改为契机,在法律文本上完成了新陈代谢的过程。定价听证制度在听证会参加人的制度变革、听证人的设置、听证会的旁听、听证程序的细化以及听证意见的采纳方面有极大改善。在定价机关的程序义务与责任、听证会参加人的程序权利以及听证程序的设计方面,定价听证制度还有诸多缺陷,需要通过制度重构加以完善。     

高校学生管理引入程序公正的法律思考

防止公权力的膨胀和滥用是程序公正的核心价值，高校学生管理涉及到公权力的运用，无疑也是需要公正程序的规范。然而，由于受到高校自主管理权理论和计划经济体制等因素的影响，我国高校学生管理实践往往忽视程序公正，导致学生的合法权利受到侵害。校规是高校学生管理中最直接的依据，因此，重视高校校规的制定应体现程序公正的要求，并且建立一套较为完善的学生违纪公正处理程序。     

构建大学生党员质量保障体系初探

构建大学生党员质量保障体系是提高党员素质、保证大学生党员质量的重要举措。本文结合工作实际,提出大学生党员质量的八个标准,并就如何在入党积极分子培养考察、发展入党和党内教育管理等三个阶段加强党员质量保障作了思考和分析,努力探索构建大学生党员的质量保障体系。     

基于系统模糊决策理论的大学生党员质量综合测评方法

以学生党员质量标准为导向,采用系统模糊决策理论建立学生党员的质量综合测评方法,有效地降低了测评过程中的主观因素,减少了测评过程中的不确定性和盲目性。     

旅游业面对突发事件应急管理能力评价模型及实证研 究简

旅游业中的非常规突发事件对旅游业的健康发展产生了极大的损害,引起了旅游行业和管理部门对旅游突发事件的高度重视。本文以旅游业中的非常规突发事件应急管理能力评价为研究目标,首先确定了旅游业面对非常规突发事件应急管理能力评价指标体系,然后构建了应急管理能力的评价模型,并以A城市为研究对象,进行了实证研究。     

电力企业和谐文化管理研究

由科学管理发展到文化管理是企业管理的第二次飞跃和必然趋势。电力企业作为我国支柱性能源产业部门之一,业已率先基本完成由经验管理向科学管理的转变,在新的发展形势下,电力企业需要居安思危,主动求变,依据电力企业特性,坚持以人为本,强化管理,打造品牌,增强核心竞争力,其关键与基础在于以中国传统的和谐思想为指导实施文化管理战略。     

基于工程量清单计价的施工索赔初探

目前,与工程量清单计价新模式相配套的法律法规尚不完善,存在建筑企业索赔经验贫乏,对索赔的策略研究不够重视等问题。建立工程量清单计价下的施工索赔管理体系,对于促进工程索赔管理法制化、完善我国的项目管理、加强工程的风险管理具有重要作用。     

模糊数学在评价教学质量中的应用

:教学质量的评判是典型的模糊事件。用模糊数学综合评判方法对教师的教学质量进行评价。提出的方法是试图将模糊数学引入学校管理工作的初步尝试     

基于过程域的公共物品供给管理能力成熟度评价研究

公共物品供给管理能力成熟度评价是有效实施公共物品质量管理和全面提升公共物品供给绩效水平的关键，针对公共物品供给管理能力体系普遍缺乏成熟度评价问题，立基过程视域，设计公共物品供给管理能力成熟度评价体系。包括：将能力成熟度模型应用于公共物品供给管理评价工作中，构建供给管理成熟度评价框架，划分管理能力成熟度等级，提炼筛选不同等级中的管理关键过程域，建立以实现关键过程目标为基准的指标体系，设计相应的评价程序，并结合公共物品供给管理实例进行评价实验，获得供给管理能力成熟度等级，发现各层级存在的管理缺陷，为公共物品供给管理优化指明路径。     

农科专业毕业论文的质量管理

农科专业毕业论文普遍存在教学经费投入不足、师资力量和实验资源匮乏、教学时间少以及评价体系不够规范等问题,应有针对性地切实增加投入、科学选题和提高指导及管理水平,确保毕业论文的质量。     

网格计算环境下的虚拟组织管理模型研究

20世纪60年代以来,企业所处的环境发生了根本性的变化。顾客需求日趋多样化和个性化,市场竞争更加激烈,企业的竞争优势很大程度上取决于企业本身的市场应变能力。基于此,虚拟组织管理应运而生。本文对网格计算环境下的虚拟组织管理进行模型研究,建立起网格计算环境下虚拟组织管理中信息传递的最优化模型,并与非网格计算环境下的模型进行比较分析,论证了网格计算环境下的虚拟组织管理具有高效数据处理和充分利用闲置资源的优势,因而是未来虚拟组织管理发展的趋势和方向。