提升女性领导职场魅力

职场女性要想提升职场执行魅力，起决定性作用的不是外界因素，而在于自己。什么是职场女性的领导魅力？这个概念主要包括理解力、渗透力、沟通技巧、人际交往能力、地位声誉、身体素质以及展示自我的能力。这些能力是体现女性魅力的重要因素。     

春风化雨育蓝领润物无声入心田--用教师的魅力提高教学效果

技工学校是国家培养高技能人才的基地，如何提高教学效果是摆在技工教育者面前的一道难题。技校教师要从人格魅力、学识魅力、语言魅力、情感魅力、形象魅力这五方面充分发挥自己的魅力，以此来激发学生的学习兴趣，在潜移默化中提高教学效果，为社会培养合格的技能人才。     

女性记者在出镜采访报道中的优势和劣势

2014年的两会报道中,女记者的亮相成为一道美丽的风景线.女性记者在报道中有着得天独厚的优势,女人是天生的信息传播者,她们在报道中展现了良好的形象、能够适时发挥女性魅力,更容易接近采访对象、在涉及女性话题上更有话语权和代表性.同时,女性新闻工作者同样面临窘境:长期话语权的缺失,女性新闻工作者被"有偏见的分工".     

浅议广告中的童心魅力

广告中的儿童形象对广大的受众是很有魅力的，这种魅力是有其深层次的原因的，并不仅仅是人性的缘故，文中从广告美学、符号学、文化学的角度进行了分析。最后指出我们一定要合理运用这种魅力。并提出了一定的建议。     

提升高校思想政治理论课教师人格魅力路径探析

思想政治理论课是一门铸魂育人的课程,要把思想政治理论课办好,关键在于思想政治理论课教师。思想政治理论课教师高尚的人格魅力可以升华学生的道德品质,强化学生的奋斗意志,并且有助于回归思想政治理论课的最终目的。因此,思想政治理论课教师应承担起责任,树立终身学习的理念,不断提升自身的理论魅力、情感魅力、道德魅力。     

公共外交中的女性魅力

女性的魅力由女性所特有的刚柔相济、温和微笑、敏锐观察、细腻性格和独特风格所构成。这五种特质应用于以交流为主题的公共外交,必然相得益彰、事半功倍。     

《飘》中郝思嘉形象的深度解读

《飘》是上个世纪的女性作家玛格丽特的重要的作品,通过对主人公郝思嘉的形象塑造将整部作品变得极具感染力,让全世界范围内的读者感受郝思嘉身上所独有的形象魅力。其独立的人格、自由的意志、坚强的品质和身处逆境却顽强不息的生活态度,以及对于爱情的执著的追求。这一系列郝思嘉形象所包含的特质都在作者的笔下变得真实丰满,其通过选取独特的视角契合现代读者的心理状态、情感因素以及意识形态等,成功塑造了女主角郝思嘉的人物形象。并通过郝思嘉向读者传达了对美好生活的向往与热爱。据此,本文将就郝思嘉这一人物的形象魅力进行详细的解读。     

信息

玉兰油“解码肌肤的奥秘”；2006雅姿创意化妆大赛圆满落幕；2006威娜国际趋势奖圆满结束；伊美婷中国女掌门人荣膺第三届财富女性魅力风尚盛典大奖；瑞士法儿曼VALMONT燕莎国贸开店。     

利比亚政治危机的历史探溯

卡扎菲集团没有构建合法型、传统型统治的基础,构建"魅力型统治"成为其目标。卡扎菲以"第三世界理论"和《绿皮书》为指导,以民众革命、伊斯兰社会主义、对抗西方等实践行为,构建"魅力型统治"。随着社会变迁和全球化的冲击,完全凭铁腕和魅力赢得民众认同来寻求合法性显得日益艰难。卡扎菲统治的42年,政治动员缺乏国民士气和公共精神所需求的能量。这次利比亚政治危机是北非政治危机"滚雪球效应"引发的利比亚国内政治斗争的扩大化,外来力量尤其是北约的干预直接放大了这种效应,反映了利比亚现代化中威权政治的衰朽,卡扎菲强人政治"魅力平凡化"的历程。     

工学结合与学分制条件下提升高职教师魅力的对策

对广西部分高职院校教师魅力状况进行了追踪调查,就高职教师魅力之表现、高职教师魅力的制约因素、高职教师魅力提升的路径等问题进行了探讨。认为提升高职教师魅力的关键和主要路径在于增强高职教师魅力提升的自觉性、科学性和针对性。     

高校教师的魅力在教学中的作用

教师所从事的是一份神圣的事业,作为高校教师我们必须注重教学质量,出色地完成教学任务,才能培养出符合社会要求的综合型人才。教师是学生现在的引路人,也是学生未来发展的设计师。我们除了会想到合适的教学方法、优秀的教材,还应该体会到教师的个人魅力在教学中所起到的促进作用。     

谈思想政治课教师魅力与课堂教学有效性

在师生关系发生根本转变的现代信息社会，威权已不再是作为教师施行教育的武器和法宝，个人魅力才是获取教学成功的核心和关键。本文着重分析思想政治教师魅力对课堂有效性的重要价值，并阐述了个人魅力塑造与修炼的途径和方式。     

幼儿园老师的语言魅力与幼儿语言表达能力的培养

幼儿教师的语言魅力是教师在语音、姿态、思想情操和文化修养等方面的综合体现。发挥幼儿教师的语言魅力,是提高幼儿语言表达能力,促进幼儿语言能力发展的有效手段,也是提高幼儿课程教学艺术化、人性化的重要保证。本文主要分析了如何发挥幼儿老师的语言魅力,提高幼儿的语言表达能力。     

管理者的八个度

在许多企业和组织里，往往很注重一个管理者的专业素养，对管理者的个人魅力却鲜有要求。其实在管理工作中，管理者的个人魅力远比专业素养更重要。那么个人魅力具体是指什么呢？细化开来，大致可以分为如下八个“度”。     

高职英语魅力课堂的创造和教师素养拓展

英语教学是一门复杂的艺术,要想成为合格的优秀的高校英语教师,必须善于创造有吸引力的魅力课堂,并把它和教师的素养结合起来共同发展、完善,通过拓展教师创新精神和创新能力、八面玲珑的工作能力,笑对学生,激情上课,在教学中运用幽默的语言,这样的魅力课堂和教师的素养就有了个性的魅力和智慧的光彩。     

张三晓梅：完美职场从修炼个人魅力开始

魅力是一种力量，能够给自己以全新的活力和希望，拥有魅力，便获得了感染、影响他人的力量，获得了对自己生命的掌控力。在残酷的职场竞争中，魅力成为了通向成功的一条捷径。     

从魅商中领略领导魅力的蕴义

魅商作为领导魅力的一种测量方法,有智商、情商、灵商、胆商、德商、财商等六种商整合而成。把这六种商结合起来,可形成六种领导魅力的缺陷,即智商很高、情商不高,情商很高、智商不高,灵商很高、胆商不高,胆商很高、灵商不高,德商很高、财商不高以及财商很高、德商不高,以此可测量领导者是否具备领导魅力,或者领导魅力的高低。与此同时,把这六种商结合起来,亦可组成三种领导魅力中的典范,即智商很高、情商很高者,灵商很高、胆商很高者,以及德商很高、财商很商者,这三种魅力的典范是横量领导魅力的最高标准,也是领导干部追求的最高目标。     

刍议钢琴“乐器之王”的艺术魅力

钢琴以"乐器之王"的美誉在世界乐器舞台上独领风骚。钢琴演奏的艺术魅力亮相在国际舞台上,在艺术家的弹奏下,留给人美轮美奂的艺术享受,品味钢琴演奏的艺术魅力是回味绵长、余音绕梁般的感觉。     

大学教师教学魅力对学生的学习动机的影响

近年来,随着我国高等教育的发展,心理学的研究也越来越重视大学教师的教学魅力。教师的教学魅力对于学生的学习有着重要的影响,鉴于此,在查阅大量文献后,对大学教师的教学魅力、学生的学习动机以及学习自我效能感三者间的关系进行研究。     

工学结合与学分制条件下高职院校教师魅力现状调查与分析

以广西部分职业院校学生为问卷调查对象,就高职院校教师魅力状况进行了调查研究。最后得出,高职教师魅力具有聚合性与公认性、实践性与时代性、主观性与客观性、稀缺性与可变性等主要特点,影响高职教师魅力的因素具有多元性,其中道德人格、知识技能、教学艺术、仪容仪表、科研创新、交往能力等因素对高职教师魅力度具有重要影响。