高校科研经费间接费用管理研究

间接费用是对项目承担单位间接成本的补偿,政府部门近期出台了一系列文件,要求进一步加强高校科研经费管理。目前高校间接费用在管理上尚存在诸多问题,如提取间接费用的科研项目范围不明确,间接费用的提取比例多样化,间接费用的支出内容不明确,科研绩效支出管理制度不健全等。应完善间接费用相关配套制度,充分发挥政策层面的引导职能,健全高校教学成本、科研成本核算体系,改革高校教师收入分配政策,提高绩效支出对科研人力资本的补偿力度。     

我国高校科研经费管理的对策研究

高校科研经费的管理直接关系到科研经费的安全和效益,关系到我国科研水平和科研竞争力。文章针对我国高校科研管理中存在的问题,从科研经费管理的指导思想、科研经费管理制度、科研经费管理运行机制几个方面提出了规范和加强高校科研经费管理的措施。      

中美研究性大学科研政策之比较

本文以美国明尼苏达大学为例，对中美两国研究型大学的科研政策与管理方式进行了比较分析，提出了可供我国高校进行科研经费管理改革借鉴与参考的建议意见。     

我国高等学校科研经费管理现状及对策研究

随着我国高等学校科研水平的提高,高等学校承担科研项目数量呈大幅增长趋势,所筹措的科研经费亦逐年快速增长.在科研经费剧增的同时,高等学校经费筹措渠道越来越多样化,随之科研经费使用和管理工作也出现了一系列问题,如财务管理脱节、核算办法不统一、管理手段落后、经费支出不合理、缺乏有效监督等.要解决这些问题,应加强科研经费的预算管理,重视预算编制,加强预算执行的审核监督,并提高科研成本核算意识,完善成本核算制度,还应优化资源配置,加大对科研经费的绩效考核,进而更好地服务于高等学校的教学和科研活动.     

基于课题制对高等学校科研经费全成本核算的问题研究

科研经费是高等学校从事科学研究活动的前提条件,对科研经费的管理是一项复杂的系统工程。采用“课题制”对研究经费进行全成本核算是科研经费管理的有效手段,也是目前许多高校在科研经费管理实践中所面临的新课题。本文从高校科研经费实行全成本核算面临的问题入手,对科研经费课题制管理进行了深入的研究和分析。研究表明:高校科研经费的全成本核算是今后科研经费管理的发展趋势。     

科研经费管理创新的探索与实践

随着武钢科研管理改革的不断深入,对科研经费管理提出了更高的要求,本文着重介绍了武钢技术中心科研经费管理创新的实践.     

优化科研资源配置,促进研究型大学发展

研究型大学的发展离不开充足的科研资源。借鉴发达国家的成功经验,是为了更好地在研究型大学与其它科研活动执行主体之间、研究型大学之间以及研究型大学内部实现科研资源的优化配置,以提高科研效率,促进研究型大学的发展。我国应建立公开、公平的政府科研经费分配体制;发挥大学评估和排序的资源导向作用;优化研究型大学校内科研资源的配置。     

高等教育成本核算模式新探

建立和实施教育成本核算模式是社会主义市场经济条件下高等教育改革的需要,是高校会计制度改革的必然趋势,是建立高等教育补偿机制的前提。全面实施教育成本核算对高校加强内部管理,提高办学效益将起到积极的促进作用。因此,建立高等教育成本核算模式迫在眉睫。教育成本核算模式的内容包括高等教育成本的概念、成本核算应遵循的原则、成本核算对象和成本项目以及教育成本核算的具体方法等。     

优化科研资源配置,促进研究型大学发展

研究型大学的发展离不开充足的科研资源.借鉴发达国家的成功经验,是为了更好地在研究型大学与其它科研活动执行主体之间、研究型大学之间以及研究型大学内部实现科研资源的优化配置,以提高科研效率,促进研究型大学的发展.我国应建立公开、公平的政府科研经费分配体制;发挥大学评估和排序的资源导向作用;优化研究型大学校内科研资源的配置.     

高校科研经费管理监督中的问题

通过分析高校科研经费使用、管理和监督的现状,指出目前科研经费管理中的不科学、不规范等问题,并在深入分析问题产生原因的基础上,提出加强和改进科研经费使用和管理必须坚持的五项原则以及完善科研管理模式、强化全过程管理监督和科学核算成本等三项对策措施。     

作业成本法在高校科研项目成本管理中的运用初探--以H大学为例

高校科研项目(特别是横向项目)的间接成本核算是财务管理和科研管理工作中的一个难题。如何科学地对科研项目的成本进行核算,且能做到简便易行？作业成本法是一条有效的途径。本文采用案例分析法,试以H大学为例,从作业中心和成本对象的确定入手,演示了一个包含归集、计算、修正的全过程,为同一大学范围内不同院系科研项目间接成本分配率的核算提供了一个可资借鉴和推广的范例。     

基于作业成本法的高校生均培养成本管理体系构建

现阶段,随着高校经费来源渠道的多元化,生均培养成本成为政府、投资人、家长、学生及高校本身共同关注的一个焦点。如何正确核算高校教育成本,从而计算出生均培养成本成为目前亟待解决的一个问题。本文从高校应用作业成本法核算成本的必要性人手,构建了一系列的基于作业成本法管理的高校生均培养成本体系,从理论上进一步阐述了这种方法的优越性及可行性。     

高校科研经费支出计入学生培养成本：一个理论探讨

高校科研经费支出如何计入学生培养成本,一直是教育成本计量的难题。多数学者认为科研经费支出应部分计入学生培养成本。本文认为,科研经费支出(扣除重复性支出后)应全部计入学生培养成本,并分析了其必要性、理论依据,提出了设计思路。     

基于ABC的物流动态联盟成本核算方法的研究

针对物流动态联盟企业的成本核算若采用传统的成本核算方法,会造成该组织成本管理间接费用分配不合理、成本核算过程中费用消耗不明晰、成本管理粗放等问题,提出了物流动态联盟企业作业成本核算模型。通过对物流动态联盟所发生的费用进行分析,构造了以运输、仓储、和管理为主的作业成本核算模型。通过该模型的建立,有利于提高成本核算的准确性,为物流动态联盟成本核算提供方法支持。     

高校科研经费的核算与管理

针对目前高校科研经费的核算问题的现状及存在的问题,分析了科研课题经费核算的特点和科研课题经费管理会计科目设置的具体形式和种类,提出了根据财务核算的要求,对科研课题经费核算的管理措施,强调高校科研经费的规范化管理是高校科研事业发展的重要保证。     

论高校教育成本核算体系的构建

高校教育成本核算是国家制定拨款标准和学费标准、合理建立高等教育成本分担机制的科学依据,是高校加强教育资源管理和利用、提高办学效益的有效途径,是高等教育体制改革的必然要求以及高校确定办学规模的重要依据。要保证教育成本信息真实客观,应从教育成本核算基础、原则、程序方法和保证措施方面进行探讨,以构建一个合理的教育成本核算体系。     

基于DEA方法的湖南省高等院校科研创新效率研究

高等院校是科研创新人员培养的摇篮,高等院校科研人员是开展科研创新活动的主力军。在以科技创新为高校核心竞争力的新时代,如何提升科研创新效率成为高校关注的重要内容。文章选取了湖南省16所高等院校为样本,运用数据包络分析法对高校科研创新效率进行动静态分析。研究发现高校科研全要素生产率随纯技术进步效率的提高而提高,高校间科研创新效率差异明显,存在科研创新发展与其资源规模不协调,科研成果产出低和科研创新活力弱等问题。为此,高校应确定科研投入的适度规模,促进科研资源的合理配置、重视科研人才的引进培养,提高科研队伍的整体水平、重视科研成果产出,提高科研成果转化率。     

基于新会计制度的高校成本管理探析

建立科学的高校成本核算和管理体系，对提升高校管理水平、促进高校内涵发展具有重要意义。本文分析了新高校会计制度对推进高校成本管理的积极作用，同时揭示了新制度仍不能完全满足高校成本管理的需要，提出了设置成本核算明细或辅助科目、合理划分受益对象和期间、制定高校成本核算办法、扩大经费管理自主权等建议，以期进一步完善新会计制度，更好地推进高校成本管理工作。     

冷链物流作业成本核算方法初探

随着中国国民收入的不断提高,冷链物流在我国得到了蓬勃发展,市场潜力巨大。通过对国内外冷链物流作业成本的管理现状、出现问题及造成问题的原因的分析,着重论述物流成本的构成与特点,总结物流成本管理、成本核算和物流绩效评价的规律,找出冷链物流的成本特性,探讨冷链物流运营成本核算及应用作业成本核算的方法和规律。