羽毛球运动员运动性心理疲劳探析

通过对羽毛球运动员和教练员的访谈及文献资料的查阅,对羽毛球运动员的运动性心理疲劳产生的成因、判断的方法、消除心理疲劳的手段等方面进行探讨,旨在为羽毛球教练员和运动员了解和克服运动性心理疲劳提供一定的帮助。     

浅谈高校羽毛球俱乐部发展存在的问题与对策

羽毛球是一项容易掌握、安全性高、娱乐性强的体育运动项目,也是深受大学生欢迎的运动项目之一,在高校校园中具有一定的推广基础,但是目前我国大多数校园都无法满足学生的羽毛球运动需求,所以在高校中普及和成立羽毛球俱乐部非常必要。在此将对我国校园羽毛球俱乐部的发展现状进行剖析,深入研究其构建与发展中存在的问题,并针对问题提出相应的发展对策。     

榆林市老年人参与体育活动现状的调查研究

通过采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法,并结合榆林市老年体育发展有关的文献、图片为基本依据,以及参考专家、学者的相关论著,对近几年来榆林市老年体育作专门研究,以揭示近年来榆林市老年体育的发展现状,总结经验,并发现其存在的问题和提出相应的对策,更好地促进榆林市老年体育的发展。     

榆林农业产业集群发展因素分析

通过分析榆林市农业产业集群发展现状,提出影响榆林市农业产业集群发展的首要因素是农业产业集群的分布,并采用波特钻石模型,从内向因素（市场机会、资源禀赋、区域竞争合作、辅助产业）和外向因素（管理制度、政府政策、创新意识、社会资本）两个大的方面对榆林市农业产业集群进行分析,从而对榆林市农业产业集群发展提出了狠抓龙头企业;扩大市场,提高品牌;完善信息平台的建议。     

中小学生学业求助行为的现状、影响因素及优化策略

为了解中小学生学业求助行为的现状和影响因素，达到促进中小学生学业发展的目标，文章对中小学生学业求助行为现状和影响因素方面（自我效能感、归因方式、人格、社会支持等）的研究进行了综述，并在此基础上提出优化中小学生学业求助行为的策略，如提高学生的自我效能感、引导学生正确归因、营造良好的班级环境等。     

榆林市镁工业现状及分析

对榆林市镁工业发展现状进行了总结,分析了当前榆林市金属镁生产过程中存在的一些问题,并提出了相应的解决措施。     

浅析榆林市现代化进程

全面实现现代化是我国现阶段的主要发展目标，而城市作为经济文化聚集中心是现代化建设的主体。榆林市近年来经济发展迅速，现代化建设取得了不凡的成绩，本文在参考中国社科院提出的城市现代化量化指标的基础上，对目前榆林市现代化进程中的各项指标进行了科学的评估，并提出促进榆林市现代化进程的建议。     

江西省高校羽毛球运动开展现状调查与对策

本文运用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法对江西省各大高校的羽毛球运动场地、羽毛球任课老师、课程的开设情况、以及学生参加羽毛球运动情况等现状进行了调查。旨在从中发现高校羽毛球运动开展所存在的问题，并提出建议，促进江西省羽毛球运动的发展。     

榆林市小杂粮产业发展前景及对策

小杂粮生产在榆林市农业产业结构中占有较大的比重,针对目前小杂粮生产的盲目性和小杂粮产业发展前景的广阔性,提出榆林市小杂粮产业发展的对策。     

榆林市不同年龄人群体育需求现状及对策

运用问卷调查法、文献法、数理统计等方法,以榆林市16-25岁、26-35岁、36-45岁、46-55岁和56岁以上为分组研究对象,对榆林市不同年龄人群的体育需求情况进行调查,并通过统计分析,探索制约榆林市不同人群体育活动的因素,针对出现的问题,提出相应的对策,以期为榆林市不同人群健身运动的良性发展提供有益的帮助。     

英语课外辅导机构存在的问题研究——以榆林市为例

随着全球化经济的发展,世界各国之间的联系也更加密切,英语作为一种交际工具的地位不断得到提高,各种英语课外辅导机构如雨后春笋般发展起来。各级各类课外英语辅导班已经成为大多数城市中小学学生英语学习的第二课堂。文章对目前榆林市英语课外辅导机构进行调查研究,分析英语课外辅导机构的现状及存在的问题,提出了一些完善英语课外辅导机构的意见。     

榆林市中学体操教学开展现状研究简

体操教学是学校体育的重要组成部分,是促进学生身心健康的重要手段,新课程标准中体操在体育课程里占有相当大的比例。但是,在现在的中学体育课的教学中,体操教学内容很少,体操处在不被看重的状况,对榆林市中学12所学校进行体操教学开展的现状进行分析,促进榆林市中学体操教学更好的开展。     

中学生自我概念的发展特征调查研究

目的：研究中学生自我概念,对于提高中学生的自我概念水平、完善自我、促进中学生心理健康具有重要意义。方法：本研究采用田纳西自我概念问卷对950名中学生进行测试,探讨中学生自我概念的发展特征。结果：（1）中学生的自我概念总体来讲是积极的;（2）中学生的自我概念呈现出差异性的特点,表现为：中学女生较男生具有更积极的自我概念;城市学生比农村学生拥有更积极的自我概念;重点中学学生的自我概念总体水平显著高于非重点中学学生。（3）中学生的自我概念发展具有阶段性,呈现出不规则的U型趋势。（4）中学生自我概念发展受多种因素共同影响。研究结果也提示我们家庭、学校和社会相关部门应联合起来,促进对中学生形成积极的自我概念,尤其应重视对初二年级、农村中学生、非重点中学生加强心理健康辅导。     

金工实训教学改革的探索与实践

如何搞好金工实训,提高学生的动手能力和创新能力是金工实训课程教学改革的重要课题。根据金工实训的特点与学生的实际对榆林学院金工实训课程从教学内容、教学方法和学生实训成绩的评价方式等方面进行了改革与探索。     

榆林市城镇中学体育教师现状的调查与分析

采用问卷调查、文献资料调研、访问法，对榆林市城镇中学体育教师现状进行研究。为榆林市城镇中学体育师资队伍建设与发展提出相应的策略。     

英语歌曲及游戏教学与高师英语教学技能培养的整合研究

结合中学生的生理、心理和学习特点,分析了在中学英语课堂中运用英语歌曲及游戏进行教学的可行性和优越性,并通过对高师英语专业学生英语技能和教学技能现状的调查研究,说明了在高师英语专业学生的技能培养过程中,加强英语歌曲和游戏设计实践的重要性。     

高师院校师范生顶岗实习支教模式的现实思考——以广西师范学院为例

顶岗实习支教是师范生教育实习模式的一大创新,对于强化师范生实践教学具有十分重要的作用。广西师范学院“二次置换”构想的提出,有效弥补师范生顶岗实习支教的不足,进一步加强高师教育与基础教育的衔接,着力解决师范生教育实践能力培养、城区中小学教师职业发展、农村中小学教师专业能力提升等问题,实现多方共赢。     

羽毛球运动的体能训练特点及方法研究

科技的飞速发展、体育赛制的逐步更新、竞赛水平的日益提高等，都对运动员的体能提出了更高要求。专项体能训练是强化运动员体能素质的重要路径，优化专项体能训练内容，有助于羽毛球运动员在反应能力、心理素质及赛场爆发力等多个方面得到提高。基于羽毛球运动员专项体能训练特点，从不同维度开展系统化、多元化羽毛球运动教育培养工作，以期为羽毛球运动员的专项体能训练提供借鉴。     

组块构建记忆策略训练--提高高一学生英语词汇学习质量的实验研究

本研究在总结有关词汇学习研究成果的基础上,提炼出组块构建记忆策略的概念,并在高中一年级英语教学中进行组块构建记忆策略训练,结果表明:(1)组块构建记忆策略训练,可显著地提高高一学生英语词汇学习质量和词汇记忆技能,能改善高一学生的英语学习观念、态度,激发高一学生的英语学习兴趣;(2)不同类型的学生受益程度不一样;(3)本实验所采用的组块构建记忆策略训练方法、途径能提高高中英语词汇教学质量,这为中学英语词汇教学提供了新的教学方法与途径。     

关于我国中小学教师培训改革与发展的几点思考

建立高水平的教师队伍必须重视教师的职后培训。本文分析了当前中小学教师培训工作中存在的不足 ,从 8个方面论述了我国中小学教师培训改革与发展的问题