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1.
浅谈高校图书馆员的继续教育 总被引:1,自引:0,他引:1
刘笑一 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2006,(1)
探讨了高校图书馆实施继续教育的现实意义,继续教育的内容和形式,提出了加强图书馆员继续教育的措施,以求达到高校图书馆员的个人发展需求和图书馆事业发展需求双赢的良好局面。 相似文献
2.
张磊 《济南大学学报(社会科学版)》2002,(Z1)
随着信息时代的到来,图书馆的地位和责任也发生了重大变化。信息时代图书馆工作的优劣和作用的发挥,很大程度上取决于图书馆员的业务素质和工作技能。从图书馆员所应具备的素质和能力等方面论述信息时代对图书馆员的基本要求,以适应图书馆事业的发展。 相似文献
3.
职业道德研究的目的是提高图书馆服务质量,使其服务实现一个质的飞跃,满足读者多样化的需求。这是现代图书馆员应具有的职业素养,是现代社会发展的需要,是图书馆事业发展的需要。图书馆员职业道德素养要求馆员具有爱岗敬业、诚信、甘于奉献的精神,需要不断学习提高自身的综合素质。对加强完善职业道德提出一些建议及方法。 相似文献
4.
黎昌珍 《广西大学学报(社会科学版)》1999,(Z1)
本文从人才战略的角度出发,从探析图书馆队伍建设中存在的问题入手,阐述图书馆员的继续教育问题,指出只有通过各种形式对日书馆员进行继续教育,提高图书馆员的综合素质,才能推动图书馆事业向前发展。 相似文献
5.
浅谈民族高校图书馆员的继续教育 总被引:1,自引:0,他引:1
民族高校图书馆馆员的来源复杂,学历高低、专业层次各不相同,因而对图书馆员进行继续教育,是信息社会对高校图书馆员工作提出的必然要求,也是民族高校图书馆事业发展的需要,应采取多种对策及途径,加强图书馆员的继续教育,以提高其业务工作的素质和能力。 相似文献
6.
知识经济对图书馆和图书馆员将产生深远的影响,作为图书馆灵魂的图书馆员的素质高低,直接关系到图书馆事业的兴表.本文探讨了知识经济对图书馆员的素质要求,论述了提高馆员素质的几项措施. 相似文献
7.
论图书馆的社会效益与经济效益的关系 总被引:3,自引:0,他引:3
齐宏建 《燕山大学学报(哲学社会科学版)》2002,(Z1)
提出以信息产品为龙头,努力发展图书馆经济,以经济效益促社会效益,保证图书馆事业兴旺发达的战略,要求图书馆员们尤其是馆长们要转变计划经济下传统的老观念,树立市场经济下竞争的新观念,敢于抓经济效益,善于抓经济效益,图书馆事业就一定会有更加美好的未来。 相似文献
8.
刘迎春 《榆林高等专科学校学报》2004,14(2):128-128
21世纪是知识经济的世纪,作为人类知识宝库的图书馆的现代化发展,对馆员素质提出更高的要求,图书馆员必须不断培养,不断提高自身素质,与图书馆事业的发展同步前进。 相似文献
9.
图书馆员的继续教育是大势所趋 ,是知识时代的需要 ,是信息市场竞争的需要 ,也是个人生存与发展的需要。通过专题培训、岗前培训、在岗教育、参观学习和全民教育等多种方式 ,学习图书馆建设的新理论、新观点、新知识、新技能 ,以及相关的计算机知识、外语知识、WTO知识 ,全面提高图书馆员的思想素质、文化素质和服务技能 ,为图书馆事业的发展作出努力。 相似文献
10.
高校图书馆员职业道德建设浅析--学习《中国图书馆员职业道德准则》的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
黄永华 《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》2005,22(4):80-83
高校图书馆员职业道德建设不但具有中国图书馆员职业道德建设的共性,而且又必须具有高校图书馆的特性.通过学习<中国图书馆员职业道德准则>,结合高校图书馆的特性,对高校图书馆员职业道德建设进行了分析阐述了图书馆员职业道德的含义和高校图书馆员职业道德建设的重要意义;提出了高校图书馆员职业道德建设的主要内容以及主要途径. 相似文献
11.
陈凡 《贵州民族学院学报》2005,(3):114-117
新世纪对图书馆员的期望值升高,要求其有相应的新职业理念和角色实践。但许多馆员领悟不到这一点,主要原因之一是他们对自身角色普遍具有一种消极心态。找出产生消极心态的原因,变消极为积极,才能扮演好新世纪馆员角色,图书馆事业才能得以发展。 相似文献
12.
宋淑环 《吉林工程技术师范学院学报》2004,(11)
图书馆员素质的高低直接影响到图书馆的服务质量,乃至于图书馆的生存与发展。本文从思想政治素质、业务素质和工作能力等方面对图书馆员的综合素质进行了阐述,揭示了高校图书馆员素质的内涵,为高校图书馆员综合素质的培养提供依据。 相似文献
13.
刘洪 《南京中医药大学学报(社会科学版)》2003,4(1):52-52
21世纪的图书馆是现代图书馆和数字图书馆长期并存发展的时期 ,国内外的图书馆专家和信息管理专家为图书馆确定了诸如虚拟馆员、信息导航员甚至信息专家等新的名称 ,无论这些名称正确与否 ,新一代的图书馆员作为图书馆与用户或读者之间的中介角色不会改变。因此 ,图书馆员应该成为复合型的人才 ,方能适应新世纪图书馆的要求。1 合理的知识结构信息时代的到来 ,学科的发展呈现出既高度分化又高度综合的趋势 ,这就要求图书馆员的知识结构也要进行较大调整。网络化环境为人们提供了平等竞争的机会 ,为适应当前科技发展的需要 ,图书馆员不仅要… 相似文献
14.
鲍碧娥 《延安大学学报(社会科学版)》2000,22(4):102-104
一、建设适应现代科技发展的人才队伍要办好一件事情,最主要的因素还是人。图书馆的管理者如果能坚持抓图书馆的队伍建设,调动他们的积极性和创造性,就等于抓住了整个管理工作的根本。1.重视思想素质的教育 以读者为中心,为广大师生提供优质的服务,永远是高校图书馆工作的宗旨。如何才能实现图书馆工作的这一宗旨,根本在于加强图书馆员的思想素质教育。首先,全体馆员要有爱业敬业精神。热爱自己从事的事业,是做好本职工作的前提。要使每个馆员充分认识到图书馆事业是一项保存文化典籍、传播知识、传递信息的崇高事业。从事这项事业是无尚光… 相似文献
15.
樊树梅 《江苏教育学院学报》1998,(4)
随着改革开放的发展,图书馆事业也出现了生动的局面。图书馆正在努力服务于社会。1我国图书馆员约有18万以上,而学习过图书馆专业的仅占3%左右,97%是没有经过图书馆学专业的系统训练。其次是外语人才和计算机人才的欠缺。笔者对江苏省扬州大学敬文图书馆进行了... 相似文献
16.
介绍了国外图书馆员职业素养相关理论的译介与传播,探讨了以著名图书馆学家刘国钧先生为代表的一批图书馆界学者对图书馆员必备的职业素养所进行的深入、细致的论述以及国内关于图书馆员职业素养理论的兴起与发展。通过对国内图书馆员工作状况的考察,可以看出他们与众不同的职业素养与精神追求,表现了民国时期图书馆员感受清贫、忘我工作以及他们所具有的图书馆员职业素养。 相似文献
17.
18.
李远明 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》2005,23(6):141-144
在数字信息环境下,面对数字化生存的考验,高校图书馆应建设学习型图书馆,宜改制度加控制的规范管理为学习加激励的柔性管理,建立学习机制、激励机制、质疑机制和创新机制等四大管理机制,促使图书馆事业和图书馆员共同实现可持续发展。 相似文献
19.
20.
李晓丽 《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》2008,6(3):108-109
随着互联网的普及和发展,医院图书馆事业正在进入电子化、网络化的新阶段,服务对象和用户需求有了很大的变化,医院图书馆的服务内容、服务手段和服务方式也随之发生变化。在网络环境下,医院图书馆必须通过变革求发展,以全新的服务理念、服务模式及更高素质的图书馆员服务于医院的医疗、教学、科研和管理工作。 相似文献