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在改革开放的年代里,民族贫困地区的学生具有什么样的理想?他们是否有献身四化,改变民族地区面貌的雄心壮志?带着这些问题,我们对苗族聚居的贵州省雷山县几所中学的近3000名学生作了调查。调查结果表明,学生中的“理想动摇不 相似文献
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文章论述了北洋医学馆建立和发展过程,对其建学宗旨、课程设置进行说明。收集北洋医学馆21名学生资料,对其籍贯、事迹做简要介绍,这批学生的群体特征是全部来自南方、职业以军医为主、薪资待遇优厚。同时,通过这批学生的医学活动,阐述他们对于中国近代医学教育事业、防疫事业的贡献,认为北洋医学馆的学生为改变中国近代的医学面貌发挥了积极作用。 相似文献
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王薇 《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》2012,(3):330-332
针对非英语专业高职新生的英语自主学习情况,通过问卷调查和访谈对辽宁科技学院168名该类学生进行了调查。结果表明,学生英语自主学习能力普遍较低,建议改变学生的依赖心理和原有的思维模式,培养学生语言学习的融合性动机,加强元认知和认知策略培训并营造卓有实效的课内外交际环境,改善高职英语教学。 相似文献
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黄强 《新疆石油教育学院学报》2010,11(6)
一直以来,思想政治课在学生的心目中,常处于一种尴尬的位置,大家重视度不够,课堂比较枯燥无味.作为一名政治课教师,如何改变思想政治课在学生心目中的不良形象和地位,吸引学生的眼球已经成为当务之急.政治教师必须做到更新教学观念,提高自身素质,深化教学改革,激发学生的学习兴趣. 相似文献
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胡芳毅 《湖南文理学院学报(社会科学版)》2003,28(4):109
网络的出现极大地改变了人们的生活方式 ,也改变了人们的思想 ,使人们的观念发生了很大变化 ,并不断地触动着社会的神经。作为一名思想政治工作者 ,应该如何看待网络 ,如何应对网络时代对思想政治工作的挑战呢 ?(一 )网络时代加大了思想政治工作的难度一是对思想政治工作者的观念提出了挑战。网络时代最重要的特征 ,就是开放、兼容与共享。过去我们可以通过禁止学生不接触某种观念或文化来防止其思想发生变化 ,但在网络时代 ,由于网络的开放性 ,我们已经无法阻止学生不接触什么东西。比如我们可以通过图书馆的管理制度禁止不具备一定条件的… 相似文献
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张芳森 《太原师范学院学报(社会科学版)》2000,(1)
高师院校是培养师资的基地 ,直接服务对象是基础教育。高师院校学生要成为一名合格的人民教师 ,就必须掌握现代教育技术。因此 ,高师院校首先要改变观念 ,提高认识 ,建立现代教育技术专业。其次 ,已有各专业要加强现代教育技术在课堂中的应用。此外 ,还应采用微格教学方法 相似文献
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文章采用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法对1 218名民考民预科生的汉语写作成绩进行比较分析,从性别、专业、班级、HSK等级差异的角度来探讨汉语写作成绩的现状及差异,并据此提出了改变写作测试方法、编写新疆特色汉语写作教材、改进汉语教学方法、引导学生多读多写和提高学生写作主动性等对策。 相似文献
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宋卫民 《新疆石油教育学院学报》2005,(4)
高三年级的学生是一个比较特殊、社会非常关注的群体。残酷的高考竞争给高三年级的学生带来了许多思想负担和心理压力。我们有针对性的对305名学生进行了问卷调查,并对其中75名学生进行了个别访谈,取得了不少第一手资料,并对有关情况进行了认真的梳理和理性的分析。 相似文献
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目前,在海外留学的美国大学生约有75000人。9.11事件以及美国对阿富汗的报复性打击,使得一丝恐怖情绪在这一群体中滋生、蔓延,他们当中的一些人因此而改变行程,有些人甚至开始重新考虑自己的留学计划了。 9月末,12名正在印度学习的,来自纽约5所大学的学生被招回国,原因是该留学项目组织者担心,日益极端的反美势力会把他们作为袭击目标。在埃及首都开罗美洲大学(American University)就读的12名美国学生也于最近返回美国,为他们的安全而担惊受怕的父母终于可以放心了。美国国务院牲棺柚沽 1名… 相似文献
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张俭福 《西南大学学报(社会科学版)》1999,(1)
教学中发挥学生的主体作用、发展学生的主体精神是培养学生整体发展的核心,也是未来人才最基本的特征。但是由于现时的以知识传授为中心、以知识灌输为基本方式、以知识再现能力为终极目标的教学运作模式的束缚,学生的主体作用却难以充分发挥。我们应采取的对策是:以学生主体观念改变教师中心,以学生主体活动改变课堂中心,以学生主体参与改变讲解中心,以学生主体经验改变书本中心,以学生主体能力发展改变考试中心 相似文献
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运用实验法、文献资料法、问卷调查法等研究方法,以东北师范大学2010级体育学院体育教育专业的60名学生为研究对象,通过构建探究式教学模块对研究对象进行传统的排球教学和探究式排球教学。结果表明:探究式教学方法可以广泛应用于排球教学中;探究式教学法和传统的排球教学法相比,可以取得更好的教学效果,提高学生的专项运动成绩,激发学生的学习兴趣并且改变学生学习态度。 相似文献
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引言考试是整个教学过程中的一个重要环节。考试既是提高教学质量的重要措施,又是促使学生刻苦学习的必要手段。笔者认为更重要的是可以把考试作为培养学生能力的重要手段。以往的考试都采用笔试,教师出份试卷,学生就答几道题,涉及面很窄,内容不全面,量也少,再加上笔试漏洞很多,学生容易作弊。这种考试对学生的压力不大,引不起他们的高度重视,达不到考试的真正目的。为了改变这种局面,本人通过十几年来的教学实践,对gi%级两班共对名学生人体解剖学课程考试方法进行了改革,由原来闭卷笔试改为抽签口试的方式进行,取得了明显的… 相似文献
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《华人时刊》2014,(12)
正华商网记录道:近日,在宝鸡一家学校1200多名学生同时坐在室外考试,80名老师监考,还动用了望远镜、人字梯、高清摄像头、扩音喇叭等设备。如此“最霸气考试”已组织10年。青蟾大将:在这么严格的考试纪律下,考试气氛非常紧张,有的同学头都不敢乱扭,更别说作弊了。学校纪律严明!兔兔:这么震撼的场面,让所有学生都明确考试的严肃性,真是一个杜绝作弊的好方法。可是到了冬天或者烈日炎炎就要麻烦了,答题坐久了,会不会影响健康啊?电影天堂:到底是注重形式还是注重内容呢?监考严格的途径会不会有更好的呢?非要全体学生到操场上考试吗?劳民伤财!那如果想作弊的心不解决,单靠改变考试环境就真的能解决所有问题吗? 相似文献
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对建筑学专业风景色彩写生教学的见解 总被引:1,自引:0,他引:1
黄华明 《广东工业大学学报(社会科学版)》2002,2(1):42-45
文章对建筑学专业风景色彩写生教学提出见解 :一是改变学生对自然景观中空间的认识 ,培养学生的色彩感 :二是改变学生对自然景观中形体概念的认识 ,培养学生的色彩表现力。 相似文献