案例教学法在人力资源管理专业教学中的应用研究

人力资源管理专业近几年在我国发展迅速.鉴于该专业的操作性和实用性均很强,因此对于该专业本科教育来说,案例教学是必不可少的一个环节.回顾案例教学方法及在我国管理类本科专业教学中的应用,分析人力资源管理专业案例教学中存在的问题,在广泛研究和总结他人经验基础之上,提出解决方案,以为教学借鉴.     

农林院校《市场营销》专业基础课的改革与实践

专业教育的关键是培养学生综合的职业素质,《市场营销》是人力资源管理专业的基础课程,实践性很强。本文在教学实践以及对在校师生、企业方等调查的基础上,以课程教学入手,从案例教学、专业设备运用、实践活动安排、课堂提问与游戏设计等方面,探索了农林院校《市场营销》专业基础课的改革与实践方案,以期对课程教学的研究有所裨益。     

案例教学法在工程管理专业教学中的应用

在工程管理专业教学中采用案例教学法具有拉近教学与实践的距离、帮助学生学习隐性知识、提高专业教师的能力等作用。在实施案例教学时应当注意的几个重要环节,包括案例的选择与准备、案例教学的形式、从例到理,从理到例等。在工程管理专业教学中推行案例教学法需要克服的困难包括案例资源匮乏、课程学时受限、课程班规模过大等。     

人力资源管理专业一体化教学改革探析

随着经济社会的发展,人力资源管理变得炙手可热,然而当前的教育在培养目标和方法手段上还存在诸多与实际不符的问题。本文从人力人力资源管理专业的教学现状、资源管理的特点和教学一体化改革措施等方面进行分析,力图为人力资源管理专业教学发展和人才培养提供帮助。     

实践教学法在人力资源管理课程中的应用

人力资源管理是一门理论性与实践性均很强的课程,随着理论教学的日趋成熟,越来越多的教学一线人员发现要想取得良好的教学效果,除了继续加强理论教学外,更要重视实践教学的应用,尤其是对一些地方工科院校的人文社科专业来说更应如此。本文结合《人力资源管理》课程特点,以河北工业大学为例,详细介绍了案例分析与讨论、情景模拟与角色扮演、社会实践(企业调研)等实践教学方式在人力资源管理课程中的应用,以期对同行有所启示。     

人力资源管理课程实施双语教学的思考

人力资源管理的专业教育与现代人力资源管理的实践几乎同时起步,国外大学人力资源管理专业经过近60年的发展,已日趋成熟.但该专业教育在我国起步较晚,其发展历史不过短短20年.从经济全球化的背景需求及借助原版教材实施双语教学的优势两方面简述了人力资源管理课程为一门新兴的"舶来课"实施双语教学的必要性,并针对本专业课程在实施双语教学过程中面临的问题和困难提出了相关对策.     

对加入WTO后人力资源管理专业教学改革的探讨

入世对我国人力资源管理人才提出了更高的数量和质量的要求 ,而人力资源管理人才的培养还远远不能与之相适应。为此 ,我们应该对现有的人力资源管理专业的教学进行改革 ,从专业定位、课程体系、教学模式等方面入手 ,着力提高教育质量 ,以培养大批时代急需的合格的人力资源管理人才。     

高校人力资源管理课程案例教学探析

案例教学是人力资源管理课程增强学生分析、解决实际问题能力的必然要求。针对高校人力资源管理课案例教学存在的主要问题，其应对策略为：精心选择适合的案例，处理好案例教学法与传统教学法的关系，调动学生参与案例教学的积极性，提高教师自身素质和教学技能，改善案例教学条件。     

人力资源管理专业实践教学研究

实践教学是把理论知识运用于实践的教学环节,是从书本教育过渡到实践能力的关键阶段,尤其是对实务性较强的人力资源管理专业更是如此。通过对人力资源管理专业实践教学的问题及成因进行探讨,提出了人力资源管理专业实践教学的理念指导和实践探索,以期能对今后的人力资源管理专业实践教学提供参考。     

高职人力资源管理课程体系和教学内容改革初探

本文从教学目的和课程结构两方面对高职院校人力资源管理课程体系进行说明,对高职院校人力资源管理课程体系、教学内容的改革和实践进行了探讨,希望能够为高职院校人力资源管理专业教学的发展提供帮助和建议。     

人力资源管理课程案例教学模式研究

人力资源管理是一门实践性很强的课程,重点在培养学生的决策和实践操作能力,仅依靠传统的课堂讲授法无法实现这些能力的培养。文章探讨了案例教学在人力资源课程中的地位及案例教学的具体实施。     

企业绩效与人力资源战略管理耦合性分析--价值链理论在人力资源战略管理中的应用

人力资源实践与企业绩效间相互关系的研究一直是国外战略性人力资源管理研究的重点,近年来国外学者对战略性的人力资源管理实践能否提高企业绩效的问题,特别是两者之间的耦合性问题进行了深入的研究,并提出了人力资源的价值链理论模型.该理论认为优秀的人力资源实践通过影响人力资源价值链上的各个环节,最终能导致公司市场价值的提升.这一理论对处于人力资源管理困境中的企业管理者来说具有极大的指导意义.本文在对人力资源的价值链理论进行详细阐述的基础上,提出了该理论模型的实际应用对策.     

人力资源管理理论整体性缺陷与对策

当前人力资源管理理论缺陷引起多方面的重视 ,这些缺陷可以归结为理论的整体性缺陷。对人力资源管理的定义、历史和研究方法的分析表明 ,人力资源管理概念上的不完整和冲突 ,研究对象、范围和方法的不全面 ,以及核心原理的缺失是造成人力资源管理理论整体性缺陷的根源 ,由此能够找到克服整体性缺陷的对策     

现代信息技术在高校科技产业人力资源管理中的应用

信息时代对企业管理和人力资源管理提出了新的挑战。现代高校科技产业人力资源管理由于历史的原因更具特殊性。因此,改革过去传统的人事管理模式,建立适应高校科技产业发展的人力资源管理机制已迫在眉睫。而其中的关键和难点,在于逐步开发和建立基于现代信息技术的高校科技产业人力资源管理信息系统,从而实现高校科技产业人力资源管理信息化。     

项目管理中的人和组织因素研究现状综述

项目管理是目前在各类组织(包括企业、政府、非赢利机构等)广泛应用的管理方式。长期以来发展了诸如WBS、CPM、挣值法等一些技术方法,对于人力资源管理、组织结构、项目文化、团队建设等方面的研究略有不足。本文综述了国内外研究状况,指出了进一步研究的方向。     

多元化HRM教学方法与实践研究

角色扮演作为体验式教学法的一种形式,正在被广泛地应用于管理教学领域.它克服了单一讲授式教学模式的许多弊端,着眼于学生素质、能力的提高.文章通过对角色扮演在HRM教学中的运用及成效的阐述,分析了将角色扮演等体验式教学法应用于HRM教学的可行性和有效性.     

论国际化人力资源管理的研究

随着全球化的不断深入,国际人力资源管理也越来越受到学者的重视,各种研究角度和理论不断涌现出来。文章将现有的国际人力资源管理研究文献划分为跨文化角度的跨国企业人力资源管理、战略性国际人力资源管理和跨国公司母子公司人力资源管理的整合三个方面,并对这三面的主要研究成果和代表观点进行了系统介绍。     

企业信息化环境下人力资源管理研究

人力资源管理在企业信息化的变革中呈现怎样的特点,如何实施,重点在哪里,这些是备受企业关注的问题,也是许多企业在实施中没有解决好的问题。就以上关键问题作尝试性的研究,应分析人力资源管理在企业信息化冲击下的工作重点、工作的范畴与深度以及职能的转变,并对在信息化环境下人力资源管理的实施进行探讨。     

基于胜任力的省级特色专业实践教学体系构建--以福建师范大学协和学院人力资源管理专业为例

胜任力素质和实践技能是应用型本科人才培养的重要内容。福建师大协和学院人力资源管理专业作为省级特色专业,以社会需求导向、职业发展动力、岗位胜任力要求、特色创新为实践教学体系设计理念,嵌入H RM 胜任力,设计培养规格、优化课程体系、丰富与创新教学方法、建立立体开放的教学学平台与评价反馈机制,构建基于胜任力人力资源管理省级特色专业实践教学体系,不断完善基于H RM胜任力的人才培养目标。     

基于心理契约的人力资源管理活动

以心理契约理论为指导,界定了心理契约的含义和特点,指出心理契约是影响员工态度和行为的重要因素,心理契约的构建与维护需要企业在招聘、定位与培训、绩效考评、薪酬管理、企业文化和生涯管理等人力资源管理具体活动方面做出相应的变革。