创新和发展适合中国特色的党风科学理论体系

赵文禄在《创新》2007年第3期上撰文指出,从严格的科学划分来看,马克思主义党风科学学说属党建学说范畴,是科学社会主义的一个基本组成部分,但是党风科学又是一门相对独立的科学。它同党建学说的关系是一般与个别的关系。马克思主义党建学说重点是系统研究党的自身建设的规律和     

创新和发展适合中国特色的党风科学理论体系

赵文禄在《创新》2007年第3期上撰文指出，从严格的科学划分来看，马克思主义党风科学学说属党建学说范畴，是科学社会主义的一个基本组成部分，但是党风科学又是一门相对独立的科学。它同党建学说的关系是一般与个别的关系。马克思主义党建学说重点是系统研究党的自身建设的规律和如何实现其领导的规律，     

试论毛泽东邓小平江泽民的党建思想

我们党历来重视自身建设。党的三代领导集体的核心人物毛泽东、邓小平、江泽民都在马克思主义建党学说的基础上,紧密结合当时的中国国情和时代特征,形成了各具特色的党建思想。同时,毛泽东、邓小平、江泽民的党建思想又是一脉相承的,具有历史继承性和发展创新性,是我党的宝贵财富,对新世纪加强党的建设具有重大历史意义。     

"三个代表"重要思想是新时期党建理论的飞跃

对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论党建学说进行考察与总结, 对马克思主义发展史中关于无产阶级及其政党代表先进生产力、先进文化以及人民群众利益的论述进行深入发掘, 指出"三个代表"重要思想与不同历史时期党建思想的精神实质是一致的, 它是在继承马克思主义发展史关于"三个代表"的有关论述的基础上, 根据时代的要求予以丰富和升华的结果, 是马克思主义党建学说在新的时代条件下的新发展.     

新时期党建工作基本方针的三个基础--论"三个代表"思想的重大现实意义

江泽民同志“三个代表”的重要思想,指明了我党新时期党建的基本方针,浓缩了我们党和国家在改革、发展过程中的三个基础,即物质基础(先进生产力)、精神基础(先进文化)和社会基础(最广大人民)。“三个代表”思想是新世纪加强党建工作的基本方针,是对马克思主义党建学说的创新和发展。     

创新和发展适合中国特色的党风科学理论体系

赵文禄在《创新））2007年第3期上撰文指出，从严格的科学划分来看，马克思主义党风科学学说属党建学说范畴，是科学社会主义的一个基本组成部分，但是党风科学又是一门相对独立的科学。它同党建学说的关系是一般与个别的关系。马克思主义党建学说重点是系统研究党的自身建设的规律和如何实现其领导的规律，是从宏观上研究党的建设各个方面、各个层次的共性，它的研究虽然也涉及到党风建设问题，     

创新和发展适合中国特色的党风科学理论体系

赵文禄在《创新》2007年第3期上撰文指出，从严格的科学划分来看，马克思主义党风科学学说属党建学说范畴，是科学社会主义的一个基本组成部分，但是党风科学又是一门相对独立的科学。它同党建学说的．关系是一般与个别的关系。马克思主义党建学说重点是系统研究党的自身建设的规律和如何实现其领导的规律，是从宏观上研究党的建设各个方面、各个层次的共性，它的研究虽然也涉及到党风建设问题，     

"三个代表"重要思想是对党的建设理论的发展和创新

"三个代表"重要思想是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体在世纪之交回顾历史,立足现实,展望未来得出的重要结论,是面向充满希望和挑战的21世纪中国共产党把自己建设成为一个什么样的党和怎样建设党的问题,是在坚持和继承马克思主义党建理论基础上,对党的建设的发展和创新.发展和创新体现在是对马克思主义建党学说的新发展,集中而鲜明地体现在党的建设大思路上,它赋予了党建理论新的时代内容和研究课题,它从新的高度概括了党的阶级性和先进性,阐述了党的广泛代表性,从而辩证地勾画出一个科学完整的新的党建理论体系.     

论邓小平新时期党建理论的创新意义

邓小平新时期党建理论,体现时代特征,总结历史经验,把马克思主义党建学说和毛泽东党建思想与新形势下党的建设实际相结合,既继承前人开拓创新,在关于党和思想、组织、作风、制度建设等方面,创造性地发展了马克思主义党建学说。     

论邓小平新时期党建理论的创新意义

邓小平新时期党建理论,体现时代特征,总结历史经验,把马克思主义党建学说和毛泽东党建思想与新形势下党的建设实际相结合,既继承前人又开拓创新,在关于党的思想、组织、作风、制度建设等方面,创造性地发展了马克思主义党建学说.     

“三个代表”思想的时代意义及科学内涵

"三个代表"思想对于保持党的先进性、把握时代脉博、增强党的凝聚力和战斗力具有重要意义;它表明我党的一切奋斗都是为了解放生产力、发展生产力;是为了维护人民的利益.江泽民同志的"七一"讲话进一步深化了"三个代表"思想,对我们理解这一思想有重大的指导作用.     

论江泽民对党的统战理论的创新

文章从统一战线的地位作用、基本任务、实践标准等方面论述了江泽民对新时期党的统一战线理论的发展和创新。     

从“共同富裕”到“代表最广大人民利益”——邓小平人民主体思想的新发展

邓小平“共同富裕”的人民主体思想是对毛泽东人民主体思想的发展和创新,邓小平人民主体思想源于毛泽东思想并为江泽民代表最广大人民利益理论提供了理论依据,而代表最广大人民利益理论则又是对邓小平人民主体思想的肯定和继承,实践和创新。     

江泽民社会主义发展思想科学体系探析

党的十三届四中全会到十六大,江泽民紧紧围绕着“什么是社会主义,怎样建设社会主义”和“建设什么样的党,怎样建设党”这两个社会主义发展的基本问题,立足于中国的实践,在社会主义发展观、社会主义发展手段、社会主义发展阶段、社会主义发展内容等方面进行了创造性的探索,形成了其社会主义发展思想的科学体系。而“三个代表”重要思想是江泽民社会主义发展思想的集中体现。     

江泽民非公有制经济组织党建思想探析

江泽民高度重视新时期党的建设伟大工程,提出加强并改进非公有制经济组织党的建设工作,形成其非公有制经济组织党建思想:一是科学认知非公有制经济组织党建工作的重大意义;二是推动非公有制经济组织党建工作的理论创新与实践发展;三是对非公有制经济组织党建工作理念与方法、党组织工作职责、党建工作方向与重点等作出科学的论断。江泽民非公有制经济党建思想丰富和发展了新时期党建理论,推动了非公有制经济组织党建工作的开展。     

立场、观点、方法——江泽民同志教育论述感悟

江泽民同志教育论述坚持教育为社会主义服务,为无产阶级和劳动人民服务的立场,提出“四个统一”的观点,倡导“党政领导共同重视”等方法。     

学习“三个代表“实践“三个代表“

江泽民同志“三个代表”重要思想,是在全面推进我国社会主义现代化建设的新时期,总结执政党建设的经验教训,对马克思主义理论的新发展。认真学习、全面实践“三个代表”重要思想,对于继续推进党的建设和社会主义事业,实现历史和时代赋予我们党的庄严使命,具有十分重要的意义。     

“三个代表”与创建学习型政党

江泽民"三个代表"重要思想的创立,既是我们党善于学习的理论结晶又是我们党创造学习型政党的指南,"三个代表"重要思想深刻揭示了创建学习型政党的历史风格、时代要求、本质内容、根本要求、实践途径、检验标准及必须解决的关键问题.     

"三个代表"在非公有制经济组织党建中的政治含义

江泽民建党 80周年讲话进一步丰富了“三个代表”的内在底蕴 ,为我们进一步解决新形势下新阶层人员尤其是非公有制经济组织成员的入党、管理和建设问题 ,提高党的战斗力和巩固党的凝聚力指明了方向 ,也为我们科学认识和把握非公有制经济组织党建工作的政治含义提供了思想指导。     

江泽民节约资源思想述论

江泽民节约资源思想来源于对马克思主义经典作家节约思想的继承和发展及其长期的工作实践经验总结。他强调节约资源是中国资源现状的迫切要求,是中国当前战略机遇期的必然选择和保障国家长治久安的战略基础;必须从坚持可持续发展的战略高度有效地节约资源,必须"坚持资源开发和节约并举、把节约放在首位"的基本方针,必须健全法律法规体系,统筹规划资源的开发和节约。这些思想在一定意义上为科学发展观的提出、建设资源节约型和环境友好型社会、尊重自然规律、推动和谐社会的构建发挥了重要的理论借鉴作用。