论加强人力资本投资的财政政策

现代经济发展史表明：人力资本在经济增长中起着至关重要的作用。要加强人力资本投资,财政有着义不容辞的责任。教育是人力资本投资中最为关键的内容,因此,人力资本投资的重点是加强教育的投入。目前,我国财政性教育投资严重不足且结构不合理。为了改变这种现状,必须强化和完善我国人力资本投资的财政政策     

“技工荒”和“知识失业”并存的经济学分析

以人力资本结构与产业结构的关系为切入点,分析我国对各阶段教育的投入以及现有产业结构派生的对各阶段教育的需求状况,结果表明:高等教育领域投入相对较多,而职业技术教育被忽视,导致我国教育结构超前。由此引起人力资本供给结构与现有经济发展水平下产业结构派生出来的对人力资本的需求结构不匹配,出现了“技工荒”和“知识失业”并存的局面,针对这一问题提出了相应的政策建议。     

人力资本视角下的女性创业研究

随着世界经济和社会的发展,女性创业在世界范围内已成为女性就业的新趋势。从人力资本视角观察女性创业可以发现,在我国,教育背景对女性创业有影响,但在工作中积累的经验、构建的社会关系网络、掌握的某项特殊技能比起单纯的高学历更有可能促进女性创业并取得成功,是人力资本存量的结构而不是人力资本存量本身对女性创业有影响。     

西方教育经济学基础理论的嬗变和演进--从人力资本理论到社会资本理论

本文简要回顾了西方教育经济学基础理论由人力资本理论到社会资本理论的发展过程,强调只有从人力资本和社会资本理论等多维视角进行研究,才能更准确、更全面地把握教育与社会经济发展的相互关系。     

人力资本计量方法及其应用

本文以人力资本的定义为根据,相应地分析比较了现代人力资本水平度量的三种主流方法-累计成本法,未来收益法,教育存量法-的优劣之处,并且对其中的教育存量法进行改进,希望对人力资本水平度量在方法上向着更科学更完善的方向发展中有所启示。     

个人教育投资与市场结构的经济学分析

探讨了教育投资①的主体的确定和教育资源配置问题,教育投资的两难性表现在:当教育投资主体与教育投资对象不同时,可能会引起教育投资的套牢;而当二者合一时,又会(因为人力资本的外部性和个体的财富约束)引起教育投资的不足。本文通过将人力资本划分为竞争性人力资本和垄断性人力资本,分析了不同市场结构下教育投资的特点以及不同投资主体对教育资源配置的影响。     

人力资本的代际收入传递效应研究

人力资本的跨代传递影响着收入的代际不平等性,影响我国的收入分配政策以及医疗和教育体制改革.父母对子女的人力资本投资动机不仅来源于自身的利他主义倾向和人力资本投资的边际回报率,同时还受到人力资本的代际传导强度和人力资本对收入的边际贡献率的影响.忽略人力资本的直接代际传导将导致对代际收入弹性的低估.以健康和教育为代表的人力资本变量具有显著的跨代传递效应,反映出我国人口在教育和健康机会上的不平等性.父亲—女儿的收入传递弹性高于父亲—儿子,农村人口的跨代收入传递弹性高于城镇,反映出代际机会不均等问题在女性和农村子女等弱势群体中体现得更为严重.     

教育形成的专业化人力资本对产业结构演进的影响

教育作为生产和供给专业化人力资本的产业部门,在国民经济中处于主导地位,对整个产业结构及其演进具有决定性影响。教育生产专业化人力资本、专业化人力资本的投入和使用促进了产业结构向横向合理化和纵向高度化演进。正确认识教育的产业特性,加快调整教育结构步伐,增加对教育的投入,是推动我国国民经济持续健康发展的重要举措。     

人力资本理论与现代教育观念

教育促进了人力资本存量的增加和结构的优化,教育和培训作为一种投资,能促进经济的发展,具有 生产性功能。在知识经济时代,我们必须以现代人力资本理论为指导,更新教育观念。     

我国人力资本的教育投资问题研究

目前我国人力资本投资比例上存在严重失衡的现象,而人力资本投资的主要方式之一便是教育投资。如何在现阶段改革我国教育投资的途径,使其更完善,是摆在我们面前的一个重大问题。本文通过对我国教育投资现状和局限性的分析,提出了相应的几条对策。