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相似文献
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1.
高校党的基层组织建设是党的组织体系建设的重要组成部分。新时代加强高校党的基层组织建设要发扬历史主动精神,顺应历史发展大势,强化问题导向,紧紧围绕我国高等教育立德树人的根本任务,做好理论武装,推进高校党的基层组织“铸魂”工作;创设组织体系,推进高校党的基层组织“造形”工作,增强基层组织的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力;加强制度体系建设,提升高校党的基层组织运行效果,不断释放高校党的基层组织的重要功能。  相似文献   

2.
规范党员发展程序是加强基层党组织建设的有力保证。新形势下,高校基层党组织建设中普遍存在着一些薄弱环节,必须规范党员发展程序,把握新形势、新任务、新要求,进一步加强和完善党的基层组织建设,才能保证高等教育健康、快速、持续地发展,开创高校基层组织建设新局面。  相似文献   

3.
高校离退休干部党支部是高校党组织的重要组成部分。当前,以"五好"为目标加强高校离退休干部党支部建设,对于提高离退休干部党员的政治素质和党的基层组织建设整体水平,保持党组织的先进性;对于更好地落实离退休干部政治、生活待遇,发挥离退休干部的积极作用都具有重要意义。  相似文献   

4.
加强党的基层组织和党员队伍建设是加强党的执政能力的基础和重要方面。《中国共产党党员权利保障条例》是我们党加强基层组织和党员队伍建设的一部法规。它的实施,对于发展党内民主,健全党内生活,充分发挥党员的积极性、主动性、创造性,提高党的创造力、凝聚力和战斗力,具有法规效力和重要保障作用。  相似文献   

5.
在全球信息化引发当今世界深刻变革的今天,党的基层组织信息化建设具有重要意义。基层组织信息化主要包括党员信息管理、党费管理、党员发展、党员教育、党员组织关系接转五部分内容。在信息化建设过程中,要注意克服传统观念,整体规划实施,提升安全意识,形成长效机制。  相似文献   

6.
以当前世情、党情、国情深刻变化新形势下,如何引深高校党的先进性建设,推进高等教育科学发展为主题,联系实际,阐述了党的先进性与基层党组织和党员先进性的辨证关系,提出了以创先争优活动为重要载体,引深高校基层党组织和党员队伍先进性建设观点;阐述了党的先进性建设与提高执政能力的辩证关系,提出了以保持党的纯洁性为抓手,增强党的执政意识,提高执政能力,发挥好高校党的基层组织政治核心作用观点;阐述了党的先进性建设与高校科学发展的关系,提出了以加强党对高校的领导为着力点,创造社会主义大学良好的育人环境观点;同时,针对性地提出了深化党的先进性建设长效机制的方法和措施。  相似文献   

7.
根据党的"十六大"对党的基层组织提出的新要求,针对当前高校党的基层组织的现状,提出必须从高校党的基层组织建设的战略地位出发,充分认识加强和改进高校党的基层组织建设的必要性、重要性、艰巨性、复杂性和紧迫性.在实践中努力探求高校党的基层组织建设的规律,使党的基层组织永远保持凝聚力、影响力、创造力和战斗力,以巩固党的群众基础和执政基础.  相似文献   

8.
党的基层组织是党执政的组织基础,党的十八大报告提出建设"学习型、服务型、创新型的马克思主义政党",首次把"三型"作为马克思主义执政党的重要特征,上升到党的 "三位一体"建设的战略目标,对高校党组织建设提出了新的目标和要求。师生联合党支部建设模式将大学三大功能与党组织"三型"建设结合在一起,使教师党员和学生党员充分发挥在学习、服务、创新方面的优势作用,推进高校"三型"党组织建设的有机统一。  相似文献   

9.
加强师德建设永葆高等学校教师共产党员先进性   总被引:1,自引:1,他引:0  
高等学校担负着培养高层次人才、发展科学技术和传播先进文化的重大使命,加强高等学校师德建设[1-3],永葆教师党员先进性,不仅是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的重要举措,也是推动高等教育加快发展的强大动力。对于加强高等学校党的基层组织建设,全面提高教师党员素质,充  相似文献   

10.
加强党的建设,首先要搞好高校领导班子的思想建设、民主集中制建设和廉政建设。二是选好党支部书记,建好支部班子。党支部是高校党的基层组织,是党在高校的基本力量,是率领党员和广大教职工落实党的各项任务的战斗堡垒。三是努力做好党员发展工作,这是党的组织建设的一项重要任务,要通过加强党员队伍建设来促进党的基层组织建设。四是抓好对党员的教育,努力提高党员素质。在教育内容上,要增强针对性;在教育方法上,要增强实效性。要建立一支以精干的专职人员为骨干、专兼结合的党务工作和思想政治工作队伍。抓好“两课”教师队伍建设,充分发挥思想政治工作的“主渠道”作用;抓好政治辅导员队伍建设,抓好学生骨干队伍和学生工作干部队伍建设。按照四个“有利于”的指导思想,把高校党组织真正建设成为坚强的领导核心和战斗堡垒。  相似文献   

11.
党的领导和党的建设是中国革命的一大法宝。“三个代表”重要思想从党的建设的高度对党80年历史经验作了最新概括和科学的总结。不仅对建设有中国特色社会主义事业的各项工作有重要的指导意义 ,而且是党建的总纲 ,将对今后党的建设产生深远影响。从“三个代表”重要思想是指导高等学校党建工作的根本指针、用“三个代表”重要思想去认识和分析高等学校党建工作面临的机遇与挑战和认真落实“三个代表”重要思想 ,努力使高等学校党建工作上一个新台阶三个方面较深入地论述了高等学校党建工作的指导方针和指导思想 ,面临的形势和任务 ,以及党建工作的重点内容 ,从理论和实践结合上回答了高等学校党建工作亟待解决的几个问题  相似文献   

12.
关于高校党建管理创新的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等学校党的建设每一项内容都要经过管理的各个层次具体执行、实施。目前,高校党建管理中存在的一些问题,已经影响到高校党建工作的效果,需要研究、解决。笔者从高校党建管理工作的目标、推进管理创新目标实现的措施等方面对高校党建管理工作进行探讨,提出了高校党建管理工作创新的建议。  相似文献   

13.
落实党建工作责任制是新时代党的建设总要求的应有之义,是推动全面从严治党向纵深发展的有效手段。加强高校党组织建设,对于加强和改善党对高等教育事业的领导,培养社会主义建设者和接班人具有重要的意义。高校党委应提升对落实党建工作责任制的认识,结合贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,把高等教育事业发展与党的建设相结合,设置科学的党建工作责任制目标。狠抓高校各级党组织书记落实党建工作“第一责任人”责任是落实党建工作责任制的关键。科学评价党建工作责任制目标的落实,运用好评价成果的激励与问责功能,是落实党建工作责任制的重要保障。  相似文献   

14.
江泽民同志“七一”讲话通篇贯穿了“三个代表”这一核心思想 ,开拓了马克思主义理论新境界。高等教育的改革与发展直接、鲜明、突出地体现了“三个代表”重要思想。贯彻“七一”讲话精神 ,实践“三个代表” ,必须不断加强和改进学校党的建设 ,培养更多的素质全面的创造性人才 ,加快科学技术的创新和成果转化。  相似文献   

15.
回顾了中国共产党80年的光辉历程,进一步明确"三个代表"重要思想是党的建设的指导思想.高等学校党组织做为高等学校的核心力量,必须将"三个代表"做为高等学校党建的指导思想,深入贯彻"三个代表"的重要思想,全面加强高校党的建设.对高等学校党的建设的重要性进行了阐述,即:全面加强党的建设,是坚持高水平大学社会主义方向的根本保证;全面加强党的建设是高水平大学的重要组成部分;全面加强党的建设是建设高水平大学的重要推动力.高校党组织必须肩负起实践"三个代表"的重任,把建设高水平大学作为我们近期奋斗目标和中心任务.对于我校,就要把建设"国内一流、世界知名"高水平大学作为自己的中心任务.  相似文献   

16.
做好高校党外代表人士队伍建设工作,有利于坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,有利于高校的改革和发展。高校统战部门要切实履行“反映情况、掌握政策、协调关系、举荐人才”的职能,做好党外代表人士及其后备队伍建设工作,为学校事业的发展提供最广泛的力量和支持。  相似文献   

17.
新媒体是信息社会发展的产物,具有促进社会各方面发展的优势因素,高校党员理论学习在新媒体时代的背景下更应积极引入相关因素,促进党务工作的建设,增强党员的党性觉悟.笔者采用SWOT分析法,对新媒体参与高校党员理论学习的优势因素、劣势因素、机遇、挑战进行分析研究,制定了SO、ST策略,以期对实践的发展有所贡献.  相似文献   

18.
推动高校党内监督工作的持续创新,是做好高校党内监督工作的重要基础。创新的起点来自于对高校党内监督价值、内容、力量的再认识;创新的要点是厘清高校党内监督结构;创新的亮点在于发挥专家型党员和离退休党员在党内监督中的作用。  相似文献   

19.
高校党支部凝聚力建设是党组织建设的重要内容,直接关系到高校党支部的战斗堡垒作用能否顺利实现和充分发挥。党的群众路线是把马克思列宁主义关于人民群众是历史的创造者的原理系统地运用在党的全部活动中,形成党在一切工作中的群众路线。在高校党支部凝聚力建设的具体实践中,必须始终坚持好群众路线这一优良传统和工作方法。因为,“一切为了群众,一切依靠群众”是高校党支部凝聚力建设的根本目的和动力,“从群众中来、到群众中去”是高校党支部凝聚力建设的内在要求和根本方法。  相似文献   

20.
党的十八大明确指出,要以增强党性、提高素质为重点,加强和改进党员队伍教育管理,健全党员立足岗位创先争优长效机制,推动广大党员发挥先锋模范作用.高等学校建立研究生党员教育长效机制就是对创先争优活动最深入的落实.沈阳农业大学研究生院党总支从研究生党员教育中存在的不足出发,明确建立研究生党员教育考核工作的重要性,首次提出在研究生党员中开展“双表制”的教育考核写实工作,通过拓宽党员组织生活形式、建立教育考核保障措施,实现对研究生党员的教育考核,进而增加研究生党员自我修养的紧迫感,达到提高研究生党性修养的目的.  相似文献   

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