我国研究生创新能力培养研究述评

研究生创新能力培养是我国研究生教育的核心.近年来国内高教界对于研究生创新能力培养进行了多方面的探讨,主要从研究现状入手,对研究生创新能力的构成要素、创新能力培养存在的问题及其原因、创新能力培养的对策三方面进行了评述,提出了有待深入讨论的几个问题.     

浅谈研究生创新能力的培养

针对目前我国研究生创新能力不足的现状,在分析研究生教育中影响创新能力培养的基础上,提出了培养和提高研究生创新能力的对策.     

食品科学与工程学科研究生教育创新人才培养之探索

研究生教育是培养高层次专门人才、创新人才的主要途径。加强研究生创新意识和创新能力的培 养,是知识经济时代的需要。文章结合华中农业大学食品科技学院研究生教育的实践,探讨了对食品科学专业 研究生进行创新能力培养的有效途径。     

阻碍研究生创新能力培养的因素探析

创新能力的培养是研究生教育的核心内容,如何有效地培养研究生的创新能力,是衡量研究生教育成效的最高标准。但目前我国还存在诸多不利于研究生创新能力培养的因素。传统教育观念、滞后的教学体系、师资问题、僵化的人才管理模式和研究生待遇低等均影响着研究生创新能力的培养。     

浅议高等学校研究生创新能力的培养

研究生创新能力的培养是高等学校研究生教育质量的关键。本文针对高校研究生创新能力培养中的学校校园创新氛围、研究生导师的培养与考核、创新的研究生日常管理制度等几个问题进行了讨论,提出了一些能为我国高等学校研究生教育中创新能力的培养提供启迪的思路。     

研究生创新意识和创新能力的培养

创新意识和创新能力是研究生教育的根本,是增强综合国力、实施科教兴国的战略。文章从现实出发,结合我国研究生教育的实际,分析了研究生教育在创新能力培养中的问题,提出了研究生创新意识与创新能力培养的途径。     

研究生创新能力培养探析

通过分析研究生创新能力培养的基本特点,结合中国研究生教 育培养的传统教育模式与时代发展要求不相适应的现状,对研究生创新能力的培养途径进行 了初步探讨。     

论研究生创新能力的培养与绩效评价体系的构建

创新能力在人才培养的各项能力中居于很重要的地位,是当前研究生教育的灵魂和主攻方向.如何培养高层次人才和创新性人才是研究生教育与教学改革研究的核心,也是研究生教育"以创新为灵魂"的教学改革的必然趋势.文章从研究生创新能力培养的必要性和可行性出发,建构其创新能力培养的绩效评价体系,切实保证研究生的培养质量.     

供应链博弈问题综述

通过分析研究生创新能力培养的基本特点,结合中国研究生教育培养的传统教育模式与时代发展要求不相适应的现状,对研究生创新能力的培养途径进行 了初步探讨。     

重庆市高校研究生创新能力调查报告

创新是民族的灵魂,创新教育是我国研究生教育面临的重要任务.为了进一步提高研究生的创新能力,根据创新能力的评价标准和影响因素设计调查问卷,对重庆市高校研究生创新能力现状进行调查研究、详细分析、总体把握.调查结果及其分析对重庆市高校研究生创新教育而言具有重要意义,可为全国的高校研究生教育提供决策依据.