纵向流动:中国社会活力再激发

在十二届全国人大三次会议开幕会上,记者现场听李克强总理作《政府工作报告》时,特别注意到,"纵向流动"新概念先后两次在关键处被提及。在谈到促进教育公平发展时,报告承诺:"畅通农村和贫困地区学子纵向流动的渠道,让每个人都有机会通过教育改变自身命运。"在谈到培育和催生经济社会发展新动力时,报告提出:"推动大众创业、万众创新。这既可以扩大就业、增加居民收入,又有利于促进社会纵向流动和公平正义。"     

节能减排话“严肃”

两会期间，在谈到“节能减排”目标时，温家宝总理两次强调这个问题的严肃性。一次是在政府工作报告中，一次是在这之前的政协分组会上。针对2006年未能实现节能减排目标，他说：“‘十一五’规划提出的节能减排两个约束性指标是一件十分严肃的事情，不能改变，必须坚定不移地去实现。”他要求，“今后政府每年都要向人民代表大会报告节能减排完成情况，     

加快城乡教育统筹 共建共享和谐教育——访中共重庆市委教育工委书记、市教委主任彭智勇

中共重庆市委书记汪洋在市第三次党代会报告中，对全市教育的改革与发展，提出了明确的任务和要求：“要紧紧围绕打造长江上游地区科教中心和西部教育高地的目标，优先发展教育事业，促进教育公平……”如何加快城乡教育统筹协调发展，使更多的人享受到优质教育，促使教育走向公平、公正？记者就此问题对市委教育工委书记、市教委主任彭智勇进行了专访。     

拥抱万众创新的时代--80后创客的故事

李克强总理在今年的《政府工作报告》中指出，推动大众创业、万众创新。这既可以扩大就业、增加居民收入，又有利于促进社会纵向流动和公平正义。     

大力发展小凉山高原特色农业

一、发展高原特色农业的内涵 2011年11月召开的云南省第九次党代会报告提出：大力发展高原特色农业，打造优势特色农产品品牌。2012年3月6日，《人民日报》刊发了该报记者采访云南省委书记秦光荣的文章——《发展高原特色农业，促进农民持续增收》。3月7日，胡锦涛同志参加十一届全国人大五次会议云南代表团审议时指出：“要大力发展高原特色农业，这是云南的优势。”3月16日，     

打造城乡教育统筹的人才平台——长江师范学院党委书记王久渊一席谈

8月31日，胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表讲话时，强调“要把促进教育公平作为国家基本教育政策，统筹城乡、区域教育，统筹各级各类教育，统筹教育发展的规模、结构、质量，认真研究解决教育改革发展中的重大问题，不断满足人民日益增长的教育需求。”9月9日，温家宝总理在北京师范大学阐述“穷人教育学”时说：“无论是做教师，还是做人，都应该有一颗同情心、一颗爱心。同情和爱心是道德的基础。     

论中部的塌陷与崛起

2004年,胡锦涛总书记在湖南考察时强调．为了统筹区域协调发展．中央做出了“促进中部地区崛起”的战略决策,“中部崛起”成为国家战略。温家宝总理今年在十届全国人大三次会议上的政府工作报告中指出：“抓紧研究制定促进中部地区崛起的规划和措施。充分发挥中部地区的区位优势和综合经济优势,加强现代农业特别是粮食主产区建设;加强综合交通运输体系和能源、重要原材料基地建设：加快发展有竞争力的制造业和高新技术产业;     

基于区域金融创新机理的河南金融发展研究

今年两会期间，科力远董事长钟发平、三一重工执行总裁向文波等十几位全国人大代表联名“献计”：尽快推出股指期货，促进资本市场健康发展，为中部企业实现“弯道超车”提供强大的融资支持。金融是经济运行的血液，金融创新是资金流动的引擎，而区域金融创新能够加快资金的跨区域流动的流量和速度，是促进区域经济发展的重要杠杆，     

国企改革要有新突破

江泽民总书记在“5·31”重要讲话中，在谈到经济建设和经济体制改革时，鲜明地提出：“改革要有新突破”。“要以完善社会主义市场经济体制为目标，继续推进市场取向的改革，从根本上消除束缚生产力发展的体制性障碍，为经济发展注入新的活力。”这一提法极具现实针对性，对国有企业的改革和发展具有深刻的指导意义。     

十七大报告中新提法新表述

胡锦涛同志的十七大报告，有许多新提法、新表述。 中国特色社会主义：从“建设”到“发展” 十七大报告在纵论改革开放的伟大历史进程时指出：“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路”。     

“互联网+”与课堂教学新形态

2015年，在十二届全国人大三次会议上，李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划，教育和其它传统行业一样，与互联网融合发展将迎来新的发展形态。     

改革发展的最强音——改善民生

十八大报告中第七大部分谈到“在改善民生和创新管理中加强社会建设”，总结性的描绘了教育、就业、收入分配、人民健康等五大部分，对未来的蓝图有了比较全面理性的描绘，在改善民生的条件下继续我们国家的发展。过去十年确立了科学发展观，也开始了以民生为重的民生时代，把国家发展和民生保障紧密的结合起来，而未来的＋年，更是关键的十年，让民富的同时实现强国。     

打造“善和文化”促进内涵发展

《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》中指出：“坚持社会主义先进文化前进方向，以科学发展为主题，以建设社会主义核心价值体系为根本任务，以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，以改革创新为动力，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，培养高度的文化自觉和文化自信，提高全民族文明素质，增强国家文化软实力，弘扬中华文化，努力建设社会主义文化强国。”胡锦涛总书记曾在全国教育工作会议上指出，“要坚持规划和质量的统一，注重教育内涵发展”，并强调要“着力推进教育内涵式发展，坚持走以促进公平和提高质量为重点的内涵式发展道路。”走教育内涵式发展道路，既是党和国家对教育的殷切期盼，也是教育发展的必然选择；既是人民群众对教育改革的迫切要求，也是教育发展以人为本的重要体现。内涵发展的根基在学校，学校内涵发展的核心与本质在于打造文化软实力和核心竞争力。在践行“后发先至”发展战略的生动实践中，我在垫江县大石小学校时，坚持从大石地域经济社会发展实际出发，着力把握特点，切实发挥优势，牢固树立以人为本理念，全方位开发和打造“善和文化”，较好地促进了学校内涵式发展。     

步入教师断修新时期

当前，我国教育改革发展进入了全面推进素质教育、促进教育均衡发展、全面提高教育质量的历史新时期。加强教师队伍建设，建设高素质、专业化的教师队伍，成为新时期我国教育改革发展的主要任务之一。近年来，国家高度重视教师工作和教师队伍建设，温家宝总理在今年的政府工作报告中宣布，为促进教育发展和教育公平，将采取两项重大措施：     

地方保护主义是公平贸易的大敌

在九届全国人大五次会议上，国务院总理朱 基谈到当前经济和社会生活中存在的问题时也严肃指出，“地方保护主义屡禁不止，市场经济秩序有待继续整顿。”" 可以说，打破地方保护和行业垄断，建立全国统一、开放、有序竞争的市场体系，已经成为“入世”后，中国治理经济环境的     

法人身份证管理亟待加强

党的十八届四中全会明确提出依法治国的纲领。2014年3月5日,在全国人大会议的政府工作报告中,李克强总理谈到“推动重要领域改革取得新突破”时指出：“加快社会信用体系建设,推进政府信息共享,推动建立自然人、法人统一代码,对违背市场竞争原则和侵害消费者权益的企业建立黑名单制度,     

而今迈步从头越——中国教育技术协会高校理工科专业委员会年会隆重召开

2005年4月16日，北京清华大学隆重召开“中国教育技术协会高校理工科专业委员会年会”，来自全国100余所高校的教育技术专家、学者济济一堂，研讨“推进高校教育信息化和教育现代化的进程，促进现代教育技术的应用和发展”。与会代表听取了教育部领导及有关专家的报告，十几所高校做了有关现代教育技术研究与应用的交流，并展示了各自的课件成果。     

教育投入排行榜：京沪藏位列前三甲

2（）年前，教育“追4”行动开始。1993年，中共中央、国务院发布《中国教育改革和发展纲要》提出，国家财政性教育经费支出占GDP比例要达到4％。但由于多种原因，这一目标至今未能实现。今年3月5日，国务院总理温家宝向十一届全国人大五次会议报告今年的工作安排时明确指出，     

以十八大精神为指导做好扶贫开发工作

党的十八大报告（以下简称报告），明确提出：“采取对口支援等多种形式，加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区扶持力度。”“坚持把国家基础设施建设和社会事业发展重点放在农村，深入推进新农村建设和扶贫开发，全面改善农村生产生活条件。着力促进农民增收，保持农民收入持续较快增长。”这为扶贫开发事业的发展进一步指明了方向，     

2014年地方两会关注什么 北京市2014年九大重点任务

2014年1月16日，北京市十四届人大二次会议开幕，市长王安顺向大会作政府工作报告。与2013年政府工作报告“加快转变经济发展方式”居首位不同，在介绍2014年全市重点工作时，政府工作报告出现最多的词就是“改革”，总共提及49次，还有32次提及“创新”。