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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《经理人》2007,(10):28-33
金秋10月,首个“中国最佳EMBA排行”隆重发布。 这是中国首个参照国际惯例,同时结合中国办学实践而开展的EMBA排行榜。从2004年开始,《经理人》对商学院开展调查并推出“最佳MBA排行”。在MBA排行成熟经验、成熟排行体系和调研方法的基础上,《经理人》2007年首度进行EMBA排行。EMBA排行主要从商学院、学员两个方面着手开展调查。  相似文献   

2.
《经理人》2007,(5):59-59
厦门大学是我国首批经国务院学位办批准开办EMBA学位教育的十所一类大学之一。厦门大学的财经学科蜚声海内外,在第二次国家重点学科评估中,会计学、金融学、财政学、经济学、统计学等5个学科荣获国家重点学科,数量位居全国综合性大学之首;2003年教育部“全国工商管理一级学科”评选,厦门大学管理学院名列全国三强;2006年“中国市场最具领导力EMBA项目”“中国最受欢迎EMBA项目”评选,厦大EMBA均入选全国三强,被誉为中国名校EMBA“五朵金花”之一。  相似文献   

3.
《经理人》2013,(11):68-75
清华连续四次蝉联榜首,北大光华首次跃居第二,中欧位列第三,备受争议的长江商学院从上一届的第四下滑到第十名。中国EMBA正进入两极分化、专业化细分的时代。2013年11月,在中国EMBA教育自2002年开办至今的第二个十年的起点上,第四届“中国最佳EMBA排行榜”再次隆重揭晓!此前,《经理人》在2007年、2009年和2011,三次发布该权威榜单。从今年5月开始,《经理人》委托独立第三方,依照国际惯例,对国内40多个中英文EMBA项目展开调查,同时进行的还有针对EMBA学员和企业雇主的调查。前后历时5个多月,最终排出本年度最佳  相似文献   

4.
《经理人》2023,(11):50-55
<正>中国内地企业规模基数庞大,但中国内地的大学商学院,特别是EMBA项目能培养出的“合格高级管理者”人才数量,因“培养运力不足”而远低于市场需求,由此也影响了中国企业在创造力、创新力、开拓力、高质量发展的效率。为了回应这一需求问题,中国港/澳区域所开设的EMBA(中文)项目,  相似文献   

5.
《经理人》2005,(8):28-28
为了推动和记录中国EMBA教育的发展,并为企业家、高层管理人员报考EMBA提供参考和指南,由北京品牌时代公关顾问公司联合国内外十余家媒体共同举办了《2005(第二届)中国市场最具领导力EMBA》评选活动。据本次评选活动的主办方介绍,“2005(第二届)中国市场最具领导力EMBA”从中国经理人和市场的角度监测中国大陆的EMBA教育,并根据中国EMBA教育的实际状况,完善了评价指标体系。  相似文献   

6.
《经理人》2005,(8)
为了推动和记录中国EMBA教育的发展,并为企业家、高层管理人员报考EMBA提供参考和指南,由北京品牌时代公关顾问公司联合国内外十余家媒体共阎举办了《2005(第二属)中国市场最具领导力EMBA》评选活动。据本次评选活动的主办方介绍,“2005(第二届)中国市场最具领导力EMBA”从中国经理人和市场的角度监测中国大陆的EMBA教育,并根据中国EMBA教育的实际状况,完善了评价指标体系:以“知识的增量”、“人际关系的增量”、“财富的增量”、“国际视野的  相似文献   

7.
《经理人》2013,(10):101-101
EMBA的价值是知识实用。浙江大学管理学院联手一汽一大众奥迪,开创了国内EMBA创新教学的新模式。为什么读EMBA?读EMBA有什么用?读EMBA后.对我的企业将产生什么影响?相信,所有的企业管理者在百战归来,坐进大学课堂读EMBA的时候.都会追问自己这三个问题。而这三个问题,从大学EMBA角度,也是校方必须给出的答案。  相似文献   

8.
本刊编辑部 《经理人》2011,(10):101-104
2011年10月,金秋北京,“中国最佳EMBA排行榜”再次隆重揭晓! 这是继2007年和2009年之后,《经理人》第三次发布该权威榜单。从今年5月开始,《经理人》委托独立第三方,依照国际惯例,对国内40多个中英文EMBA项目展开调查,同时进行的还有针对EMBA学员和企业雇主的调查。前后历时四个多月,最终排出本年度最佳EMBA前20强。  相似文献   

9.
《经理人》2011,(12):70-71
2011年,清华大学经济管理学院EMBA项目进入第十个年头。10年中,以“培养产业领袖,塑造企业未来”为己任的清华EMBA见证中国经济发展,助力中国企业进步。这一点,在2011年秋季入学的200余名新生的身上,可见一斑。  相似文献   

10.
中国的改革遇到了困难。说是陷入“困境”也好,“危机”也好,“泥潭”也好,“沼泽”也好,总之,遇到了困难。这大概是谁都不能否认、不该否认、也不打算否认的。改革本不象腊月三十贴门神,五月端午包粽子那样,循着常规走路,而是披荆斩棘、开拓新径的事业。所以,困难是其题中之义,没有困难,那倒奇了。面对改革中的困难,固然要正视、要讲透,切忌光唱“形势大好,不是小好”。但我以为,困难本身并不十  相似文献   

11.
陈泓屹 《经理人》2013,(11):77-78
未来的EMBA产品创新不能搞大众化,要盯住一些细分的需求,然后满足它。基于这个策略,外经贸EMBA导演班在缺少行业优势的情况下,已连办四期,招收了150多名学生,在这个领域打响了品牌。在名校集中并且竞争激烈的北京,对外经贸大学EMBA依靠产品设计的突破,抓住细分市场机会,开班“导演班”和“资本运作班”,开拓出一片蓝海。在中国EMBA进入的第二个十年,为细分市场提供专业化服务,是否将成为对外经贸大EMBA的主要路线?为此,《经理人》特别专访到对外经贸大学国际商学院院长汤谷良教授。  相似文献   

12.
《经理人》2013,(12):97-97
2013年11月,《经理人》杂志两年一度的“中国最佳EMBA排行榜”再次隆重揭晓,清华大学经济管理学院EMBA项目又一次以雄厚的实力从国内众多优秀商学院EMBA项目中脱颖而出,连续四届蝉联排行榜榜首。  相似文献   

13.
发展中日两国和两国人民之间的友好关系,从毛泽东主席、周恩来总理那个时候就开始了。日本很多朋友包括政治界、学术界、新闻界等,很多人都做了几十年的工作,做了很多事情……就中国人民的心情来说,是希望同日本人民友好的,日本百分之九十几的人也是愿意中日友好的……“中日两国人民世世代代友好下去”代表大家的理想。  相似文献   

14.
陈振烨  魏薇 《经理人》2009,(11):44-46
从2002年国家正式批准开办EMBA教育至今,过去7年中,乘着中国经济高速增长的快车,中国EMBA教育经历了超常规发展,有资格从事EMBA的商学院从最初30所,增加到62所,市场上各类EMBA项目不下100个,每年招生规模将超过1.5万人。像中欧国际工商学院每年招收700多学员,清华和北大光华等体制内商学院每年也有400人.  相似文献   

15.
清华EMBA以微弱优势取得第一,中欧和北大光华名列第二和第三金秋10月,首个"中国最佳EMBA排行"隆重发布。这是中国首个参照国际惯例,同时结合中国办学实践而开展的EMBA排行榜。从2004年开始,《经理人》对商学院开展调查并  相似文献   

16.
2003年12月中旬,全国MBA报考工作刚降下帷幕,各媒体的惊叹就陆续传来。“MBA会是一个泡沫吗?”“中国MBA 教育怎么了?”“MBA缘何风光不在?……这边厢,质疑和分析次第展开;那边厢,清华2004年EMBA迎新晚会隆重举行,华南理工大学管理学院MBA十周年庆典紧锣密鼓,中南财经政法大学携三位一体的EMBA模式北上京城,开始招生。而整合了学院非学位教育的中长期培训项目和短期培训课程的几所品牌商学院的培训中心,2004年课程计划已经成竹在胸。他们培训着,快乐着……  相似文献   

17.
陈振烨 《经理人》2007,(10):43-46
邢道钦,一位拥有20年管理经验的商界老兵。他在自己将近知天命的年龄,做出了重回课堂的选择——每月都从陕西咸阳特意赶到清华大学,利用四天时间学习EMBA课程。在很多外人看来,身为拥有两万多名员工的彩虹集团总经理,邢道钦必定是百事缠身,他为什么拿出最宝贵的时间读EMBA,能得到什么收获呢?  相似文献   

18.
《经理人》2023,(11):16-17
<正>2023年,第十二届“中国EMBA项目排行榜”暨中国港/澳区域的具影响力中文EMBA项目隆重发布。EMBA的存在意义是什么?是为了给社会锻造、培养出更多“合格的高级管理者”,让他们用学到的商业知识、商业智慧、商业思维、商业工具,通过创造性的经营活动,给社会贡献价值和财富。在此过程中,  相似文献   

19.
世界体系、中美关系和中国的战略考量   总被引:11,自引:0,他引:11  
20世纪90年代初冷战结束以来,中美关系已经走过了从“倒退”到“稳定”,再从“稳定“到“倒退”的循坏。这就是所谓的“中美关系坏不到哪里去,也好不到哪里去”主流说法的来源。但必须清醒地看到,每次“倒退”都是美国方面采取新的进攻性政策动议或政策的结果。“稳定”并不是说两国之间找到了更多的共同利益,而只是把冲突暂时压制或者往后拖。中国应当怎么办?等待主义不是上策。冷战结束已十多年,现在也应当是严肃反思中美关系、中国在世界政治中的角色的时候了。中国要进行战略调整,就不能象从前那样光对美国的中国政策作被动…  相似文献   

20.
周务本 《经理人》2007,(10):46-47
经过5年的正式发展,EMBA教育几乎火爆到了顶点。在EMBA迅速发展的过程中,师资质量不断提升、办学水平不断提高,是主流。然而,EMBA教育,也出现了一些支流、歪风,不得不引起重视。  相似文献   

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