“学科馆员”制度：高校图书馆的新探索

建立“学科馆员”制度,是信息化、网络化环境下高校图书馆科学管理的需要,是高校图书馆服务创新的必由之路,符合高校图书馆发展的规律。高校要重视建立图书馆学科馆员制度,加强对学科馆员的选拔和培养,以适应新形式下拓展图书馆服务领域和服务项目的需要。     

西南大学图书馆学科馆员制度实施策略研究

学科馆员制度是我国高校图书馆处于制度创新阶段的一个新举措,是我国高校图书馆发展的一种趋势.西南大学图书馆建立学科馆员制度刻不容缓,"学科分馆-学科馆员"组合模式是其最佳选择.     

高校图书馆学科馆员制度探析*

基于网络环境下高校图书馆服务模式的更新，分析了我国高校图书馆学科馆员制度的内涵、建立学科馆员制度的重要性、学科馆员的素质、学科馆员制度建设等方面存在的问题，并提出了一些建议。     

高校图书馆如何健全学科馆员制度

通过讨论高校图书馆建立学科馆员制度的概况,从健全学科馆员制度保障机制、健全学科馆员培训机制和健全学科馆员岗位职责三个方面,分析了健全高校图书馆学科馆员制度的具体内容,为高校图书馆全面实施学科馆员制度提供了参考.     

高校图书馆学科馆员制度刍议

高校图书馆的发展建设需要建立学科馆员制度.从学科馆员工作的任务出发,明确提出建立学科馆员制度,必须要具有良好的基础条件,借鉴他馆经验,选拔、培训好学科馆员,取得院系教职工的支持.     

高校图书馆"学科馆员制度"建设的难点和对策

学科馆员制度是高校图书馆完善服务模式、深化业务内容的必由之路,是高校图书馆提升自身地位和作用的关键.然而,我国绝大多数普通高校图书馆尚未建立学科馆员制度,其主要原因是多数高校图书馆高素质人才匮乏.借用经济学和管理学的方法分析普通高校"学科馆员制度"建设的必要性、建设难点和相应的对策,提出"以建立学科联络员制度为起点,分阶段推进高校图书馆学科馆员制度建设"的新思想.     

农业高校图书馆建设学科馆员的思考——以江西农业大学图书馆为例

从介绍学科馆员制度介绍出发,阐明了学科馆员是历史发展的必然结果。在此基础上,就高校图书馆在新时期如何建立学科馆员制度提出了一些具体措施。     

也说高校图书馆的学科馆员制度

文章通过对学科馆员的概念与职责进行阐述,认为高等学校图书馆建立学科馆员制度,是高校图书馆信息服务的发展方向,要建设一支合格的学科馆员队伍并不断完善。     

试论高校图书馆学科馆员制度

学科馆员制度是一种先进的办馆理念和全新的服务模式。从高校图书馆实施学科馆员制度的必要性入手,总结出学科馆员的职责,提出了学科馆员在高校图书馆的发展思路。     

民族高校图书馆学科馆员制度探讨

本文通过对我国民族高校图书馆建立学科馆员制度的现状进行调查与分析,探讨了学科馆员制度对民族高校发展民族教育、建设重点学科的重要性,并以宏观现象为依据对民族高校图书馆建立学科馆员制度的实施举措进行了重点介绍.     

关于建立高校图书馆学科馆员制度的思考

本文对高校图书馆学科馆员制度建立的必要性、学科馆员工作职责以及建立学科馆员制度的举措进行了探讨。     

浅谈高校图书馆建立学科馆员制度

文章介绍了学科馆员制度,论述了在高校图书馆建立学科馆员制度的必要性,并就怎样建立学科馆员制度提出了几点建议.     

试论大学图书馆的“学科馆员”制度

在分析新形势下高校图书馆服务特点的基础上,论述了大学图书馆建立"学科馆员"制度的必然性,针对目前高等院校图书馆高素质人才匮乏的现状,提出了建立高校图书馆"学科馆员"制度的具体内容和人才保障措施。     

高校图书馆学科馆员制度的实施现状与改进研究

学科馆员制度在我国高校图书馆实践工作中发挥了积极的作用.本文在介绍学科馆员制度内涵及历史发展的基础上,分析我国高校实施学科馆员制度中存在的问题主要体现在缺乏满足需要的人才资源,缺乏合理的激励机制,缺乏契合学科馆员制度的管理模式等方面;并且提出了建立高素质的学科馆员队伍,建立公平高效率的激励机制,建立合理科学的管理模式方面相应的建议.     

农业院校图书馆实行学科馆员制度的思考

农业院校图书馆实行学科馆员制度是适应网络信息化时代发展的需要,是实施创新教育的需要,是实施以人为本的服务模式的需要,是实施品牌战略的需要。但农业高校图书馆实行学科馆员制度还存在人员素质和管理体制的主要障碍,提出了农业高校图书馆实行学科馆员制度的措施,一是加强思想认识,重视学科馆员制度的建设;二是注重人才的培养,提高学科馆员的整体素质;三是完善管理机制,充分发挥学科馆员积极性和创造力。     

略论信息时代高校图书馆"学科馆员制度"的建设

在我国各高校图书馆建立学科馆员制度是一项十分必要和紧迫的任务。学科馆员应承担起信息资源的组织、传播、利用、导航等职能。各高校图书馆都应采取确立学科馆员制度、引起竞争机制、普遍提高与重点培养相结合、学历教育与非学历教育相结合、聘用兼职学科馆员等措施，尽快建设起学科馆员制度。     

论高校图书馆"学科馆员"制度的建立

本文立足于“以人为本”让读者满意服务,阐释了高校图书馆建立“学科馆员”制度的必要性,从馆藏结构和服务内容的调整,揭示出高校图书馆“学科馆员”的职责和应发挥的作用,并提出“学科馆员”制度建立的具体实 施举措。     

高校图书馆建立学科馆员制度的必要性和措施

文章阐述了高校图书馆建立学科馆员制度的必要性以及学科馆员的工作职责和培养目标 ,提出了五点培养学科馆员的有效措施     

关于高校图书馆“学科馆员”制度建设的思考——以我校图书馆“学科馆员”制度试行现状为例

本文基于几年来我校图书馆实行“学科馆员”制度的实践,对当前学科馆员制度的建立、现状及存在的问题进行了分析,就学科馆员制度在科研服务中的意义及作用、学科馆员应具备的素质以及如何培养出优秀的学科馆员做了进一步的理论探讨。     

对高校图书馆建立学科馆员制度的探讨

高校图书馆建立学科馆员制度是在信息环境下进行创新服务的必然举措。在建立该制度时应处理好它与创新服务、行业准入制度、图书馆立法及继续教育的衔接。要建立科学的选拔培训机制、相应的考评制度、管理体制来保障学科馆员制度的建立和完善。