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1.
薛安泰 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》1998,(3)
毛泽东、邓小平、江泽民三代领导核心都对社会主义建设理论做出了贡献。毛泽东阐述了社会主义经济建设的十大关系的辩证法,揭示了社会主义社会的基本矛盾。邓小平提出走自己的路,建设有中国特色的社会主义的主题,对社会主义本质进行了概括,对社会主义发展阶段作了准确定位,提出改革也是解放生产力的思想,认为精神文明是社会主义的本质特征之一。江泽民提出了高举邓小平理论的旗帜;建立社会主义市场经济新体制;正确处理社会主义现代化建设的“十二大关系”;深化了对公有制经济的认识。 相似文献
2.
刘木球 《三峡大学学报(人文社会科学版)》2010,32(5):42-45
社会主义纪律是社会主义社会及其组织要求人们共同遵守的行为规则。邓小平社会主义纪律观是社会主义荣辱观的重要思想来源之一。邓小平的社会主义纪律观主要有:社会主义纪律是实现社会主义理想的保证,社会主义纪律建设需要靠制度建设和思想政治教育,社会主义纪律建设要同社会主义民主建设相结合,党纪建设是社会主义纪律建设的关键。 相似文献
3.
俞良早 《长江大学学报(社会科学版)》1996,(1)
建设社会主义精神文明,是建设有中国特色社会主义的重要内容之一。党的十一届三中全会以来,邓小平在领导我党推进建设有中国特色社会主义的伟大事业时,十分重视我国的精神文明建设,大力促进了这方面的工作。在实践过程中,他就我国社会主义精神文明建设,提出了系统的理论,丰富了马克思主义的理论宝库。邓小平关于社会主义精神文明建设的理论贡献,在于深刻地总结了我国社会主义建设和改革开放的经验,科学地提出和论证了有关精神文明建设的一系列重大问题。第一,邓小平提出,建设社会主义精神文明,根本的任务是培育“四有”新人。社… 相似文献
4.
刘爱莲 《河海大学学报(哲学社会科学版)》1999,(1):1-6
邓小平对社会主义本质理论的贡献首先在于对社会主义本质第一次作了全新概括。邓小平提出的什么是社会主义 ,是指社会主义本质问题 ;怎样建设社会主义 ,是指社会主义一般原理在中国的实现形式。邓小平依据历史唯物主义原理 ,不是从社会功能角度 ,而是从社会主义社会的基本矛盾入手 ,深刻揭示了社会主义本质。邓小平对社会主义本质的概括 ,体现了社会主义普遍性和特殊性、过程性和阶段性的统一。 相似文献
5.
刘建宁 《江苏教育学院学报》2000,(2)
邓小平在新时期围绕“什么是社会主义 ,怎样建设社会主义”这个根本问题 ,深刻地揭示了社会主义的本质。邓小平对马克思主义关于社会主义本质理论的最大贡献就是对社会主义本质在中国社会主义初级阶段的实现形式作了成功的理论探索和实践总结 ,解决了怎样建设社会主义的问题。这就是邓小平关于建设有中国特色社会主义道路的理论 ,把马克思主义发展到一个新的阶段 相似文献
6.
王万民 《四川大学学报(哲学社会科学版)》2002,3(4):5-10
社会主义建设的方法论 ,是社会主义建设和发展的一个至关重要的问题。列宁在此问题上进行了不懈的探索 ,并找到了正确的方法 ,这就是间接过渡的方法。列宁社会主义建设方法论 ,在中国得到了发展 ,毛泽东和邓小平为此都作了不懈的努力 ,并由邓小平创立了有中国特色的社会主义建设方法论 相似文献
7.
范红旗 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2009,29(3):34-38
邓小平在总结中国共产党建设历史经验的基础上,适应中国特色社会主义建设伟大实践的客观需要,把党的制度建设的重要性提到了前所未有的高度,并赋予党的制度建设以极其深刻而丰富的内容,进一步发展了马克思主义的党建学说,从而为党的事业的健康发展提供了根本保证,对我国社会主义政治文明建设产生了深远影响。 相似文献
8.
沈鸿新 《上海大学学报(社会科学版)》2003,10(6):5-9
江泽民同志在“5.31”讲话中第一次提出了“社会主义现代化建设本质”这一概念,并回答了如何把握社会主义现代化建设本质这一当代中国最根本的问题。社会主义现代化建设本质理论的提出,又一次深化了“三个代表”思想的科学内涵,把党的先进性和社会主义制度优越性同实践“三个代表”紧密地结合在一起,进一步丰富和发展了邓小平的社会主义本质理论,是对科学社会主义理论的重大创新。 相似文献
9.
刘勇 《山东理工大学学报(社会科学版)》2000,(2)
邓小平社会主义观的思路 ,是建设有中国特色的社会主义 ,必须在坚持社会主义基本制度的前提下 ,搞清楚社会主义本质。按照此思路 ,邓小平社会主义观的科学体系 ,包括坚持社会主义基本制度和搞清楚社会主义本质两个方面。邓小平社会主义本质论包括解放思想实事求是论、“三个有利于”标准论、社会主义初级阶段论和社会主义市场经济论等内容 相似文献
10.
冯更新 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》1999,(1)
邓小平社会主义建设发展战略思想是随着我国经济体制改革的不断深入,对外开放的日益扩大以及经济不断发展而逐步形成的。其实质是发展生产力,建设有中国特色的社会主义。邓小平提出了三种实现发展战略目标的方式:台阶式发展、重点带动式发展和非均衡式发展。社会主义建设发展战略的实践取得了伟大成就,也存在亟待解决的问题 相似文献
11.
胡增文 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》1999,20(1):6-11
社会主义经济建设思想是邓小平理论的重要内容。在邓小平之前,如何认识和建设社会主义,在理论上和实践上由于时代和认识的局限,都是没有解决的问题。邓小平理论的一大贡献,就是对这些重大问题从理论上和实践上都做出了创造性的发展,从根本上解决了如何认识和建设社会主义的问题,丰富和发展了马克思主义。 相似文献
12.
侯淑芳 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》2001,(2)
毛泽东根据历史唯物主义的基本原理 ,总结社会主义实践的历史经验 ,第一次提出了社会主义社会基本矛盾的理论 ,对马克思主义理论宝库做出了重要的贡献。在新的历史时期 ,邓小平解放思想 ,实事求是 ,对我国社会主义初级阶段社会基本矛盾及其表现进行了实事求是的分析和研究 ,科学地区分了社会主义的“基本制度”与“具体体制” ,把改革作为解决社会主义社会基本矛盾的有效途径 ,把解放和发展生产力纳入社会主义本质特征 ,并提出科学技术是第一生产力 ,在改革开放和社会主义现代化建设实践中 ,继承和发展了毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论 相似文献
13.
在社会主义基本制度确立后,还要不要继续进行制度建设?发生“文革”这样的失误有没有制度方面的原因?邓小平把制度建设视为社会主义健康发展的根本所在,反复倡导并身体力行,找到了中国走向现代化的长治久安之策。这是对马克思主义的新贡献和重大发展。 相似文献
14.
刘娟 《河北大学学报(哲学社会科学版)》2006,31(4):136-139
在领导我国改革开放的过程中,有关社会主义的问题邓小平讲得最多。从坚持社会主义道路,到建设中国特色社会主义道路的提出;从中国正处在社会主义初级阶段的历史定位,到明确社会主义物质文明建设和精神文明建设的任务;从对社会主义本质的概括,到关于实行社会主义市场经济的设想,处处表现出邓小平对什么是社会主义、怎样坚持和建设社会主义等问题的思考和探索。邓小平的社会主义观,走出了传统社会主义的理论误区,是对科学社会主义的重大发展。 相似文献
15.
《重庆工商大学学报(社会科学版)》1996,13(2)
什么是社会主义、怎样建设社会主义,是邓小平同志在领导改革开放和现代化建设这一新的革命过程中,不断提出和反复思考的首要的基本的理论问题。要搞清楚这个问题,关键是要在坚持社会主义基本制度的基础上进一步认清社会主义的本质。邓小平同志指出:社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。这一科学概括具有重大的政治意义、理论意义和实践意义。 相似文献
16.
贾秀士 《榆林高等专科学校学报》2000,10(4):1-6
我国社会主义辩证法经历了曲折的形式和发展过程。建国初期,毛泽东领导我们党运用发扬辩证法指导我国的社会主义建设,初步奠定了社会主义建设辩证法的理论基础。十一届三中全会以来,以邓小平同志为核心的党的第二代领导集体彻底纠正了“文化大革命”的左倾错误,恢复了实事求是的思想路线,成功地实现了由“革命辩证法”向建设辩证法的转变,形成了建设有中国特色社会主义辩证法的理论科学,为我国社会主义现代化建设不断走向新的辉煌提供了方法论保证。 相似文献
17.
邓小平在社会主义时期,特别是十一届三中全会以后,结合我国社会主义建设和改革开放的实际,对党的群众路线作了许多新论述,坚持和发展了马克思主义的人民观,成为建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。他在1981年为国外出版的《邓小平副主席文集》所写的序言中说到:“我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。” 相似文献
18.
邓小平经济思想是一个内容丰富的完整体系,是我国经济建设的理论指南。本文从社会主义初级阶段、经济制度,经济体制、经济运行机制以及它们之间的统一性等五个方面,论述了邓小平经济思想的主要内容,分析了邓小平经济思想的完整性和统一性,指出邓小平经济思想是社会主义经济学发展的新阶段 相似文献
19.
陈跃 《西南大学学报(社会科学版)》1998,(1)
邓小平的精神文明建设思想是一个内容丰富的科学体系,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。它的基本内容包括:坚持两个文明一起抓;加强思想建设和文化建设,培养“四有新人”;坚持马克思主义;继承和发扬民族文化的优良传统,吸收和借鉴人类的一切优秀文化成果;尊重知识,尊重人才,培养一支高素质的精神文明建设队伍;加强思想政治工作;在改革开放中加强教育和法制工作;加强党的领导。邓小平的精神文明建设思想,为我国的社会主义现代化建设指明了发展方向,并成为改革开放顺利发展的航标 相似文献
20.
刘开美 《三峡大学学报(人文社会科学版)》2000,(6)
在探索社会主义建设道路上 ,党的三代领导核心作出了杰出贡献。毛泽东的贡献在于为这一探索提出了思想原则 ,揭示了发展动力 ,进行了有益尝试 ,提供了经验教训。邓小平的贡献在于创立了建设有中国特色社会主义理论 ,实现了马克思主义在中国发展史上的第二次飞跃。江泽民的贡献在于确立了邓小平理论在全党的指导地位 ,完善了党的路线、方针和政策 ,为在新的实践中解决新的问题提供了科学指导 ,开始形成有中国特色社会主义全面发展的思想。 相似文献