论企业大学在中国的适用范围

随着经济全球化的到来，企业面临着日趋激烈的竞争环境，人力资本成为企业重要的核心竞争力，企业大学正是企业解决人才储备的有效工具。本文首先分析了企业大学在中国的发展现状，然后对于企业大学在中国的适用范围提出了一些建议。     

聊城发展研究院简介

聊城大学聊城发展研究院(以下简称发展研究院)是在中共聊城市委、市政府及其有关部门的支持下,与聊城市政府联合建立的,行政上隶属于聊城大学的学术研究、社会服务和人才培养机构。发展研究院的宗旨是:"服务发展、面向需求,发挥优势、紧扣问题、积极创新"。发展研究院以聊城市各级政府、市场主体的经济社会发展需求为出发点和着力点,以聊城大学为平台,吸聚国内外的智力资源,整合聊城市政府、企业和聊城大学相关学院、科研院所的各种软科学智力资源,发挥各种智力资源优势,加强聊城软科学研究,构建聊城经济社会发展的外部智力支持体系.紧紧围绕聊城市各级政府在经济社会发展、产业政策、工业布局、产业集群打造等方面的战略决策及企业发展所面临的主要问题,开展具有可行性、规     

关于加强对新人厂大学毕业生教育培养的几点思考

加强对新大学毕业生的培养，使其健康快速成长，是企业可持续发展的一个重要课题。企业要多铺路子，为大学毕业生快速成长奠定基础；要搭台子，为大学毕业生快速成长创造条件；要压担子，为大学毕业生成长提供广阔的发展空间。     

本地社区的角色:对知识区域发展理论的修正

到了21世纪初,知识作为城乡区域发展的关键因素的重要意义已经完全确立,然而,作为知识型发展赖以确立的具体机制和体制关系的研究却只是在近些年才开始而且还有些欠缺.本文主要基于"三重螺旋模式"(Etzkowitz & Klofsten,2005),这种模式提出,大学、企业和政府是所有知识型发展的关键因素.本文是澳大利亚昆士兰州知识型社区发展的个案研究,考察了"三重螺旋模式"在地方和区域之间相互关系中的作用.表明了作为创新基地的社区在各关键因素的相互作用中的核心作用,并提出了"四重螺旋模式"的设想.在"四重螺旋模式"中,社区在新经济构建过程中与企业、大学、政府具有同等重要的作用.结论:只有社区,企业,大学,政府四个因素有机融合,共同作用,知识型发展才会得到提高.     

创新与团队精神——企业用人新趋向对大学德育的考量

21世纪是一个追求个人价值实现与团队绩效双赢的时代.企业选用人才的首要素质条件不再是个人专才,而是创新与团队合作能力.创新与团队精神是企业发展的不竭动力,也成为大学德育的新考量.如果大学德育还停留在原有的理念和体系,培养的人才也许还没有被选用就已遭到无情地折旧.大学是现代文明的轴心,高校与企业之间需要有基本的精神共鸣和文化认同,大学德育必须融入符合时代要求的创新要素,致力于团队合作能力培养.     

大学科技园创业企业风险资本融资的激励机制分析

风险资本作为大学科技园创业企业的主要资金来源,它极大地推动着创业企业的发展,但目前我国创业企业却未能与风险资本实现有效对接,究其原因,在于创业企业家与风险资本家之间没有建立起良好的激励机制,不能解决双方存在的由于信息不对称而产生的“逆向选择”与“道德风险”问题。因此设计有效的激励机制对扶持我国大学科技园创业企业的发展意义重大。     

加快大学科技园建设优化南京创业环境

大学科技园是政府、企业和大学合作的一种恰当形式,为众多创业企业提供了技术源和人才库。本 文从优化创业环境出发,对南京大学科技园的功能进行了重新定位,对大学科技园的服务平台、创新体系和运 行机制进行了科学设计,并在最后提出了一系列加快大学科技园建设的针对性建议。     

我国大学科技园孵化支持政策导向思路

大学科技园承担孵化科技企业、培育科技企业、为科技企业创业服务的功能，也给高等院校的科技成果提供了一个较好的孵化平台，使高等院校相当一部分的成果得到转化，并实现产业化的运作。因此，大学科技园的孵化器功能一直得到各个国家的高度重视。文章以国家大学科技园为例，分析我国大学科技园在孵化方面存在的四个主要问题，提出促进大学科技园孵化的应对政策。     

全球化背景下城市型大学发展比较研究——以伯明翰城市大学、伦敦大学和奥克兰大学为例

在全球化背景之下,地方所属的城市型大学的发展越来越引起人们的关注。中国城市型大学的现状如何,国外城市型大学的发展经验如何,成为中国发展城市型大学在发展过程中要反思和借鉴的重要内容。本文分析了中国城市型大学的发展现状,探讨了国外伦敦城市大学、伯明翰城市大学、奥克兰大学的历史发展及其学科发展如何立足于实用技术的与时俱进、以提高学生就业能力为抓手的教学目的、提倡创新、引领知识潮流等四个方面来分析国外城市大学发展成功之道,为我国城市型大学的发展提供借鉴案例,提出我国城市型大学在发展中需要解决的问题,从而推动我国城市型大学更好地发展。     

研究型合资企业在滨海新区发展战略研究——基于投融资路径多样化的视角

研究型合资企业(RJV)是由不同研发主体(包括企业、大学以及政府实验室等)联合组建的以合作研发为主要目的的企业组织模式,是一种创新型产-学-研合作模式。本文分析了RJV在滨海新区发展的区域优势与可行性,并在此基础上为RJV在滨海新区发展的投融资路径优化问题提出了政策建议。     

论高校后勤企业产权多元化改革

高校后勤要真正实现社会化,就必须要对高校后勤企业进行产权多元化改革,这是解决我国高校发展瓶颈问题和提高高校后勤服务质量的必然要求。由于高校和后勤企业之间没有理顺产权关系,加上管理体制及高校后勤企业本身所具有的特殊性等因素制约,高校后勤企业产权多元化改革必然面临着许多问题和困难。因此,必须坚持“由政府统筹主导、教育部门组织实施、学校参加、社会参与、市场引导”的做法。     

西方企业兼并对我国企业改革的启示

自 18 97年开始至今 ,西方企业已经出现了五次较大的兼并浪潮。兼并是企业自身为适应国内国际经济环境变化自我调整的结果 ,又是社会各种资源配置效果提高所必需。我国经济发展的实践客观上要求通过企业兼并等形式进行经济结构调整。为此要充分认识到 :兼并是实现产业结构调整、实现规模经济和产业升级的重要手段 ;企业兼并形式是多样化的 ;建立和培植企业兼并中的市场中介组织 ,并严格规范其行为 ;重塑政府职能 ,处理好企业间的“强弱联合”和“强强联合”。     

对一般高校加快发展的几点思考

约占我国普通高校五分之四的一般高校 (即教学科研型高校 )要加快发展 ,必须找准切入点 ,恰当定位 ,明确办学思想 ,深化改革 ;必须广纳群贤 ,用好人才 ;必须找准优势发挥优势 ,办出特色 ;必须多方筹资 ,改善办学条件。只有这样 ,才能抓住战略机遇 ,为实现我党新时期三大战略任务 ,实现中华民族伟大复兴的庄严使命做出自己的贡献。     

浅谈激励机制在大学生教育管理中的应用

我国高等学校的根本任务是把广大学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人.为此,必须正确运用激励机制,最大限度地激发学生的成才意识.通过对激励机制类型的分析,可以看到它在大学生教育管理中的应用.     

论转型时期中国高校的管理创新

管理创新是一项系统工程。高校管理只有坚持以科学发展观为指导,正确处理好学校发展与社会多元要素之间的关系,努力推动高校管理模式和管理机制的创新转变,切实建立结构清晰、职能明确的高校管理组织体系,才能从根本上实现管理创新,从而有效应对转型时期面临的许多挑战。     

重建国有企业职工的主人翁法律地位

市场经济体制改革使国有企业职工的身份和经济地位都发生了较大变化 ,从而引起人们对职工主人翁地位认识的混乱和困惑。要正确认识这一问题 ,应该从经济制度的法权形式 ,包括所有权、经营管理权和分配权三个方面重新思考。要重建国有企业职工主人翁法律地位 ,必须树立与市场经济体制相适应的法权观念 ,实行经济民主化改革 ,包括产权民主化、经营权民主化和分配权民主化     

论企业绩效管理在高校教学管理中的应用

随着改革的深入，高校面临的压力也越来越大，传统的教学管理方法显然已经不能适应高等院校发展的需要。因此，可考虑将企业绩效管理体系引进高校教学管理当中。一个完善的绩效管理体系是绩效分析、绩效计划、绩效实施、绩效考核与评价、绩效结果反馈和绩效改进等几个环节组成的封闭循环系统，环环相扣，构成了高校教学绩效管理体系的基本框架。     

论我国民营经济发展的制约因素与环境优化

我国民营经济获得了巨大发展,已成为提升我国经济增速的重要力量.然而就全国经济整体来讲,民营经济的发展还会受到诸多因素的制约.要想加速民营经济的发展,就必须优化发展环境,为此:一要营造优越的政策环境,完善促进民营企业发展的社会服务体系;二要大力培育民营经济发展的市场生态环境和体制环境;三要大力改善民营企业内部结构,改进民营企业的管理模式.     

生产性服务外化和资源共享的效率分析——基于马尔科夫过程的制度优化机理研究

生产性服务业与制造业关系密切。但简单地扩大生产性服务的比重,并不一定能够达到促进制造业发展和升级的目的。通过深入企业集群内部,运用马尔科夫过程模型,对制造企业自营服务和生产性服务外化形成的专业服务企业的运行指标进行机理分析,可以得出结论:发展生产性服务业必须注重系统优化设计;优化设计的基本思路是将生产性服务从制造企业中分离外化成立专业的服务企业,且企业应该形成一定的集聚,进行符合集群特点的、较为标准的服务运作;从制度供给的角度出发,应当营造有利于专业化服务企业生存和发展,并且形成集聚和资源共享的制度环境。     

私营企业制度创新的内容和途径

私营企业发展的制约因素最根本的是制度,私营企业要实现持续发展,成为适应社会经济发展要求的现代企业,就必须尽快从产权、组织、人事、管理、文化、技术等六个方面进行制度创新。