新时期大学生党建工作的现状分析与对策研究

大学生党建工作是高校培养优秀人才,对青年学生进行政治素质教育的重要环节.新时期,大学生党建工作出现了一些新问题,它对加强和改进大学生党建提出了更加紧迫的要求.在对当前大学生党建工作的现状进行了客观、详细的分析,提出了构建大学生党建工作机制的有效措施,以期增强大学生党建工作的针对性、主动性、实效性,更好地推进大学生党建工作的健康发展.     

思想政治理论课在大学生党建工作中的重要作用

大学生党建工作是高等学校党建工作十分重要的组成部分.思想政治理论课作为大学生思想政治教育的主渠道和主阵地,对大学生党建工作的开展起着不可或缺的作用.思想政治理论课同大学生党建工作在教育目标、教育内容和教育对象等方面具有高度的统一性.思想政治理论课教学内容是大学生党建工作的理论基础,也是端正大学生入党动机、改善大学生党建工作者队伍的迫切需要.为此,要通过提高思想政治理论课教师的综合素质,深入开展思想政治理论课教学改革和实践教学活动等途径充分发挥思想政治理论课对大学生党建工作的促进作用.     

人才培养视域下的高校大学生党建工作研究

随着我国高等教育的快速发展,高校招生人数的扩大,高校大学生党建工作,面临着重大的任务和挑战,承担着培养高素质大学生党员的重任。在此着重从人才培养视域下,研究高校大学生党建工作与人才培养之间的关系,指明了大学生党建工作的重要性,分析了当前在大学生党建工作中存在的问题,并就高校大学生党建工作提出了意见和建议。     

对当前大学生党建工作的几点看法

大学生党建工作是高校思想政治教育工作的重要一环,是培养德智体美全面发展的社会主义接班人的重要阵地.在新的历史形势下,大学生党建工作呈现不同的特点.本文分析了大学生党建工作呈现的特点,并就如何加强大学生党建工作提出了个人看法.     

关于加强新时期大学生党建工作的思考

针对加强新时期大学生党建工作重要性进行了论述,分析了高校大学生党建工作面临的新情况和新问题,从文化建设、制度建设、组织建设和党务工作者队伍建设四方面入手,探讨了加强新时期高校大学生党建工作的对策,旨在进一步加强和改进高校大学生党建工作。     

论高校学生党建与大学生思想政治教育

本文论述了高校学生党建与大学生思想政治教育之间的关系,分析了新时期高校学生党建与大学生思想政治教育面临的困难和问题,提出了加强学生党建工作,促进大学生思想政治教育的措施,即要高度重视学生党建工作,进一步明确高校学生党建工作在大学生思想政治教育中的核心地位;要加强学生党组织建设,为大学生思想政治教育提供可靠的组织保障;要加大学生党员的教育管理力度,充分发挥学生党员在大学生思想政治教育中的模范带头作用:要建立健全学生党建工作的队伍建设,促进大学生思想政治教育的发展。     

切实加强高校的学生党建工作

在新形势下,如何加强高校学生党建工作,为党输送新鲜血液是当前高校党委及各级党组织工作的当务之急。我们必须站在历史的高度认真分析现有大学生党建工作中的不足,采取科学有效的解决方法加强大学生党建建设,始终做好大学生的党建工作,树立党员在当今大学生中的先锋模范作用。     

论高校党建工作与高素质大学生的培养

在新的历史时期,深入探讨高校党建工作与高素质大学生培养教育具有十分重要的意义。为此,立足于“抓党建、促三风、建三高”,论述了高校党建工作与高素质大学生培养教育的辨证关系,阐述了高校党建工作在高素质大学生培养教育过程中应遵循的时代性原则、层次性原则和科学性原则,提出了发挥高校党建工作优势、开创高素质大学生培养工作新局面的对策。     

学分制下大学生党建工作的探索与研究

学分制的实施不只是一种教学体制的改变，它将给新时期的大学生党建工作带来挑战。作者从制度管理、文化管理以及创新管理的角度探索了学分制下大学生党建工作的新载体、新途径，力求通过实践研究建立起适合学分制的大学生党建工作的模式，使大学生党建工作推进大学生的思想政治教育工作。     

以创新大学生党建为核心,提升思想政治教育实效性

分析了新时期大学生党建与思想政治工作面临的挑战,论述了大学生党建工作是推进思想政治教育的有效途径,并指出坚持科学发展观为指导,以加强大学生党建为核心,注重大学生理想信念教育,发挥基层党组织战斗堡垒作用,发挥共产党员先锋模范作用,不断开创大学生网络党建工作新局面等不断提升思想政治教育实效性的方法。     

改革开放以来湖南省高等学校党建工作的主要成就与基本经验

改革开放以来,湖南省高校确立和完善党委领导下的校长负责制,始终用党的理论武装广大师生员工,加强高校党建理论的创新,开创了高校党建工作的自主性和创新性的新局面。在一切从实际出发的原则指导下,高校党建工作在思想政治、组织、作风、制度和反腐倡廉建设等方面均取得了显著的成绩,高校领导班子的治校水平明显提高。     

发展性学生评价：新课程实施中学生评价改革的趋向

在分析传统评价及其弊端的基础上，提出了发展性学生评价这一新的策略，认为正确把握并在教学实践中积极运用这一策略，对促进学生全面发展和新课程下的教育教学改革具有重要的现实意义。     

论以人为本的高校辅导员工作特征

坚持以人为本的教育理念,做好辅导员工作,更好地发挥辅导员的作用,既是一个理论问题,更是一项重要的实践课题。以人为本的高校辅导员工作的实践特征主要包括：第一是把握两点,把学生作为工作的出发点和落脚点;第二是遵循两个规律,即学生思想发展规律和教育规律;第三是始终贯穿两个字,即＂尊重＂。     

论大学生的网络道德教育

在校大学生的网络生活中,存在许多道德失范现象,严重影响他们的健康成长,影响我国网络事业的健康发展。对大学生进行网络道德教育不仅大有必要,而且势在必行。互联网已成为新时期思想政治工作一个新的重要阵地。针对新时期面临的新情况、新问题,务必大力加强网上思想政治工作,加强大学生的网络道德教育。     

理工科学生全面素质教育的思考

从专业素质，人文素质和个体差异3个方面阐述了理工科学生的全面素质教育问题。强调培养学生的动手能力和创新能力，加强学生人文素质的教育和关注学生个体优势的发展。     

大学生体质下降成因分析

从学校体育和健康教育层次分析大学生体质下降的原因,对推进阳光体育提出了建议：坚持早操制度、增加高年级体育课、加强课外体育辅导、在体育教学中培养学生的毅力。     

浅谈高校图书馆学生馆员的管理

高校图书馆聘用学生馆员参与图书管理工作,是促进学生成长的重要渠道和图书馆发挥教育作用的途径,既能提高图书馆服务质量,又有利于学生在管理中得到锻炼。讨论了学生馆员在图书管理工作中的意义,就如何规范学生馆员的管理,使其更好地参与高校图书馆的工作进行了初步探讨。     

以社会主义核心价值体系统领大学生党建工作

在日益复杂的国际、国内局势面前,大学生党建工作面临着许多新情况和新挑战。坚持以社会主义核心价值体系统领大学生党建工作,切实让每一名党员都树立崇高的政治荣誉感和强烈的使命感,做到不仅在组织上入党,更要在思想上入党,在行动上体现共产党员的先进性。这对于推进党建这个新的伟大工程,培养大批具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗的合格建设者和可靠接班人有着十分重要的意义,又为我国高等教育实现又好又快发展提供强有力的政治和组织保证。     

高校辅导员队伍建设实践与探索——以安徽理工大学为例

高校学生辅导员是学生思想政治教育工作的组织实施者,又是学生日常管理的直接执行者,新形势下,加强和改进大学生思想政治教育工作有赖于建设一支高素质的学生辅导员队伍。结合安徽理工大学加强辅导员队伍建设的实践,对辅导员选聘、激励制度,科学流动,专业化、职业化建设进行了探索。