论建国后高校国防教育指导思想的转变

国防教育既是国家提高全民素质的重要工作,又是国防建设的基础工程。高校国防教育工作是我国全民国防教育的一个重要组成部分。新中国成立以来,党和国家一直十分重视高校的国防教育。随着历史的发展、社会的变迁,党和国家对高校国防教育的指导思想也在不断的变化发展。本文试图通过对建国后高校国防教育工作指导思想的梳理来深化对高校国防教育功用的认识和理解,探寻高校国防教育工作的规律,以期为高校国防教育工作的进一步开展提供客观合理的依据。     

科学发展观视野下当代大学生国防教育路径的多维度分析

国防教育是高等学校教育体系的重要组成部分,在高校中开展国防教育,具备一定信度与效度的技术路径成为提高大学生国防意识的重要保证。随着科学发展观的树立与落实,为大学生国防教育路径的探寻提供了科学的方法,本文从国防教育路径多维度视角,把握当代大学生国防教育的针对性与实效性。     

新形势下高校党校教育中存在的问题及对策

新形势下,高校党校蓬勃发展,但也存在思想认识不到位、教育管理呈现单一性和针对性不强、缺乏自我评估约束机制等问题。其对策是党校领导者、管理人员、党校教师和党校学员要明确思想认识,建立和实施有关规章制度,完善高校党校两级管理体制,充分发挥校级党校的主导和协调作用,实现党校教育应有功能。     

立足“大信息”学科特色 培育高素质国防生

国防生教育是我国国防教育的重要组成部分,依托普通高等教育培养军队干部,是新世纪新阶段加强军队建设的重大战略决策.作为国防建设的后备人才,国防生素质高低对国防建设产生了重要影响.在地方高校中,国防生的综合素质、社会适应能力、竞争能力,关键取决于学校的人才培养模式.以南京邮电大学的国防生教育为例,探讨了地方高校中培养高素质国防生的路径,对于提升信息化“科技强军”,促进地方高校国防教育的科学化与现代化具有参考意义.     

对我国高校开展国防教育的思考

以军事训练为主要内容的国防教育在我国高等学校开展以来，取得了一定的成绩，但在实施国防教育过程中也存在一些问题。因此，我们必须采取相应的对策，使军事技能训练与军事理论教学平衡发展，设立独立的国防教育机构，组建稳定的教师队伍，柘宽国防教育渠道，以实现教育形式多样化，促进高校国防教育健康、持续发展。     

试述增强党校教育质量的途径

党校是适应新形势和高校党的建设的需要建立起来的，是学习、研究马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是江泽民“三个代表”重要思想的重要阵地，是党员、干部党性锻炼的熔炉。党校对高校的党的建设及思想政治工作具有重要作用。由此，提高党校的教育质量也就显得十分重要。 一、提高党校教育质量必须有党委的高度重视 党校是在党委直接领导下培养党员领导干部、理论干部和要求进步学生的重要部门。党委对党校工作的领导，应做到四个到位：一是认识到位。一方面党委自身要对党校的工作高度重视起来，另一方面党委要积极引导各有关…     

地方高校人才引进工作问题及对策研究

人才是一个国家和社会发展最重要的战略资源。在实施人才强国战略的新形势下,人才引进工作在高校实施人才强校战略中具有十分重要的作用。本文对当前地方高校人才引进工作存在的四个主要问题进行了简要分析,并有针对性地提出了加强和改进地方高校人才引进工作的对策。     

信息化战争背景下高校国防教育问题的症候透视

科学技术迅猛发展,信息化战争时代来临,这一态势对高校国防教育提出了新的更高要求。当前我国高校国防教育在教育主题信息化状况、教育客体信息化素养、教育介体信息化手段等方面存在一系列问题,与信息化战争严重不适应。究其原因,既有教育主管部门、高校领导、教师、学生认识不到位等主观原因,也有教育资源不足、现实环境不利、课程体系与教学方法建设滞后等客观原因,针对性的分析问题和原因是解决问题的关键。     

新媒体视阈下高校国防教育创新研究——基于某高校的思考

改革创新是发展的源泉，新的时代条件下，高校国防教育要贯彻落实“深化国防教育改革”的战略部署，就应该加大国防教育工作创新的力度，适应新媒体环境带来的巨大变化，努力探索新媒体的特点，发挥新媒体的作用，不断推进高校国防教育工作，提高针对性和实效性，为深化国防和军队改革贡献力量。     

谈高等院校纪检、监察工作的特殊性

高校纪检监察机构是党和国家在高校设置的监督执纪机关,是党和国家的各项路线、方针、政策在高校得以顺利实施的保证。高校的纪检监察工作与政府、企业等部门相比,有其较为独特的地方。对此深入研究并有针对性地开展工作是摆在高校纪检监察工作者面前的重要任务。(一)开展纪检监察工作的群众基础比较坚实高等院校是知识分子比较集中的地方,广大教职工知识层次高、理论素养好、社会责任感强,对国家的政治、经济生活比较敏感和关注,人们的民主意识、参与意识比较强,对党和国家的路线、方针、政策的理解和认识比较深刻,具有较高的政策水平,对我…     

论中国共产党的政治包容性

中国共产党的政治包容性主要体现在政治制度、政治理想、政治言论、执政方式、执政纪律、执政基础、执政力量等方面,其现实基础主要包括思想文化的多元化、主体利益的多样化、民族特点的丰富性、区域发展的特殊性、社会制度的多样性、社会发展的和谐性、国际环境的复杂性等。     

论联合国创立初期美苏英之间的分歧与协调

第二次世界大战孕育并成就了联合国这一战后最大、最有影响的政府间国际组织。本文通过论述和分析联合国成立过程中大国间分歧和矛盾的产生、发展以及最终的协调一致,试图找寻隐藏在这些分歧协调背后的深层原因。联合国创建过程中的矛盾和分歧以及最终的协调一致,也使联合国为战后世界提供了一个解决分歧的机制和场所,从而得以实现联合国维护世界和平的宗旨和原则。     

先进文化与中国共产党人的文化使命

文化即观念形态的文化,是指人类精神生产能力和精神产品,包括一切社会意识形式。先进文化泛指符合人类社会发展的方向,能够代表大多数社会成员的根本利益,适应和有利于推动社会生产力发展的文化。中国的先进文化是具有创造力并推动整个社会向前发展的文化,其前进方向就是促进经济社会全面进步、人类自身解放和发展。当代中国先进文化就是中国特色社会主义文化,就是社会主义精神文明,它作为社会主义社会发展的一个相对独立的系统,主要由思想建设和文化建设这两个相互联系的方面构成。代表中国先进文化前进方向、提高驾驭先进文化建设的能力,历来是中国共产党人的神圣使命。     

词语的情味义初探

词语的情味义是文学语言中具有情感趣味、文化意蕴和审美价值的一种附加意 ,主要有形象、意象、隐象三种表现形态。其中隐象情味义是深层情味义 ,它体现了文学语言的最高审美人价值     

省会理论界学习党的十五届五中全会精神座谈会综述

文章综述了省会理论界学习党的十五届五中全会精神座谈会的主要内容：与会学者科学地估价了五中全会的理论贡献，认为加快发展是解决所有问题的关键。与会学者还分析了“十五”时期产业结构调整的若干新特点，以及必须重点抓好的几个方面的工作。与会学者还对河南“十五”规划工作和经济发展提出看法，认为一要解决好农业问题，二要解决好环境问题，三要调整好产业结构。     

谈民族传统体育与高校体育的结合

通过分析民族传统体育的特点,结合高校体育要树立“健康第一”意识及培养终身体育思想,阐述了民族传统体育与高校体育教学结合,有利于培养学生的民族自豪感,增进健康,提高学生的综合素质,为终身体育思想的形成奠定基础。     

美国南部波旁民主时期民主党人重新与政述评

从重建中后期到 19世纪 90年代初是美国南部现代化进程中的一个重要时期 ,困难与机遇并存。以波旁派为核心的南部民主党人持守自由放任主义的传统思想 ,采取削弱政府作用、控制劳工自由流动等政策 ,人为地阻碍了南部的社会发展 ,拉大了与美国其他地区的差距。     

论党在不同时期调查研究的历史经验

从 2 0世纪 2 0年代起 ,随着中国共产党的建立 ,中国社会开始走上了自强发展的道路 ,而这一切又离不开对于中国社会的研究。可以说 ,党的 80年 ,也就是不断认识中国社会的 80年 ,也就是不断调查研究的 80年。党对中国社会的调查研究 ,不仅推动了中国革命和建设的进行 ,而且开创了马克思主义社会学的研究路径。从 1 9世纪社会学传入中国开始 ,中国早期的社会学家就针对中国社会的现实问题进行了大量社会调查研究。从这些调查研究的取向来看 ,主要包括一些早期的社会学家如费孝通、严景耀、李景汉等对中国社会具体问题的研究 ,以及中国共产党…     

新中国农村基层干部的文化解读——兼谈乡村社会变迁与国家政权建设

目前学界对中国农村政治的研究已经基本达成比较一致的见解,即国家与社会二元对立分析框架是从西方经验中抽象出来的理想概念,并不适用于中国农村研究;在中国,国家与社会是相生相依的,双方共同造就了富有中国特色的地方秩序。在这种国家与社会互动的地方秩序中,农村基层干部起到了非常关键的作用,他们富有中国乡土性特征的实践构建着普通农民与国家之间的特殊关系,也塑造了不同时期乡村社会发展的独特性。本文通过剖析农村基层干部在国家与社会之间互动的实践,反映这一特殊群体在新中国成立以来的四个不同历史阶段所扮演的角色和行为特征,用更深层次的学术分类揭示新中国乡村社会的变迁以及国家政权建设的历史转向。     

新世纪新阶段的伟大行动纲领－学习十六大报告的几点体会

十六大报告是在新世纪、新阶段的政治宣言,它把过去5年的工作和13年的基本经验归结为十条,这十条经验的总结深化了三个认识,解决了两大时代主题,首次把基本经验同基本理论、基本路线、基本纲领并提.十条基本经验的最高理论跃升就是"三个代表"重要思想."三个代表"重要思想是十六大报告的主线和灵魂,我们应着眼于在实践中全面贯彻"三个代表"重要思想,要在领会的基础上贯彻,在贯彻中更深刻地领悟.全面建设小康社会,是"三个代表"重要思想在新世纪、新阶段中国特色社会主义发展目标的体现,是对邓小平小康思想的继承和发展,突出"全面"二字,要求从经济、政治、文化等方面全面建设.十六大报告还对党的性质作了新的表述,回答了怎样建设党的问题,即"四个一定要".为此,一要提高党的领导水平和执政水平,二要进一步密切党和人民群众的血肉联系,三要加强共产党员修养.