高校人才引进工作中存在的问题与研究

高层次人才是各大高校增强自身实力和竞争力的重要资源,引进高层次人才有助于高校的学科建设、教学质量的提高以及师资队伍的强化。重点分析高校人才引进时存在的缺乏长远科学规划、短期盲目引进的问题,忽视人才引进后的综合管理,引进后人职不匹配,人才的引进不符合学科建设发展的要求,重引进而轻培养,重学历而轻能力的问题。     

地方高校高层次人才工作存在的问题及对策建议

高层次人才位于人才结构金字塔的顶端,是传授知识和创造知识的主体力量,是提升高校核心竞争力的战略性资源,对于调整高校师资结构和优化师资队伍起着重要作用。为建立一支良好道德修养、素质过硬、业务精湛、忠诚于学校的高层次人才队伍,必须转变高校高层次人才工作思路,创新人事人才工作机制体制,创建高层次人才发展平台,共享学习、学术资源,用感情留人、事业留人。     

对高校吸引并留住高层次人才的思考

对于高校来说,高层次人才已成为促进学校发展、提高学术竞争力的关键,高层次人才对提高高校的可持续发展能力、整体实力和水平以及未来发展起着至关重要的作用。吸引外部人才、稳定内部人才,已成为大学谋求发展、争创一流的重要战略举措。因此如何吸引并保留高层次人才就成为知识经济和市场经济条件下,人力资源管理的一个重要课题。一、高校高层次人才的界定一般来说,高层次人才是指在某一领域或某一方面做出卓越贡献并处于领先地位的专业技术人才群体。具体来说,一是有知识（学历、职称）;     

我国高校创新型人才引进现状及问题研究

创新型人才是国家提升综合实力所不可或缺的战略资源,对推动经济社会发展可起到至关重要的作用。高校则是创新型人才的聚集地,以高校为出发点探讨人才引进问题有着十分重要的现实意义。现阶段,我国创新型人才储备不够充分,面临严重的人才流失问题,人才引进面临诸多巨大的考验。文章通过阐述创新型人才的内涵特征,分析我国高校创新型人才引进现状及问题,对我国高校创新型人才引进提出"完善创新型人才薪酬体系""营造和谐的人才成长环境""推进学科平台、学术团队及创新人才个人的协同发展"等措施,旨在为如何促进我国高校创新型人才引进的有序健康发展研究适用提供一定借鉴。     

高等学校高层次人才引进与管理对策研究

随着我国教育机制的发展,高校的竞争已经转化为人才的竞争,高层次人才的贡献尤为重要,高层次人才的存在加快了专业建设,优化了师资团队,提高了教学质量和学校的竞争力。由此可见各个高校对高层次人才的渴望,研究高校人才引进政策的产生、现状、出现的问题以及相应的对策,可以提高高等院校引进人才的效率。     

对高职院校培养和引进高层次人才的理性思考

我国大多数高职院校自创立以来,作为高职院校改革和发展进程中具有战略意义的培养和引进高层次人才的举措,为各个高职院校的可持续发展发挥着越来越显著的作用。进一步加强和改进培养、引进高层次人才的管理和服务工作,做到人尽其才,发挥人才效益,必须对高职院校培养和引进高层次人才进行深刻的理性思考。     

高职体育教学与终身体育的接轨探析

高校作为重要的社会教育部门,是体育人才的主要输出地,对体育人才的体育能力、意识培养都起着关键性的作用。为促进体育人才的长远发展,高校应将体育教学与终身体育相接轨,抛弃原来的落后的教学模式,探索一种全新的教学方式。高校体育教学工作必须进行改革和创新,以适应新时期对于培养全面人才发展的需要。     

高校档案管理工作存在的问题及对策研究

在社会文明得以快速进步的今天，档案管理工作得到了更多人士的关注。在高校教育工作中，档案管理对于人才的培养起着重要的基础性作用，对于科学研究成果的进一步发展也有一定作用。高校档案的形成是以学校中的组织与个人的研究成果为组成内容的，高校中的档案是高校相关人员的研究成果集成，是具有较高价值的文字资料与声像资料，在某种角度上来讲，是对高校发展过程的一种记载。加强高校档案管理问题研究，有利于推动高校档案管理工作的发展。     

新时代广西高层次人才发展现状、问题及对策研究

人才是我国经济社会发展的第一资源,是社会文明进步、人民富裕幸福、国家繁荣昌盛、实现民族振兴的重要推动力量。进入新时期,面对目前广西高层次人才的引、育、留等工作仍存在的诸多问题,需要我们以人才强国为战略、科学人才观为行动指南、党管人才作为保障,推动广西高层次人才工作的不断前进和发展。     

对于高层次创业创新人才引进过程中的评价指标体系研究

我国自2008年开始实施“千人计划”，规模引进海外高层次人才，取得了显著的成效。2012年，我国又开始实施“国家特支计划”（亦称“万人计划”），面向国内加快培养造就一批能为建设创新型国家提供坚强支撑的高层次创新创业人才。要更有效地培养国内创新创业人才，必须紧紧抓住人才优势向产业优势转化的这一关键环节。无论国家还是地方，对高层次人才有了更多的需求。不同人才对社会的贡献是不同的，高层次创业创新人才是促进国家和地区经济发展的重要推动力量，引进这类人才将为社会经济发展注入新活力。文章界定了人才和高层次创业创新人才的含义，在理论和实际相结合的基础上，按照相关原则构建了评价高层次创业人才和高层次创新人才两套指标体系，并对其中的重要指标进行了解释。     

浅议高职院校高层次人才引进

经济全球化推动了人才流动全球化,招揽海内外高层次人才,已成为各国人才战略的落脚点。面对这样的形势,高职院校应充分认识引进高层次人才的重要意义,采取切实有效的措施,进一步加强高层次人才队伍建设。在引进高层次人才时要有明确的目的性、科学合理的规划、完善的政策措施等,确保高层次人才引进的质量。     

高等应用型本科高校大学英语课程的改革与实践

高等应用型本科高校是普遍重视实践教学、强化应用型人才的培养,与传统本科院校不同的院校。对于满足中国经济社会发展和高层次应用型人才需要,以及推进中国高等教育大众化进程起到了积极的促进作用。大学英语作为公共基础课,在培养应用型人才过程中起着至关重要的作用。然而,目前高等应用型本科院校的大学英语课程的教学还存在很多问题,教学改革势在必行。     

基于"主体—要素—过程"框架的创新型人才引进和培育协同研究

创新是社会科技发展的源泉,作为推动科学技术进步的主体,创新型人才已成为国家发展竞争力和国家生产实力的重要资源.创新型人才的引进和培育是影响人力资源效能的重要影响因素.笔者基于"主体—要素—过程"理论分析框架,开展创新型人才引进和培育的主体、要素及过程分析,搭建创新型人才引进和培育的多主体协同推进平台,构建创新型人才引进和培育的多主体合作机制,助力政府、用人单位与创新型人才共同推进创新型人才高质量发展.     

新形势下强化高校人事管理工作的有益探索

高校是培养适应新世纪发展的现代化高层次人才的摇篮,因此,高校人事管理工作的成功与否就显得尤为重要了,文中针对新形势下如何强化高校人事管理工作进行了简要的论述.     

河北省北戴河新区高层次人才引进机制研究

本课题在详细调查北戴河新区人力资源的发展现状的基础上,分析了北戴河新区高层次人才引进存在的问题,提出了引进高层次人才和创新型人才的意见和建议,以期为北戴河新区的可持续发展提供必要的决策依据。     

对大学生应征入伍工作的思考

大学生应征入伍是军队建设和国防建设的需要,为军队注入了新的血液,军队目前已经越来越重视高层次人才的引进。本文从大学生入伍动机、大学生自身发展、高校征兵优惠政策等方面对大学生入伍现状进行了阐述,并且针对大学生入伍过程中存在的问题提出了一些建议。     

加强工科类大学舞蹈教育的几点思考

在科学技术迅速发展的今天,社会对人才的综合素质有了更新、更高的要求。全面推进大学生的素质教育,促进青年学生的德、智、体、美全面发展,对于青年学生的成长成才起着非常重要的作用。随着高等学校美育的深化改革,许多工科类大学积极开展舞蹈教育,这是顺应高校素质教育改革的需求。开展舞蹈教育,对于全面促进工科类大学生的综合素质起着重要作用。     

数控加工机械仿真软件的教学应用

数控加工技术是现代社会工业化发展的重要标志，数控加工技术水平的高低对国家经济发展力及综合国力的提高起着重要作用。如何培养适应社会需要的现代化数控机械技术人才，是现阶段各高校、职校迫切需要解决的问题。作者就机械数控加工机械仿真教学软件的应用进行分析，对如何选择数控加工机械仿真教学软件以及其使用过程、范围、注意事项提出了自己的见解。     

基于创新人才培养视域下研究生培养路径研究——以地方高校史学研究生培养为例

研究生教育对于培养、创新和造就高层次人才具有重要的意义,在促进国家发展、民族复兴和社会进步等方面具有不可替代的作用。为了更好地提升地方高校史学研究生培育质量,研究生教育需要坚持以人为本、以研促学的理念,不断完善学位管理程序、充分发挥导师的引导作用。立足地方高校教学实践前沿,保证研究生教育理念常用常新也是必要的补充性举措。     

高校英语教学中交际能力的培养

随着我国社会经济的快速发展,经济全球化已经成为社会经济发展的重要方向。社会对于当代人才的要求越来越高,特别是对于当代大学生的英语应用水平提出了更高的要求。英语作为一种国际通用语言,大学生具有较强的英语应用能力,便在社会中具有了较强的社会竞争实力。在高校英语教学中,加强学生交际能力的培养,对于学生个人能力的提高有着重要的作用。因此,本文以高校英语教学中交际能力的培养为题,对高校英语教学中学生交际能力培养的问题与对策进行分析。