495个社工岗位吸引人才“孔雀东南飞”

“这是从2007年深圳社工诞生以来，面向全国第一次大规模吸引社会工作人才，共提供495个实习和正式杜工岗位，而且面向全国200多所有社工专业的高校揽才。”2011年8月9日，深圳市社工协会秘书长李光明对记者说，这与深圳市吸引人才的“孔雀计划”类似，目前已经有100多个新社工上岗，为深圳社工团队注入了新鲜血液。     

社工需与团队练习“从容”

我是今年社会工作专业的应届硕士毕业生。我认为社会工作是一个职业理想，是我可以为之开心从事的一项事业。要成为一名合格的社工，。需要针对个人的优劣势做一些铺垫。当下，我正怀揣自己的兴趣和梦想在努力践行“鼓励自己，鼓励别人”。     

鹏星：建立规范化、专业化的品牌机构

作为国内社会工作发展的试点及示范地区，深圳社会工作的职业化和专业化程度都比较高。2007年9月，深圳出台了社会工作“1＋7”文件，对社会工作的岗位设置、社工职级和薪酬待遇、财政支持以及社工机构的培育发展等方面都作出了制度方面的规定。深圳目前有近50家社工机构，2000名专业社工，为政府提供岗位及项目服务。如果说深圳是国内社会工作的创新者，那么鹏星可以称作是深圳社工他新的践行者。鹏星既见证了深圳社会工作的成长和发展历史，又在深圳社会工作的发展史上留下了浓重的一笔。2007年7月3日，鹏星举行了揭牌仪式。     

嘉兴市南湖区举办社会工作暑期实习活动

日前，浙江省嘉兴市南湖区委社工办与浙江工商大学公共管理学院召开社会工作实习对接会，开始了为期1个月的社会工作暑期实习活动。该校的专业督导和社会工作专业的优秀学生将到南湖区各镇、街道开展社会工作实习活动。     

上海：社工人才薪酬地位齐看涨

据统计,目前国内从事社会工作的人员中大多数并未接受正规社工教育和专业训练。但另一方面,不少社工专业毕业的应届大学生却不愿踏入社工专业领域。     

社工专业发展:从正方形到三角形

2008年,在香港社会服务界工作20多年的我开始在深圳参与支持内地社工专业发展计划,2008年至2009年初在深圳督导一线社工,2009年至2010年初在深圳督导督导助理及见习督导,2010年至201 1年初担任深圳市春雨社会工作服务社的机构顾问.在这三年里,我亲历了深圳市有计划、有策略地发展社会工作的过程——在专业成长方面,通过引进香港督导协助一线社工人才的实务能力培养及本土督导人才的培养,并于2010年通过外聘机构顾问协助社工机构的发展.     

吉林计划3年培养万名专业社工人才

吉林省从今年开始实施“万名社会工作人员培养计划”，计划在3年内培养1万名具备较完备专业知识和技能的社工人才，推进社会工作职业化和专业化进程。在此计划中，吉林省将有计划地选聘3000名社会工作及相关专业高校毕业生，到乡镇（街道）从事社会救助服务工作。     

机构怎样当好社工实习教育的载体

社会工作作为一门应用性学科，其专业学习不能仅靠从书本上获得理论知识来完成，而是需要通过实际的操作实践来实现理论知识与实际的结合。因此，实习教育是培养社工专业人士的一个重要环节。目前，我国内地有200多所高校开设了社会工作专业，面对这么一大批学生，很多高校都把社工服务机构作为社会工作实习教育基地。     

“非遗社工”现身深圳

6月1日，由深圳首家社会建设暨督导机构——深圳慈善公益网理事长颜攀熙主持开发的“非物质文化遗产社会工作”项目正如火如荼地进行。该项目的社工与非遗名录的传承人沟通，和省市级非遗官员交流，营造传承传播非遗的专业社会工作环境，制订援助弱势非遗项目及传承人的服务计划。     

实习平台：当今教学中的‘‘软肋’’

社会工作实习在社会工作专业教育中具有特别重要的地位，因为社会工作专业是一门十分注重直接为人们提供服务的专业。学生必须亲自参加社会工作的实践活动，增进专业意识、专业价值观和应变与成长的能力，才能成为合格的社会工作专业人才。然而，在当前中国社工教育的现实情境中，实习却是一大“软肋”。     

南山社工：社区社工与领域社工并行

过去5年．南山区采用”两条腿走路”的方式．优势互补．为社会工作在中国的本土化发展做着有益的探索与尝试。 深圳市南山区是民政部确定的第一批社会工作人才队伍建设试点区，也是行动较早的试点区。2006年12月，南山区委、区政府召集了近百名专家学者共同探讨如何推进社会工作人才队伍建设。2007年3月，南山区委组织部带队，奔赴全国40多所高校招聘专职社工。2007年7月，来自全国多所名校社会工作相关专业的96名毕业生来到深圳南山，按照“一社区一社工”的模式进入社区工作站（居委会）从事社区社工的工作，南山区称之为“自聘社工”。同时，南山区在司法、残联、教育等一些针对特定服务人群的领域采取了向社会组织购买社工服务的方式进行。     

高校社工专业实习基地建设的困境及对策

社会工作作为一门实务性、应用性极强的学科，专业实习是社会工作教育必不可少的重要环节。专业实习关系到社会工作专业人才培养的质量。只有参与校外实习，社工专业学生才有机会在实践中真正理解课堂上所学的理论知识，并从中培养知、行、能等各种专业素质。     

北京市丰台区：医院聘专职社工帮患者缓解压力

9月11日，北京市丰台区铁营医院正式挂牌建立医务社会工作专业教学基地，来自中华女子学院医务社会工作专业的女大学生，将帮助患者认识自己的疾病，缓解心理压力，化解因罹患疾病而遭遇的社会、家庭压力。铁营医院还计划在院内正式设立3个医务社会工作岗位，招收相关专业的毕业生。今后，丰台区内的医疗机构将陆续开展医务社工实践。     

可以断奶 不可断粮——写在“深圳计划”香港督导协议即将期满终止之际

自2007年以来，香港同行在深圳社工事业从无到有的发展中起到了至关重要的帮扶作用，而“深圳计划”就是香港督导对深圳社工发展事业所作巨大贡献的生动写照。“香港督导”，深圳社工的一张最闪亮的名片时间回到4年前，2008年3月，作为全国首批发展社会工作的试点之一，     

深圳社会工作发展模式研究

近年来,深圳社会工作的发展引人注目.截至2012年底,全市从业社工达到2761人,社工服务机构达94家,社工服务遍及全市各区、街道和各专业领域,社工实务服务开展良好,社工队伍素质和服务质量整体优良.通过努力,深圳初步探索出了颇具特色和活力的社会工作发展模式. 社会工作发展模式解析 (一)概念解析 "模式",亦称"范型",表明事物结构或过程的主要成分及其相互关系(李迎生、方舒:《中国社会工作模式的转型与发展》,《中国人民大学学报》,201 0年第3期).社会工作发展模式是指对社会工作发展脉络和发展特称的概括性描述,涉及社会工作的福利性、公共财政的支持、社会力量的参与、专业社工人才、社工专业理念和方法等方面.     

四川社工灾后救助日志

为贯彻落实党的十六届六中全会关于加强社会工作人才队伍建设精神，2007年5月，四川省委组织部和四川省民政厅等单位决定实施“社工人才百人计划”，即2007年从全日制普通高校社会工作专业或相关专业招募100名志愿者到基层民政机构从事为期两年的社会工作志愿服务。汶川地震后，经四川省委组织部统一部署和社工人才工作处与部分社工人员的策划，仅1天时间，四川“社工人才百人计划”中的24名专业社工就集结完毕，于5月24日赶赴一线灾区和各灾民安置点进行心理援助工作。这是四川专业社工首次介入重大自然灾害的救助工作，意义特殊。     

跟香港督导学做实习督导

目前，我国社会工作专业实习教育面临着一个很大的困境：实习督导薄弱，由于督导工作的不到位，社工系学生“放羊”现象普遍存在。     

引进香港督导 提升专业水准

由督导指导一线社工开展工作，是社工机构人力发展与人才培养的基本方法。为了高起点发展社会工作，进一步提升社工的专业化和职业化水平，凭借毗邻香港的便利，深圳引入香港督导辅助深圳社会工作发展。     

深圳市社工督导体系建设

深圳市在推进社会工作发展中，高度重视社会工作督导体系构建，积极开展聘请香港督导和机构顾问、培养本土督导人才、建立本土督导人才体系的工作，逐步完善深圳社会工作督导体系。可以说，深圳市引进香港督导和机构顾问并建立本土督导制度，取得了显著效果，成为提升深圳社工专业水准和服务质量的关键因素，在国内社工发展中属于首创。     

深圳将产生首批见习社工督导

引进香港社工督导资源是深圳社工试点的一大亮点，而据深圳市民政局社工处骆冰处长介绍，目前深圳社会工作督导人才发展规划方案及相关制度也已经建立，设置了由一线社工到督导助理到见习督导再到初级督导的培养路径。今年4月，深圳将产生第一批见习督导。此外，随着深圳社会工作高层次人才的培养与推出，深圳还将同内地其他城市合作，分享实践经验，提供相关培训。