读书二三事

从古至今,人们一说到读书,总是有很多的溢美之句:“读万卷书,行万里路”, “玉不琢不成器,人不学不知义.”……书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船“……书的好,数不胜数. 我不知道别人是为什么读书,是否是看中了书中的“金如意”,也不知道别人从书中获得了什么,有多少?我只知道我在书中获得最多的是快乐!说来我也算一个爱拿书的人吧,读书时常常如五柳先生般“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”.     

读书如登山

深秋登黔灵山“瞰筑亭”,天高云淡,凉风习习,眼底尽收筑城美景,顿觉“山高人为峰”,慨叹孔夫子“登泰山而小天下”。由是想到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。读书岂不如登山？山脚、山腰、山顶风景各异,须千里之行始于足下,持登顶的毅力,饱览无限风光。
　　读书之初,如登山上路,“空山不见人,但闻人语响”。我上大学第一堂写作课,老师就出题：《书》。从“书籍是人类进步的阶梯”（高尔基）,到“书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品”（莎士比亚）;从“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”（苏东坡）,到“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”（李苦禅）,如意欲前往名山大川的激动,读书的理念深深刻在了脑海里,伴随着学习、工作和生活,凭兴趣读书转向了自觉读书。     

有效提高读书的质量和效益

为了不断更新知识,以适应时代的要求,许多领导干部在工作之余又拿起了久违的书本,这自然是好事.但问题在于,读同样多的书,未必能得到同样的收获÷同人类其他社会实践一样,读书也有一个质量和效益的问题.那么,领导干部如何把读书所获转化为素质和能力,并助推自己成长和成熟呢?这里我谈谈自已的一些感受.     

读书“三法”

马克思读书有“三字秘诀”:博(博览群书);记(折书角、画线、做记号以加强记忆);读(熟读成诵,以增强记忆力)。 毛泽东在校读书时坚持“三不谈”:不谈金钱、不谈琐事、不谈男女方面的问题。 徐特立读书学习有“三法”:日     

话说读书

书是用文字记载人生和人类社会经验的载体，它是人类的朋友，是人类的老师，是人类进步的阶梯。 人的一生，因为只能在有限的社会范围内经验生活，所以人对世界的认知和了解，大部分是从书本上来的。“秀才不出门，便知天下事”，此功归于书也。 读书，是人类为了自身和社会的进步而进行的一种文化活动，是对人的经验的继承，是人的一种高尚情趣。 有人说，读书有三种境界，是谓“为知、为己、为人”，十分精辟。 读书，是获取知识，增长才干，修炼人格的重要途径和保证。自然，读什么书，怎样读书，就成了人们关切的话题。 关于读什么书…     

皇帝读书

古代中国的皇帝。如果考察他们的读书生活，可分为读书、不读书这两类。继之，读书的，又可分为因读书而成为“好皇帝”（所谓“做稳了的皇帝”）的，以及因读书而成为“坏皇帝”（所谓“亡国之君”）的这两类。     

略谈读书

多年以前,没有电视、没有电脑、没有手机,那时的爱好兴趣,可能就是书了.可如今,各种先进的东西充斥了我们的生活空间,所以我们的学生越来越不爱读书了.因为,音响视频的东西更直观、更具吸引力.那么我们现在究竟还需不需要读书呢?答案当然是肯定的!熟语说“活到老,学到老”,不读怎么学?我们需要读书,学生更要读书!     

干部读书需要做到博观而约取

最初的读书兴趣源于好奇，因为书可以满足好奇心。而后来则更多了自觉的因素，因为孔子“不学诗，无以言；不学礼，无以立”的谆谆告诫，让我认识到学习的重要性；列宁“只有用人类创造的全部知识武装起来的人，才能成为真正的共产主义者”的话，更进一步激发了读书的兴趣。于是，工作多年我读书不辍，书给我以营养，哺育着我成长。     

第20个世界读书日--数字阅读时代，中国人如何读书

4月23日，世界读书日。这个在很多中国人眼里稍显陌生的节日，已经悄然走过了20年的历程。
　　近日，多家机构的阅读调查已经显示，电子书正在逐渐取代纸质书，成为人们阅读的最主要途径。在这个数字化阅读、碎片式阅读蔚然成风的时代，中国人的阅读现状究竟如何？和以往捧一本纸书安静阅读相比，现在的人如何读书？以“80后”“90后”为代表的年轻一代，究竟有着怎样的读书习惯？而已经连续两年写入《政府工作报告》的“全民阅读”，又在经历着怎样的发展？     

对“读书”话题的断想

书，精神食粮也。既是食粮，当常“食”之，以防饥饿。物质食粮匮乏，影响身体健康，精神食粮匮乏，则影响身心健康。书常读，以弥补知识之不足、心智之缺陷。随着物质生活日益丰富，人们更加注重精神生活，“书”是精神生活中不可或缺的部分。既是食粮，就要讲究食物结构之平衡。书有不同类别，其功能也有所不同。有的“食”之以长“智”。有的“食”之以养“气”，有的“食”之以明“理”，有的“食”之以长“技”，读书不可偏废。     

厂长不读书,情况又如何?

<正> 记得,大前年有人撰文指出:演员不读书,演戏难免输。由此笔者不禁联想到某些企业领导读书学习的现状,进而寻思:厂长不读书,情况又如何? 据观察:当前一些企业领导厌学情况较为普遍,而其通常说法则不外乎:一、工作忙,顾不上;二、读啥书,“多少年不也都干过来了”。 工作忙,对于大多数企业领导确实不假。不过这“忙”是不是都忙到了点子上那就值得疑问。例如有些企业领导大事小事事必躬亲,大会小会会必到场;加之东西南北     

毛泽东教我们读书

毛泽东同志一生酷爱读书。在漫长的战争岁月里,马背上总是驮着书。只要一有空隙,他就手不释卷。在延安时期,他动员大家说:“让我们来一个读书     

政党的读书和读书的政党

领袖荐书体现政党读书风格 只有博览群书才能知道哪些书是好书,哪些书值得推荐,讲话谈话才能做到旁征博引、循循善诱。     

名人·书籍·读书

寓意深刻的比喻读书可以修身养性,开阔视野,增长知识,使人变得聪明睿智。古今中外许多名人以书为伴,将书视为自己的良师益友。他们酷爱读书,把读书当作人生的一大乐趣,从中得到美的享受。名人们对书的比喻给人以极大的启迪,激励我们更加努力地读书。     

智慧耕耘才情飞扬倾心教坛一路书香--改变学校从引领教师读书开始

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。我认为，作为学校管理的内涵，读书，还有更深层的意义。     

高层领导、专家学者谈读书

胡锦涛:读书才能做有作为的领导者饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。毛泽东曾坦言:我一生最大的爱好是读书。今天我要对领导干部提出明确要求:正确选择个人爱好——读书,读一本好书。不读书必定会落伍,只有读书才能做有作为的领导者。领导干部根本没有理由     

读书养正气

<正>人们常把读书与做人联系起来。培根说,读书在于造就完全的人格;雨果说,书籍是改造灵魂的工具;刘向说,书犹药也,善读之可以医愚。笔者以为,读书不仅能增长知识,开启人类走向未知世界的大门,而且能培养人性的正气。《黄庭坚文集》中载有"士大夫三天不读书,则义理不交于胸中"的名言。荀子则说得更明白:"不学问,无正义,以富利为隆,是俗人者也。"俗吏,眼光短浅,不学无术,正     

名人·书籍·读书

寓意深刻的比喻 读书可以修身养性，开阔视野，增长知识，使人变得聪明睿智。古今中外许多名人以书为伴，将书视为自己的良师益友。他们酷爱读书，把读书当作人生的一大乐趣，从中得到美的享受。名人们对书的比喻给人以极大的启迪，激励我们更加努力地读书。     

我们该怎样读书怎样思考

读书带来的是乐趣而非利益怎么读书呢?我想从不喜欢读书开始谈起。我所见到的情况,无论小范围还是大范围,都不怎么令我满意。整体来说,和其他民族比较起来,我们这个民族现在不太爱读书。有一本书非常好,叫《钢铁、细菌与大炮》,在美国卖几十万册,我向同学推荐,没有一个人看完不说好,但这本书在我们这儿只能卖一两万册。再举个例子,日本的地铁里,等车的所有人都拿着书     

读书与思想

西方哲人帕斯卡有一句名言：人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但他是一根能思想的芦苇。自从书籍诞生后，读书就成了一种能够对人这根“芦苇”的思想产生影响的重要方式。