西藏高校大学生中不良思想行为现状分析及其教育引导

西藏高校大学生思想政治教育既有与全国高校大学生思想政治教育的共性之处，也有西藏高校大学生思想政治教育本身的特殊性。为了加强西藏高校大学生思想政治教育的针对性，本文在分析探讨西藏高校大学生中不良思想行为现状的基础上，提出切实可行的有针对性的教育引导政策建议，以增强西藏高校大学生思想政治教育的实效性。     

以社会主义核心价值体系为引领构建大学生思想政治教育平台

思想政治教育是高校对大学生进行素质教育的核心。当代大学生思想政治教育，既要以社会主义核心价值体系为指导思想，同时也要将其作为思想政治教育的基本内容。以社会主义核心价值体系为引领，构建大学生思想政治教育平台，以理想信念、爱国主义、道德教育、安全法制教育四个教育模块为切入点，将大学生思想政治教育落到实处，才能不断提高大学生的理论素养和综合素质。     

关于利用微博促进高校思想政治教育发展的思考

大学生正处在人生观、世界观、价值观形成发展的关键时期，需要高校利用新型教育手段进行思想政治教育的创新。文章基于对当前教育现状的分析，认为当前高校思想政治教育在教育观念、教学方式、教学内容和现有网络教育平台等方面仍存在问题。而作为一种全新的网络交流工具，微博以其即时随意性、个体性、跨媒体性和社交功能备受大学生的青睐，并能够构建人际网络，加强师生、生生交流，在大学生群体中形成正面力量，从而帮助大学生树立正确的人生观和价值观，对推动高校思想政治教育产生积极影响。此外，文章还对微博随之带来的挑战进行深入思考，认为微博的发展对大学生心理健康教育、思想政治教育工作者的素质以及高校思想政治教育新型管理模式都提出了更高的要求。     

高校大学生思想政治教育创新研究

我们正处在一个社会网络化、思想多元化的时代,高校大学生思想也出现了新情况,高校大学生思想政治教育面临着严峻挑战。高校思想政治教育工作必须在继承传统思想政治教育合理方法的基础上,积极开展思想政治教育的创新研究,才能教育引导大学生走上健康成才的道路。     

在思想政治理论课中引入案例教学法初探

加强大学生思想政治教育是高校思想政治理论课的主要任务，教学效果将直接关系到大学生思想政治教育的成效。采用案例教学法，对提高思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力都具有重要的作用，也是提高思想政治理论课课堂质量的有效方法。     

破圈:网络圈层化背景下高校思想政治教育的新使命

网络圈层化已经成为大学生思想政治教育的新问题。伴随着大数据算法推荐技术、多元开放的网络环境、大学生异质化心理的影响，大学生群体因相似的兴趣、需求等群体认同的价值观在网络空间集聚分层，形成一个个封闭、独立的网络文化圈层。这种网络圈层化现象深刻地影响着大学生的价值观念、思维方式和认知方式，同时给新时代高校思想政治教育工作的有效开展带来了新的挑战。高校思想政治教育必须及时更新教育观念，转变教育方式，依托“思想政治理论课”主渠道和主阵地，建构网络思想政治教育新机制，坚持显性教育与隐性教育的统一，形成思想政治教育合力，从而对网络圈层化现象下的大学生群体进行有效引导和针对性教育。     

科学发展观视域下大学生思想政治教育的个性培养

科学发展观是新世纪新阶段党中央提出的重大战略思想。它强调坚持以人为本，要求全面协调可持续发展。从科学发展观透视大学生思想政治教育工作，高校应该以学生为本，坚持从学生出发。目前，大学生在思想观念、价值取向、人生态度彰显出来的个性变化，已不可避免地成为当前高校思想政治教育工作的新课题。为使大学生思想政治教育工作更具有实效性，新时期高校思想政治教育应从学生出发，包容大学生的个性，注重大学生个性培养。本文从当代大学生的特点和对大学生个性培养的重要性入手，探索高校思想政治教育对大学生个性培养的措施。     

高校思想政治理论课融入生命教育的对策研究

高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地，对大学生形成正确的世界观、人生观和价值观具有不可替代的作用。高校思想政治理论课融入生命教育不仅是必要的而且是可行的。在教学中，应从确立理念、明确目标、挖掘内容以及创新教学方法等方面，来弥补思想政治教育中对生命教育的缺失。     

态度心理与高校思想政治教育的实效性探析

态度心理和思想政治教育有一定的契合性。高校思想政治教育的目的是培养大学生树立正确的“三观”，以引导大学生的行为，说到底就是形成和转变人的态度。态度心理作为一种和人的需要、动机、思想、行为等密切相关的心理现象，在人的思想观念中处于核心地位，应该在高校思想政治教育中予以充分的重视。本文章分析态度心理理论，探讨态度心理对高校思想政治教育的价值维度以及分析了如何培养思想政治教育对象的优良态度心理，以提高高校思想政治教育的实效性的方法。     

高校思想政治教育信息化的SWOT分析

近年来，我校深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）精神，在互联网不断发展、高校思想政治教育信息化日趋明显的形势下，进行了一系列有益探索。思想政治教育信息化，是顺应网络发展和思想政治教育内在规律的必然，高校应当趋利避害，审时度势，努力使思想政治教育在互联网时代迈上新台阶。本文着重对高校思想政治教育信息化进行SWOT分析，并提出了部分解决问题的思路和方法。