改进工作作风，推进院系基层党组织建设

高校基层党组织担负着团结带领党员群众推进科学发展的重大责任．是党开展高校全部工作和党的战斗力的基础、将党的政治优势转化为高校发展优势的有效途径。高校基层党组织建设,必须始终保持与人民群众的血肉联系,转变和改进工作作风,出实招,办实事,见实效,着力加强党的思想政治建设、组织建设、作风建设、制度建设和党风廉政建设,进一步提高基层党组织的执行力和凝聚力,促进高校和谐发展。     

新时期高校基层党组织建设若干问题新探

高校基层党组织在党员教育、组织设置方式、党员主体作用发挥、党员发展模式、促进民族团结等方面实现了工作拓展和职能创新,在保持和发展高校党组织的先进性,增强党与师生群众的联系,有利于学校稳定等方面发挥了重要作用。应当继续增强基层党组织贯彻执行党的方针和政策的自觉性和坚定性,提高其联系和服务群众的工作能力与水平;继续改进和创新党支部的工作方式,加强基层党组织制度建设和能力建设。     

以改革创新精神加强高校党的基层组织建设

当前高校党的基层组织建设中存在组织机构不健全、党员党性锻炼不够、党组织活动单一、组织制度落实不到位等问题,在新形势下,高校基层党建工作应与时俱进,以改革创新精神,通过科学设置党的基层组织、创新基层党组织活动、加强基层党组织的工作载体建设、深化基层党建体制创新等途径,增强基层组织建设的生机与活力,促进党建工作的顺利有效开展。     

论加强高校图书馆服务型党组织建设

加强高校图书馆服务型党组织建设符合党的十八大及十八届三中全会关于加强基层服务型党组织建设的重大部署。高校图书馆开展服务型党组织建设活动,就是要通过健全队伍建设机制、完善活动管理机制、落实服务保障机制,从而强化馆员服务意识、丰富图书馆的文化建设、促进学习型图书馆的形成。对于弘扬党建文化、明确党的任务宗旨、发挥党员的先锋堡垒作用、打造馆员服务团队、发挥图书馆服务功能都具有重要意义。     

高校基层党支部规范化建设研究

高校基层党组织是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的前沿阵地,是贯彻落实党的教育方针的重要基础。高校党支部规范化建设是高校基层党组织建设的根基,是基层党组织发挥政治核心作用的前提。随着中国特色社会主义进入新时代,高校基层党支部规范化建设面临诸多挑战。这就需要高校基层党组织结合时代发展需要创新性地开展基层党支部规范化建设,提升基层党支部的凝聚力、战斗力,充分发挥其战斗堡垒作用,从而更好地发挥高校基层党组织的政治核心作用。     

浅析高校党的执政资源及其开发

高校作为培养社会主义建设者和接班人的重要基地,其党组织开发好自身的丰富执政资源,对于加强党的执政能力建设,具有重大的现实意义。高校的特点决定了它具有丰富的历史资源、政治资源和思想文化资源。高校党组织只有积极挖掘丰富的历史人文资源,深入开展历史国情教育,不断完善高校党的民主建设,切实加强思想政治教育工作,才能开发好党执政兴国的历史资源、政治资源、思想文化资源,切实加强党的执政能力建设。     

用科学发展观指导高校基层党组织建设的创新发展

在新的历史条件下,以科学发展观为统领,切实加强高校基层党组织建设,对于加强党对高校的领导,办好社会主义高校,促进高校改革发展,具有十分重要的现实意义。本文从理顺工作思路、创新工作机制、拓展工作方式、搭建工作载体等四个方面,对高校基层党组织如何以科学发展观来指导工作的创新发展展开阐述。     

加强高校基层党组织先进性建设要体现新理念

高校基层党组织是各基层单位中的政治核心,是党联系群众的桥梁和纽带。在新的历史条件下加强基层党组织先进性建设,是党的先进性理论研究的一个重要课题。针对加强高校基层党组织先进性建设,以顺应时代发展的理念,从观念上,思想上,组织上积极推进基层党组织的发展以及着眼于改革创新的理念;从党员教育内容、形式、方式方法上提出创新思路,努力探索高校基层党组织先进性建设的有效机制,尤为必要。     

依托师生联合党支部加强高校“三型”党组织建设工作模式探讨

党的基层组织是党执政的组织基础,党的十八大报告提出建设"学习型、服务型、创新型的马克思主义政党",首次把"三型"作为马克思主义执政党的重要特征,上升到党的 "三位一体"建设的战略目标,对高校党组织建设提出了新的目标和要求。师生联合党支部建设模式将大学三大功能与党组织"三型"建设结合在一起,使教师党员和学生党员充分发挥在学习、服务、创新方面的优势作用,推进高校"三型"党组织建设的有机统一。     

新建地方高校学习型党组织建设的实践与思考

大力推进新建地方高校学习型党组织建设,是促进学校科学发展的必然选择。对新建地方高校而言,建设学习型党组织,有助于引导广大党员干部在实践中不断学习新知识,切实掌握和用好党的理论创新成果。要结合学校特点,科学定位学习型党组织建设的目标要求。要抓住党员干部这一关键所在,强化示范带动。要积极探索新的形式载体,实现新建地方高校学...     

抗战时期中共在国统区高校的力量发展

抗战时期,中共在国统区高校的力量发展,根据国共关系的变化,分为前后两个阶段。在抗战前期,国共关系相对融洽,中共大多采取＂公开＂、＂合法＂的形式发展力量,开展轰轰烈烈的抗日救亡宣传运动。国民党五届五中全会以后,尤其是＂皖南事变＂以后,国共关系急剧恶化,中共不得不采取隐蔽与潜伏的策略。中共在国统区高校播下的革命种子,在抗战胜利后迅速壮大,很快形成了反对国民党统治的＂第二条战线＂,为解放战争的胜利作出了巨大贡献。     

加强学生党员入党后教育管理探索

目前高校学生党建工作发展迅速，成果显著，但在学生党员入党后的教育管理上仍存在管理力量薄弱、支部作用发挥不够、监督考核制度滞后等问题。当前高校可通过建立专兼职党建队伍，深化党员继续教育，切实发挥基层支部作用，健全考核监督制度等方式加强学生党员入党后的教育管理，完善高校党建机制。     

加强高校学生党员队伍建设的思考

从高校学生党员的内在特点、高校的根本任务、高校党建工作的经验及稳定大局等角度分析了加强高校学生党员队伍建设的重要性 ,并提出了加强高校学生党员队伍建设的几点思路 ,即支部领导班子建设是根本、学生党员的党性修养教育是基础、高素质党员的发展是保证及学生党员的先锋模范带头作用是动力 ,供高校学生党建工作参考     

高校海归教师发展党员中的价值认同研究

海归教师已成为高校高层次人才队伍的主力军和生力军。在海归教师中发展党员，不仅要有灵活的工作方法，还要从包容中实现价值引领，实现广泛的价值认同，从而使其团结、凝聚在党组织中。以上海理工大学为例，对海归教师党员发展的现状、问题特点、影响因素以及有效举措等进行归纳和分析研究，聚焦高校海归教师价值认同的多元化、利益化、社会化，探索相应的解决对策和建设路径；强化价值引领，增强党组织的吸引力；注重利益导向，增强党组织的感召力；建立保障机制，增强党组织的凝聚力。     

发挥高校优势 为经济社会发展培养创新型人才——学习中共十七大关于教育的重要论述

中共十七大对教育做出了一系列重要论述。高等学校学习贯彻十七大精神,必须坚持用邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以科学发展观统揽学校工作全局,转变和创新教育思想观念,以改革创新的精神加强高校党的建设。充分发挥高校在建设人力资源强国中的作用,为经济社会发展培养创新型人才。     

大学生党员主体地位、主体作用的调查分析

尊重大学生党员主体地位，发挥大学生党员主体作用，对于促进高等学校党的建设，培养党的事业接班人具有十分重要的意义。在对大连市6所高等学校的问卷调查中发现，大学生党员存在着主体地位缺失、主体作用发挥不理想等问题。究其原因，在于主体素质、民主意识、党组织教育实效性、社会环境等因素的影响。所以高等学校党组织应加强对大学生党员的党性锤炼、提高大学生党员的主体素质，同时应加强党组织自身建设，保障大学生党员的民主权利，发挥大学生党员的主体作用。     

高校学生党员先进性教育要增强针对性

在大学生党员队伍中,要注意开展保持共产党员先进性教育活动。大学生党员队伍中存在的主要问题,直接影响着大学生思想政治教育的效果,影响着党员先进性作用的发挥。利用和把握好先进性教育活动的有利时机,以着力解决学生党员队伍中存在的主要问题为突破口,增强先进性教育的针对性,使学生党员队伍的精神面貌发生起色和变化,是先进性教育活动取得成效的重要标志。     

发挥高校学生党员主体作用的思考

新时期高校学生党员队伍思想主流健康向上,但还存在着主体意识缺乏、主观能动性不强、主体作用发挥不充分等问题。究其原因,在于主体民主意识、党性观念、自身素质、党组织教育管理体制与机制建设、社会环境等诸多方面因素的影响。为此,高校要加强学生党建工作,切实发挥学生党员的主体作用,就必须进一步加强党组织自身建设,保障学生党员的民主权利,同时不断加强对学生党员的党性锤炼,切实提高学生党员的主体素质。     

论“支部建在班上”模式

从"支部建在班上"模式的历史背景和理论依据入手,介绍了将"支部建在班上"的客观性和必然性,并结合当前班级党支部工作的运行情况及其存在的问题,指出应以科学发展观为指导,确立以大学生为主体开展党建工作的工作思路,不断探索班级党支部工作的新模式.     

高校院(系)领导体制刍议

我国高等学校院(系)级领导体制经过几十年的发展,目前无明确规定。文章对高校院(系)级领导体制的现状进行了分析,指出确定院(系)党组织在院(系)领导体制中政治核心地位的重要性和必要性,并对完善院(系)级领导体制、实现党政权力的高度整合进行了探讨。