微博时代高校思想政治教育工作面对的挑战及其对策

微博作为一种新兴媒体,在深受广大学生喜爱的同时,也对高校思想政治教育工作产生了深刻影响.当前,高校思想政治教育工作呈现出新的特征,面临着价值观念、教育方法和教育者角色转变的挑战,如何利用微博开展大学生思想政治教育工作,发挥其积极作用,已成为高校思想政治教育工作者面临的重要课题.     

“微博”视野下的高校思想政治教育探析

微博在高校大学生群体中的广泛运用,给当代大学生日常生活带来了极大便利,丰富了大学生的视野和传播渠道,丰富了新时期高校思想政治教育工作的内容,成为高校思想政治教育工作的新载体。因此,如何在微博背景下研究其对大学生学习、生活和成长的诸多影响,进而探索“微博”视野下的高校思想政治教育工作的新规律和新方法,应该成为当前高校思想政治工作者重点关注的研究课题。     

利用微博推进大学生思想政治教育

伴随着2010微博元年的到来,中国正式进入了"微时代"。微博在大学生中受到的热情推崇,为高校大学生思想政治教育教育带来了新机遇的同时,也提出了一系列的新挑战,如何将微博这样一个新兴交流方式与传统的思想政治教育相结合,发挥其辅助作用,从而提高思想政治教育的效果,培养出更多优秀的社会主义接班人,这些都成为当下要解决的一个新课题。     

“双微时代”创新高校思想政治教育刍议

微博、微信在大学生群体中的广泛应用深刻影响了高校思想政治教育的实施,也带来了高校思想政治教育创新发展的可能。从作用与挑战方面深入探讨了微博、微信对思想政治教育的影响,提出以微博、微信为载体创新高校思想政治教育发展的有效途径。     

微博对大学生思想政治教育的影响及对策分析

随着微时代的到来,微博这一新兴事物正在被越来越多的大学生所认识并使用。微博的出现不仅给大学生思想政治教育提供了机遇,同时也带来了严峻的挑战。如何应对微博带来的挑战,成为高校思想政治教育工作者的迫切任务,对此高校思想政治教育工作者应采取措施,积极探索微博发生作用的对策。     

高校微博开展思想政治教育工作的现状与策略——以浙江省12所高校官方微博为例

高校微博是开展大学生思想政治教育的重要窗口,也是大学生参与思想政治教育活动的重要平台。通过对浙江省12所高校官方微博的调查,发现目前高校利用微博开展大学生思想政治教育工作虽取得了一定成绩,但也存在一些问题。创新大学生思想政治教育工作必须积极做好对高校微博的信息管理,强化与学生的互动,并建构一支微博管理团队,推进高校微博在提升大学生思想政治教育工作水平中发挥积极作用。     

高校微博开展思想政治教育工作的现状与策略--以浙江省12所高校官方微博为例

高校微博是开展大学生思想政治教育的重要窗口,也是大学生参与思想政治教育活动的重要平台。通过对浙江省12所高校官方微博的调查,发现目前高校利用微博开展大学生思想政治教育工作虽取得了一定成绩,但也存在一些问题。创新大学生思想政治教育工作必须积极做好对高校微博的信息管理,强化与学生的互动,并建构一支微博管理团队,推进高校微博在提升大学生思想政治教育工作水平中发挥积极作用。     

微博在高校思政教育中的应用探究

随着媒体对高校微博关注度的不断提升,其社会地位也慢慢加强。鉴于微博具有媒介传播的功能,不仅影响着网民大众,对高校学生的吸引力也越来越强。"微时代"的到来,使高校思想政治教育工作面临着新的挑战与机遇。高校的思想政治教育工作者应充分利用微博,使其发挥正面的积极作用,以大幅度提升学生的思想政治素质。     

高校微博思想政治教育的优化策略

现今微博迅猛发展,对人们的日常生活产生深刻影响。微博时代的到来,不仅改变了传统的信息传播方式,也对高校大学生产生了极其重大的影响,给大学生思想政治教育工作带来了新挑战。分析微博对大学生思想政治教育的挑战,以及高校微博思想政治教育存在的问题,可以尝试探索出高校微博思想政治教育优化的策略。     

激发教育视阈下微博在辅导员工作创新中的应用研究

微博逐渐成为大学生获取信息、进行交流的重要工具,随着微博在大学生中广泛的应用,对高校的思想政治教育产生了巨大的影响,新时期的高校辅导员应充分认识网络思政的挑战与机遇。本文以激发教育为理论依据,探索了高校辅导员利用微博开展思想政治教育的途径,进一步提高高校思想政治教育的实效性。     

微博在高校思想政治教育中的应用研究

微博的迅速发展,为当前高校思想政治教育工作提供了新的应用平台,同时也带来了新的挑战。高校借助微博来推进思想政治教育工作,用大学生喜欢的方式开展思想政治教育工作,可以增强教育的针对性和实效性。     

微博对大学生思想政治教育的影响及对策

微博作为一种新媒体工具,在大学生中广泛流行。微博特殊的传播特点使微博在大学生群体中广受欢迎,微博的流行对高校思想政治教育工作提出了新要求,不仅要充分认识微博给大学生带来的积极和消极影响,而且要分析以微博为载体开展大学生思想政治教育工作的可行性,从而真正找到将微博与高校思想政治教育工作相结合的新模式。     

微博文化背景下思想政治工作面临的新挑战

作为一种全新的网络社交服务手段,微博具有强大的社会功能.微博信息传播的独特性对大学生思想政治教育产生了现实的挑战,高校思想政治工作者应当积极应对挑战,利用微博网络平台有效拓展大学生思想政治教育的新阵地.     

“微博”给大学生思想政治教育工作带来的挑战与机遇

"微博"是互联网时代大学生进行信息共享的空间和交流的平台。这种新型传播媒介正改变着大学生信息获取、休闲娱乐和人际交往等生活方式,也深刻地影响着大学生的认知观甚至是人生观和价值观。"微博"为高校思想政治教育工作提供了一个新平台,同时也因为其便捷性、交互性和时效性等特点,给大学生思想政治工作带来严峻挑战,如何化挑战为机遇,将成为今后高校网络思想政治教育的重要课题。     

试论“微时代”高校思想政治教育者价值领导力

围绕"微时代"这一特定社会背景,从微博自身特点、功能以及高校思想政治教育者自身出发,分析了微博对高校思想政治教育工作的影响,具体表现为高校思想政治教育者价值领导力意识淡薄、驾驭能力弱,微博导致价值传播方式由权威性灌输向非权力性影响的过渡,以及微博推动流行文化导致大学生价值观与主流价值观分离。针对以上问题,从价值识别、引导、辩护、整合、实践等功能出发,通过强化高校思想政治教育者价值领导力意识、正确对待大学生利益诉求、坚持主流文化渗透以及争当网络意见领袖等方面,破微时代下高校思想政治工作的集体失语和功能障碍,实现高校思想政治教育者自身价值领导力的提升。     

微博引入高校青年教师思想政治教育途径浅谈

当前,我国高校青年教师思想政治素质现状不容乐观。在新的形势下,将微博引进高校青年教师思想政治教育工作具有可行性。高校应当组织专属机构及专门人员,开设高质量思想政治教育微博,充分开发微博教育功能,拓展高校青年教师思想政治教育多种渠道,并在高校青年教师群体中培养意见领袖,引导正确舆论导向,密切关注高校青年教师舆论热点,实时把握青年教师思想政治动态。     

论微博思想政治教育的价值

微博的广泛应用,对大学生思想道德素质和道德观念的形成产生重大影响。微博作为一种新兴媒体,其信息产生的便捷化、传播内容的多样化、信息传播的迅速化、信息主体的个性化和沟通平台的社会化等特征,使利用微博进行思想政治教育,特别是对大学生进行思想政治教育具有极其重要的价值。同时,微博是把双刃剑,其为高校思想政治教育工作创造价值的同时,也可能释放出各种负面效应。有效地消解这些负面效应,才能实现微博思想政治教育价值的最大化。     

“微时代”背景下大学生思想政治教育的“微思考”——以高校官方微信、微博等网络平台为例

微博、微信等新媒体的出现为人们的生活交往提供了便利。作为使用新媒体比较普遍的大学生,对其思想政治教育带来了机遇和挑战。如何针对大学生的思想特点,利用微博、微信等网络平台趋利避害是"微时代"背景下大学生思想政治教育不可忽视的部分。思想政治教育工作者应与时俱进、主动学习,为大学生思想政治教育开拓一个崭新的局面。     

微博视闭下的高校青年学生思想政治工作研究

微博强大的社会影响力和组织动员力,既为高校青年学生思想政治工作提供了新工具,也提出了新挑战.因此,必须高度重视微博的重要性和作用,掌握青年学生使用微博的心理动机和规律,科学掌握微博的特点和规律性,加强青年学生思想政治工作者的媒介素养,提高工作的有效性,抢占高校意识形态安全的制高点,开创新媒体下思想政治教育新局曲.     

微博条件下高校思想政治工作初探

微博作为新兴的网络交互平台,已成为大学生新的生活方式之一。微博具有传播速度快、传播内容广和传播方式的互动性等特点,微博的出现对高校思想政治工作带来机遇也提出了挑战。高校思想政治教育工作者应该积极应对挑战,利用微博这个新媒体拓宽思想政治教育的新渠道。