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近年来,学校接连发生多起刑事案件.2007年渝北中学一男生将同班同学一刀刺中心脏,2008年松树桥中学一名女生在寝室自缢,2009年渝北中学一男生跳楼身亡等,几乎每年都有类似事件发生,打架斗殴的群发恶性事件就更不用说了.这些事件真令人触目惊心,与我们所提倡的和谐理念背道而驰,说明学校并不和谐.那么,问题究竟出在哪里呢? 相似文献
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近年来,学校接连发生多起刑事案件。2007年渝北中学一男生将同班同学一刀刺中心脏,2008年松树桥中学一名女生在寝室自缢,2009年渝北中学一男生跳楼身亡等,几乎每年都有 相似文献
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山西省阳泉市义井中学是一所镇办初级中学,多年来,学校领导和广大师生积极创新办学思路,以“励精图治、专当高远”的校训,努力践行“以法治校、以德治校、特色办学、科研先导、攀高比强、打造名校”的办学理念,结合自身的校情、学情,探索出了一条符合学校发展需求的信息技术与学校教学整合的特色之路。“有条件要上,没有条件创造条件也要上”,在这种精神和勇气的鼓舞下,历经风雨洗礼,义井中学终于迎来了美丽的彩虹。 相似文献
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一、不断丰满学校的办学思想
1、办学思想是什么?办学思想就是办学的想法,想法是根据任务提出来的。学校归根结底在做两个方面的工作:一是选择什么样的教育,培养什么样的人(即教育理念);二是谋划学校如何生存与发展(即经营理念或发展理念)。这两者都是以核心理念为其方法论基础的(即教育哲学)。因此,办学思想是学校核心理念主导下的教育理念与经营理念的融整体系。 相似文献
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<正>多年来,襄阳市第二十中学把"以人为本,为学生的全面发展和终身幸福奠基"作为办学理念,贯彻落实到学校的教育教学管理中,全面实施素质教育,培养学生的能力和发展个性,教育质量和办学水平持续全面提高,学校被评为湖北省示范学校,并不断向着"创建规范加特色的学校,造就奉献加创造的教师,培养合格加特长的学生"的办学目标迈 相似文献
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中敖中学自1958年建校以来,历经几代师生员工的不懈努力,始终坚持“以生为本,健康发展”的办学理念,积极实践“敖中,敖中,不断向前冲”的发展誓言,高举“面向全体学生,全面提高质量”的教学大旗,取得可喜的办学成绩和社会认可的教学质量,办学规模由2000年的600人增加到现在的30 相似文献
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在教育教学一线工作了整整20年,对中学教育不断地理解和认识,特别是任校长以来,感觉自己的教育思想、办学理念对学校的发展更为重要,正如苏霍姆林斯基所说:"校长对学校的领导首先是教育思想的领导、业务的指导,其次才是行政领导." 相似文献
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重庆市双桥中学创办于1985年,坐落在全国重型汽车工业城,渝西山水园林城区——双桥区,占地面积近80亩,建筑面积28400平方米,校园绿草如茵,环境清新幽雅,文化生活丰富,人文环境和谐,是读书求学的理想场所。近年来,双桥中学以“和谐发展,为学生终生幸福奠基”为办学理念,以打造“ 相似文献
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基于对学校定位及职能的认识,我校把办学理念定位为“习惯经营人生,特长成就未来”。为了让办学理念人心入脑,使之成为学校办学、治校、育人的指导思想和行动准则,我们把办学理念作为了校园文化建设的主题,于是我们的校园文化总是紧紧围绕着“习惯”和“特长”做文章,确立了五种类型的文化载体:一是让每面墙都说话的环境文化;二是体现依法治校策略的制度文化;三是支撑学校和个体发展的精神文化;四是强化育人过程的行为文化;五是彰显学校特色的品牌文化。 相似文献
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一个学校办学理念的形成是一个相当长的实践、积累、提炼、升华的过程,需要学校领导和全体教师共同努力经过辛苦的劳动才能完成,然而办学理念要在学校的各项工作中得到贯彻实施,要让特色学校的办学理念深入人心,落实在学校的教育教学工作中,就需要全体教师、职工和全体学生共同努力。德育是社会主义学校教育的重要组成部分,是国家意志的体现,在学校全部工作中起着统帅和保证作用,如何在用特色学校办学理念开展德育工作中开展主题教育活动,是我们应该认真思考的问题。笔者认为在学校德育工作中渗透特色学校办学理念应该从以下几个方面入手,围绕学校的主题教育活动逐步渗透特色学校的办学理念。 相似文献
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学校办学首先是办学理念和办学目标,关键是办学内涵的提升,只有不断理解办学内涵,丰富办学内涵,落实办学内涵,科学持续发展,才能全面推动学校教育健康发展。 相似文献
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2004年高考、中考结束,忠县汝溪中学传来令人振奋的喜讯:186人参加高考,上线180人,上线率达96.7%。其中重点本科上线10人,本科上线78人,雄居该县同级中学第一名,再创历史新高。2004级4班刘永明、3班付朝勤同学以优异成绩被南开中学录取。人们在赞赏这所农村中学取得如此优异的办学成果时,更多的谈起校长陈家富先进的办学理念和脚踏实地的奉献精神。 相似文献
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一、概述 "理想的学校,应该是一所有特色的学校." 要形成和发展办学特色,必须在符合校情的办学理念指引下,在办学实践中逐步形成.办学珲念,是学校伞体师生员工为追求和实现共同目标而逐步创造和形成的观念形态和文化形态的总和.办学特色是办学理念的派生物. 相似文献
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2004年高考、中考结束,忠县汝溪中学传来令人振奋的喜讯:186人参加高考,上线180人,上线率达96.7%.其中重点本科上线10人,本科上线78人,雄居该县同级中学第一名,再创历史新高.2004级4班刘永明、3班付朝勤同学以优异成绩被南开中学录取.人们在赞赏这所农村中学取得如此优异的办学成果时,更多的谈起校长陈家富先进的办学理念和脚踏实地的奉献精神. 相似文献
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学校办学首先是办学理念和办学目标,关键是办学内涵的提升,只有不断理解办学内涵,丰富办学内涵,落实办学内涵,科学持续发展,才能全面推动学校教育健康发展. 相似文献
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面对新一轮教育改革,面对新世纪国际国内形势对教育的迫切呼唤,面对巫山教育的布局和我校的现状,我们应继续走特色兴校、强校的道路,确定官渡中学的办学理念。为适应教育改革和国家发展的大趋势,为扭转目前教学中的苦教苦学,学生人文素养差,学 相似文献