分类管理:我国民办教育综合改革的突破口——论民办教育分类管理的内容与途径

目前我国民办教育管理存在不少问题,对民办教育的分类管理有助于明确民办学校的性质,落实政府资助政策,清晰民办学校产权以及解决民办学校招生、收费、教师待遇等问题。为了更好地实现对民办教育的分类管理,需要制定符合国情的分类管理政策,完善民办教育的各项法律法规,建立严格的民办教育监督管理机制。     

我国民办教育生存与发展研究

民办教育作为社会主义教育事业不可分割的组成部分,探析其生存和发展过程中的问题具有现实意义。文章分析了民办教育的含义,总结了我国民办教育的发展经验。认为我国民办教育存在法律地位不平等、民办学校和公办学校教师待遇不平等和招生自主权和收费自主权缺失等问题,并从政府角度、学校角度和社会角度提出了发展思路和对策。     

金融危机中英国私立学校"公立化"对我国民办教育的启示

金融危机,一场源于美国次级房贷危机却迅速席卷全球的经济危机,从2007年其初现端倪,至2008年金融危机在全球全面爆发,首当其冲的银行和金融业,以及我国的加工业都受到了巨大的冲击,全球经济进入了令人恐慌的萧条之中.当人们都关注于世界经济能否回暖,我国的经济是否能够保持增长态势不变的时候,媒体的一则新闻报道却又对我国的教育界敲响了另一个警钟.经济危机已经不知不觉的影响了教育事业,虽然个别国家出现了明显教育受经济危机影响的现象,但是,我国近二十多年民办教育蓬勃发展的现状得来不易,在这样严峻的经济环境下,这样的成果是否能够保持,不得不引起教育界的关注.本文简要的阐述了我国民办教育的概况,当前形势下我国民办教育的面对的困境和机遇,以及英国私立学校公立化对我国民办教育的启示.     

中国古代民办教育的历史考察

中国古代民办教育的历史考察于述胜，张书丰中国民办教育源远流长。如果从孔子而立之年设学授徒算起，至今已有２５００多年的历史。在漫长的中国古代社会中，民办教育在社会教化及传统文化的延续和更新等方面，均发挥了巨大的历史作用。深入考察古代民办教育的历史发展过...     

注册会计师的独立性剖析

通过对审计收费的内容介绍和"低价进入式审计定价策略"及非审计服务对审计收费的影响,说明审计收费的高低对注册会计师独立性所产生的巨大影响并提出相应的建议,以资借鉴.     

民办教育的成本与效益管理

中国民办教育的兴起是历史发展的趋势与潮流,民办教育的发展同时面临机遇与挑战,如何从容应对,是民办教育走出现实桎梏的关键.从民办教育的现实着眼,从它的必然性、可能性、成本与效益的实现阐述了民办教育成本与效益管理.     

论抗战时期陕甘宁边区的民办教育

抗战时期，陕甘宁边区作为中共中央所在地，全国抗战的领导中心，在社会政治、经济、文化方面取得了巨大的变化和发展，而这其中最有特色的是边区的民办教育。它从群众的需要和自觉自愿原则出发，从边区的实际情况出发，走群众路线，提出了“民办公助”的政策，因地制宜地发展民办教育，有力地促进了边区文教统一战线的形成，边区的民办教育成为边区新民主主义文化建设的重头戏。     

新闻媒体监督民办教育略论

新闻媒体监督民办教育,是指新闻媒体对民办教育中的办学行为、教育教学行为、行政管理行为等的合法性、正当性进行监督,其本质属舆论监督.虽然新闻媒体监督对预防民办教育中的违法、不当行为是必要的、有效的,但这种监督应当适度,且应有重点地、依法进行监督.     

教育储备金:从催化剂到定时炸弹——从南洋事件探民办教育融资出路

本文从概念及运作方式、特点及缺陷等方面对教育储备金进行了系统的介绍,在此基础上提出了政府应用理性和关怀的态度处理教育储备金问题,并对民办教育建立积极支持、严格监管、理性善后的新体制,引导其走上健康发展的正途.但要彻底解决民办教育的生存危机,民办教育应当从自身改造利用已有条件和争取外部支持两方面来探寻融资出路.     

加快贵州民办教育发展的对策措施

《民办教育促进法》实施以来,民办教育的发展比较迅速,而我省由于受政策环境因素的影响,民办教育的发展相对缓慢。因此,本文分析了我省民办教育存在的主要问题及原因,从转变观念,提高认识;政府转变职能;加强对民办教育的服务和管理等方面为加快贵州民办教育发展提出了一些政策性建议。     

对发展河南省学前教育几个问题的思考

目前，河南省学前教育面临着良好的发展机遇。切实有效地推进学前教育，需要注意四个方面的问题：一是科学把握学前教育的性质，二是重在落实各项政策措施，三是对发展农村学前教育给予更多的关注和支持，四是投入更多精力规范民办学前教育的发展。     

独立学院办学经济效益浅析

独立学院是民办高等教育的重要组成部分，属公益性事业。但民营资本追逐合理利润的本性决定了独立学院必须具备办学经济效益。从探索独立学院办学经济效益的必要性、办学经济效益考核指标的制定、影响因素、经济效益特异性等几个方面，在缺少国家财政投资的情况下，应充分利用社会资金及学费收入，按新机制、新模式，用最小的投入取得最大的产出，从而办好独立学院。     

我国高等教育学费与居民家庭支付能力的现状分析

以近年来国内高校收费情况为出发点,通过对制定收费标准的依据及我国居民近几年家庭经济状况的描述,得出目前高等教育收费水平与居民家庭支付能力不相适应,并对此提出有关的对策和建议。     

浅谈公有民办二级学院的生存和发展

文章论述了我国民办高等教育的发展走公有民办二级学院的模式,必须按新的运行机制才能生存与发展,要搞好内涵建设,同时应为民办教育的发展创造良好的外部环境。     

城市化进程中的社区人口计生工作研究——以苏州相城区为例

基于对苏州相城区的实地调研,探讨了城市化进程中新建社区的人口计生工作,认为：新时期城市社区人口计生工作应该包括宣传教育、技术服务、信息采集、群众活动组织和建立协会等方面,但面临着人手不够、流动人口工作难、政策执行难、封闭小区管理难等挑战,为此应建立与此相适应的政策、财政、人力和组织保障机制,重点改革流动人口、封闭式住宅小区等方面的管理和服务。     

终极产权理论视角的股权性质与盈余管理研究

文章借鉴终极产权理论,对中国上市公司的股权结构进行科学划分,就股权性质及盈余管理程度的相关性进行系统的分析、检验和解释.研究结果表明:政府最终控股企业的盈余管理程度高于非政府控股的企业;中央政府最终控股企业的盈余管理程度高于地方政府控股的企业;中央政府控股企业和地方政府控股企业的盈余管理程度分别高于非政府控股的企业.     

印度处境不利儿童学前教育问题探索与启示

近十年来,各国对处境不利儿童学前教育问题的重视程度日益提高。中国与印度同为发展中国家,具有相似的社会发展水平,这使借鉴印度解决处境不利儿童学前教育问题的探索成果,更具可能和现实意义。使用文献检索与分析的方法,介绍印度独立后处境不利儿童学前教育的发展概况,对法律与财政、政策与项目和非正规学前教育三个方面的措施进行分析,从中获得解决处境不利儿童学前教育问题的启示。结合我国的现状,提出关于建立健全保障与支持系统、政府切实重视并干预、加大财政投入力度、加强师资建设以提高学前教育教学质量的建议及对策,促进我国处境不利儿童学前教育的发展。     

民办本科院校法学实践性教学探析

本文论述了民办本科院校法学教育采取实践性教学模式的必要性。以案例教学法为实践性教学的核心,分析了当前法学教学方面存在的问题,结合教学实践,对如何应用案例教学法进行了探索。     

大陆与台湾研究生教育的比较研究

大陆与台湾的研究生教育有着相似的发展轨迹,在培养目标、招考方式、修业年限、收费和学生奖励以及学位授予上,两地既有相同的地方,又具有自身的特点。在两岸相互学习和了解的基础上,大陆应坚定不移地推进研究生培养机制改革,在完善法制的基础上使研究生教育和管理更加灵活。     

基于公共品市场的高校收费效用研究

高等教育作为一种公共物品具有自身的显著特征,制定高校学费标准应根据能力支付原则、利益获得原则.依据经济学中的完全竞争市场理论,运用效用函数分析可知,高校收费对高等教育公平性影响显著.国家应加大对高等教育投入,减少盲目扩建,杜绝攀比行为,出台相应政策完善法律法规.