党风廉政建设的考评机制探讨

党风廉政建设责任制是一项加强党风廉政建设的基本工作制度，但目前对其的考评机制存在考核指标不完善、责任主体有时错位、考核方法单一、考核结果公正性不够及其未得到有效利用的问题。要解决这些问题，须完善考评领导机制，明确责任制考评主体；完善考核评价体系，保证评价公平、科学、严谨；改进考评方式，坚持日常检查与年度考核相结合、组织考核与群众评议相结合、实地考核与自查评定相结合、责任制考核与发现问题的限期整改相结合、单位整体工作考核与责任制考核相结合；完善责任追究机制，促进责任制落实；完善考评反馈、通报机制，督促问题整改。     

建立领导干部科学考核评价机制初探

当前领导干部考核评价体系仍存在考评内容和指标设计过于泛化,考评机械化,过度关注年度考评、换届考核,忽略日常考评等多方面问题。针对这些问题,可调整优化领导干部考核内容,改革考核方式方法,坚守信息对称以及需求对称基本原则,慎用"一票否决"制度,强化考核结果运用,以建立领导干部科学考核评价机制。     

建立科学的考评机制须解决四个问题

考核评价是"指挥棒",是风向标。干部能否树立科学发展观和正确政绩观,很大程度上取决于有没有科学的考评机制。为了把干部的政绩考准、考真、考实,真正形成"以实绩论英雄、凭实绩用干部"的鲜明导向,必须建立科学的考评机制。笔者认为,建立科学的考评机制,重点要解决好四个问题。     

“不以GDP论英雄”难

不久前，中央政治局开会审议通过了《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》，目的在于通过建立一套新的考评机制，扭转事实上的“单纯GDP考核”倾向，用以指挥和引导各级党委和政府调整执政方略，把党的十七大提出的科学发展观的理论政策化，努力实现发展的科学化。     

努力发挥指挥军官考评体系的综合效益

中央军委、总政治部批准颁发的《中国人民解放军指挥军官考核评价纲要》、《中国人民解放军指挥军官考核评价实施办法》和《中国人民解放军指挥军官考核评价标准》三个文件,初步形成了体现科学发展观和正确政绩观要求的指挥军官考评体系。各级党委、机关要充分发挥考评体系考评干部的综合效     

建立科学的考评机制须解决四个问题

考核评价是"指挥棒",是风向标.干部能否树立科学发展观和正确政绩观,很大程度上取决于有没有科学的考评机制.为了把干部的政绩考准、考真、考实,真正形成"以实绩论英雄、凭实绩用干部"的鲜明导向,必须建立科学的考评机制.笔者认为.建立科学的考评机制,重点要解决好四个问题.     

杭州2013年度综合考评开考

12月6日,杭州市召开2013年市综合考评动员大会,全面启动2013年度综合考评工作。此前的11月2613,杭州市已下发〈〈2013年度区、县（市）综合考评实施办法》（包含综合考核评价实施方案、综合考评指标体系、发展指标设置等3个附件）和（2013年度市直单位综合考评实施办法》（包含综合考评单位分类、目标考核工作实施方案、社会评价工作实施方案、领导考评工作实施方案等4个附件）。相比往年,今年的考评标准出现多个变化,主要表现在：调整特色创新目标绩效考核维度;简化工作目标设置和考核;优化发展指标设置和考核;设置重点工作单项奖等。     

基于教育评价改革背景下的高校内部考核机制研究——以河海大学为例

考核评价是学校各项工作开展的指挥棒和风向标,是提高学校管理效能、推动高校高质量发展的重要抓手。加强考核评价工作的顶层设计,从明确考核评价的导向、优化考核指标体系、优化考核程序、加强考核结果反馈运用等全流程构建考评机制,搭建基于学校目标分层管理下的“二级单位—中层干部—教职工”考核有机联动的考核评价工作体制,激发各层级聚焦学校发展目标,担当履责,汇聚成推动学校“双一流”建设和改革发展的强大合力。     

医德考核评价管理体系的探索与实践

结合医院实际,对医德考核评价工作进行探索和实践。主要从考评指标、考评标准、考评方法等方面进行研究,建立了医德考核评价指标体系。另外,从健全组织管理、完善考核制度、开发电子管理系统软件等方面进行探索,建立了科学的、合理的具有现代管理手段的医德考核评价管理体系,为进一步提高医院的医疗质量、服务质量及管理水平提供有益参考。     

建立“官德”考评体系的方法路径

德才兼备、以德为先是我们党选拔任用干部的原则,这一原则凸显了德对于考核评价干部的重要性。然而,在现实中,对干部的德的考评机制远不如对干部的才的考评机制健全、完善。由于缺乏统一的认定标准和对"官德"的认识、看法不同,各地对干部德的评价也是五花八门。因此,本期就此问题发文三篇,进行较为系统的研究。     

由乡镇干部年终考评引发的思考

每年年终,各地都要对乡镇干部全年工作实绩进行考评。然而,由于现行的考评机制还不够健全,年终考评在实际操作中引起了一些争议。有人评论说:“民主测评不民主,公正考核不公正。”针对乡镇干部考评工作存在的问题,笔者进行了专项调研,并对此作了一些思考。所谓“考评”,就是考核和测评,实际上这是两项工作。就实绩而言,应以考核为主,测评为辅。要科学考核工作实绩,就应当根据每个干部年初的工作目标责任、职责,逐一进行考核计分,得出相应的分值和名次,以此作为评价每个干部全年工作实绩的主要依据。但现实并非如此。从调查的情况来看,各地一…     

完善干部考核评价体系“五策”

建设一支高素质的干部队伍,是党和国家长治久安的根本大计,而与之密切相关的是建立一套科学、合理的干部考核评价体系。针对过去考评主体过于单一、考评指标不够系统、考评方法不够科学、考核结果运用不够充分等不利于公平公正选拔领导人才的问题,需要以创新的精神充分探讨干部考核评价体系的完善路径及相关制度安排。     

努力发挥指挥军官考评体系的综合效益

中央军委、总政治部批准颁发的<中国人民解放军指挥军官考核评价纲要>、<中国人民解放军指挥军官考核评价实施办法>和<中国人民解放军指挥军官考核评价标准>三个文件,初步形成了体现科学发展观和正确政绩观要求的指挥军官考评体系.各级党委、机关要充分发挥考评体系考评干部的综合效益,把考与导、考与帮、考与促、考与建结合起来抓,统筹起来做,努力使贯彻落实考评体系的过程成为教育、引导、激励干部的过程,真正考出成才方向、考出政绩取向、考出用人导向,推动干部队伍建设科学发展.     

疏通干部“出口”的难点解析

<正>落实中央要求,消化超职数配备干部,一方面必须扎紧干部的"入口",另一方面更要疏通干部的"出口"。然而,在实际操作中,疏通干部"出口"还有不少难点。难点一:考核评价弹性大。在干部考评任用方面,由于科学的岗位职责规范和考评机制尚不完善,对不同行业、不同类型、不同层次的干部难以因人而异地进行考核,造成干部考评结果难免与干部实际表现有出入,致使一些优秀干部被调下去,一些平庸的干部却留下来,造成用人不当、调整失     

建立党员先进性教育 长效管理考核机制的实践与体会

医院要全面落实先进性教育，必须要建立党员先进性教育长效管理考核机制，文章从建立党员管理考核评价机制的动因与目的，建立党员管理考核评价机制所遵循的原则，建立党员管理考核评价机制的形式和内容，建立党员管理考核评价机制后所显现的效果，体会方面进行了阐述。     

企业员工考评

<正> 员工考评,即对员工的考核和评价。从考评的方式上划分,一般可分为他人考评和员工自我考评。在企业人力资源管理中,员工考评本该起到诊断、激励、强化的作用,但在现实中,考评往往成为考评者手中的工具,成为独立于考评者与被考评者的外在之物,以致考评准确性差,考评目的     

建立科学的企业干部考核评价体系

建立科学的企业干部考核评价体系,必须提高企业干部考核评价的科学性,提高企业干部考核评价工作的规范性,提高企业干部考核评价的效用性,提高企业干部考评标准的针对性,提高企业干部考核数据汇总的高效性,提高企业干部考核评价的准确性。     

改革干部考评制度的思考——大冶铁矿对科干考核实行“公开讲评制”的探索与实践

对干部的绩效考核、评估是一项长期的系统工程，目前形势和任务的发展，要求必须促进干部考核机制的不断改进和完善。近年来，我矿在运用民主评议、多层次多维度量化测评等方法的同时，采取对科级干部实行年终考核“公开讲评制”的方式，作为对现有考评机制的补充和完善，对建立、健全干部考核、监督机制起到了推动作用。所谓“公开讲评制”，简单地说，就是在干部年终考评结果的基础上，     

建立科学的企业干部考核评价体系

建立科学的企业干部考核评价体系,必须提高企业干部考核评价的科学性,提高企业干部考核评价工作的规范性,提高企业干部考核评价的效用性,提高企业干部考评标准的针对性,提高企业干部考核数据汇总的高效性,提高企业干部考核评价的准确性。     

计算机语言课程教学改革的研究与实践

针对教与学相互脱节、课堂授课模式较为单一和考核评价体系陈旧等阻滞教改进程的因素，在总结几年来教学改革经验的基础上，本文探讨了改善计算机语言课程的项目化教学环境和考评的内容。