新形势下加强高职院校学生党员教育管理的思考

学生党员是学校党组织与青年学生联系的重要桥梁和纽带,学生党员的教育与管理也是高职院校党建工作的重要内容,随着我国高等职业教育的发展和高职院校人才培养模式的不断改革,高职院校学生党员的教育管理也面对新的形式和问题,加强高职院校学生党员的教育与管理,不仅是做好大学生思想政治教育工作的客观要求,更是提升高职院校学生整体素质的重要途径.本文在对高职院校学生党员教育管理方面存在的问题进行分析的基础上,就如何加强高职院校学生党员的教育和管理提出了有效的建议和措施.     

对高职院校党建工作与群众路线教育实践活动的思考

高职院校学生党员人数不断增加,但学生党建工作中的问题也开始频现,如何促进学生党员发展工作的顺利开展以提高党建工作质量,是高职院校贯彻党的十八大精神和开展党的群众路线教育实践活动的关键。     

顶岗实习期高职学生党员培养教育方式的探讨

按照高等职业教育的发展要求,顶岗实习是教学体系不可缺少的环节,也是人才培养的重要阶段。在顶岗实习这一特殊阶段,做好实习学生党员培养教育工作,不仅关系到党员自身的成长成才,也关系到高职院校基层党建工作的扎实推进。本文分析当前高职院校学生党员在顶岗实习期间的培养教育现状,分析实习学生党员管理教育的紧迫性和重要性,以北京财贸职业学院为例,探讨适合高职院校顶岗实习期间满足党员培养教育需求的教育方式。     

高职院校学生党建工作的现状及对策

近年来，伴随高等职业技术学院的发展和壮大，其在校生规模已占据了高校学生数的“半壁江山”，可是在培养、发展学生党员方面与本科类学校相比，还存在着诸如党务工作者配置不足、学生党员数量偏少，党员教育乏有活动载体等不小的差距与欠缺。学生党员多是高校学生中的先进分子和骨干，抓好学生党员队伍的建设有利于学校教学和校园生活的稳定、关乎社会和谐，乃至社会事业的成功。本文试图就目前高职院校学生党支部建设中的薄弱现状，探寻新形势下做好学生党员发展工作的相应对策。     

高职学生党员发展工作的探索与实践

高职学生与本科院校学生差异较大,在党员发展工作中高职院校呈现了与本科院校不同的特点。本文旨在通过对高职学生在党校培训、积极分子培养、党员发展工作程序、预备党员继续教育、组织员队伍建设以及组织关系转接等诸多情况的分析探讨,以期较好地解决实际问题,切实做好高职学生党员发展工作,为全国高职院校的学生党建工作提供参考。     

高职院校学生党员教育管理存在的问题及研究对策

大学生党员正逐渐成为我们党新生骨干力量的重要来源。本文通过对高职院校学生党员教育管理中存在问题的分析，提出了加强高职院校学生党员教育管理的有效措施，对今后抓紧抓好学生党员教育管理工作起到一定的帮助作甩。     

顶岗实习学生党员教育管理对策研究

随着高职院校顶岗实习制度的常态化,顶岗实习学生党员的教育管理工作面临着新的挑战。高职院校应从加强与企业合作、建立健全管理模式、积极创新管理载体、主动提供活动平台等方面加强顶岗实习期间学生党员的管理教育,以改革精神开辟顶岗实习学生党员教育管理的途径。     

加强高职院校学生党建工作的措施

高职院校学生党建工作是高职院校学生思想政治教育工作的重要组成部分,如何根据新时期高职高专院校学生党建工作面临的新情况和当前高职高专学生特点,在“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的基础上,加快学生党建工作的步伐,壮大学生党员队伍,提出具体可行的办法和策略,是摆在高职高专院校学生思想政治教育工作者面前的一项重任。     

新形势下高职院校基层党组织工作的思考与实践

高职院校作为高等教育的组成部分,有着自己的特殊性,高职院校党的基层组织工作是职业教育是否能够持续协调健康发展的关键.本文以新疆农业职业技术学院在推进基层党组织工作实践中探索得出的一些经验和思考,试图说明在新形势下,通过网络式的管理方式,建立健全教育、管理、服务的长效机制,让高职院校基层党组织建设工作走上快车道.     

关于高职院校学生党建工作的创新思考

加强和改进高职院校大学生思想政治教育工作,党建工作是核心,观念创新是前提。要做到以人为本,有针对性地加强高职院校大学生思想政治教育;健全党员发展工作机制,创新管理考核体系;积极推动高职院校党建工作进公寓、进社团、进网络、进课堂;以党建带团建,以团建促党建,切实加强支部建设;加强学生党员后续教育,把培养教育贯穿党建工作全过程。     

新时期高职校园安全及其防控对策研究*

在新形势下高职院校如何加强校园安全立法、强化校园安全保卫队伍、积极建设校园安全文化,完善校园安全防控体系,成为高职和谐健康发展的重要问题.分析了校安全面临的主要问题,针对校园存在安全问题的种类和特点,提出了新形势下高职校园安全工作的新思路.     

高职院校思想政治教育工作新途径的思考

随着国家对职业教育的重视,高职教育得到快速发展,并且在高等教育体系中发挥着越来越重要的作用。高职院校的思想政治教育工作起步较晚,学校教育及学生有其特殊性,正视高职院校当前思想政治教育面临的问题,探索新形势下高职院校思想政治教育工作的新途径,不断加强和改进高职院校思想政治教育工作。     

高校90后学生党建与对策研究

加强高职院校的学生党建工作,是新形势下加强大学生思想政治教育工作最为有效的途径,对促进学校稳定、健康、和谐、持续发展具有着重要的意义和作用。本文对新形势下发展高职院校90后大学生党建工作现状进行了扫描,分析了当前工作中存在的问题,并提出了相关对策和建议。     

高职院校学生党建工作面临的矛盾与对策

学生党建工作是新形势下高校学生思想政治工作最为有效的途径之一.中国高职教育历史较短,高职院校学生党建工作在不断加强和改进,当前比较突出的问题是:学生在校时间短而党员培养发展时间长的矛盾、学生利己意识与党员利他需要的矛后、学生文化素质落后与党员先进性要求的矛盾、学校党建重发展轻培养的矛盾.针对这些问题.高职院校要采取党建知识教育前移,健全党建组织网络,切实加强党员先进性再教育等对策给予解决.     

对高职院校学生党员教育管理工作的思考

将优秀的大学生吸收到党组织中来,是高职院校党建工作的一项重要任务,是提高党在高职院校的影响力和凝聚力的需要。新时期高职院校的特点也使高职学生党员教育管理工作面临诸多实际问题,作为高职院校的党务工作者,应当坚持从实际出发,强化高职生党员的党员意识;搭建平台,加强党性锻炼,促进“知”与“行”的统一;完善管理制度,突出人性化管理,促进教育管理工作的规范性;工作方式注重创新,突出教育的针对性和实效性;合理配置,建设一支高素质的党务干部队伍,不断适应高职生党员教育管理的需要。     

构建高职院校入党积极分子考评体系的思考

当前,提高党员质量,加强和改进高职学生入党积极分子的考核评价工作,是高职院校党建工作的一个重要课题。本文结合工作实践,提出了建立健全网格化、多角度、动态化的综合素质考评体系,力求对入党积极分子的考评做到科学、规范、合理、可量化,以确保学生党员发展的质量,不断提高高职入党积极分子培养教育工作的科学化水平。     

高职院校图书馆信息化建设新思路

论述了高职院校图书馆面对与普通本科院校图书馆在信息化建设方面形成的差距以及新形势下高职院校发展的需要,进行信息化建设的紧迫性,提出高职院校图书馆信息化建设的发展方向及若干问题。     

高职院校大学生党员培养教育途径探析

本文拟结合高职教育人才培养教育的特点,探讨、分析和寻求积极有效的高职院校学生党员发展前后过程的教育方式、方法和途径,着力提高大学生党员培养质量。     

高职学生党员政治价值观教育的思考

本文阐述了高职学生党员树立正确政治价值观的必要性和高职学生党员政治价值观现状，指出当前高职学生党员政治价值观模糊、缺失现象比较突出，并从高职基层党组织在学生党员组织发展中存在问题、高职学生固有认知特点以及多元化的价值观影响三个方面对其成因进行了分析，最后提出加强高职学生党员政治价值观教育的对策。     

高职院校辅导员参与心理健康教育工作的几点思考

进入新世纪以来,党中央及有关部门多次发文要求加强和改进大学生思想政治教育、心理健康教育工作,并要求充分发挥辅导员的作用。辅导员在学生思想政治教育、心理健康教育工作中起着桥梁和纽带作用。在我国高等职业教育快速发展的新形势下,要提高对高职院校大学生心理问题的关注,积极探索高职院校辅导员参与心理健康教育工作的新路子。