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我要是死了,世上就没人惦念妈妈了。我得留着这条命,在人间想着妈妈。若世间真有属苦命的人,32岁的戚美霞定然算得其中之一。戚美霞从小在福利院长大,无父无母,无依无靠。懂事的她,在政府的帮助下,学习一直很刻苦。大学毕业后,20岁的她找了份家教,晚上又在夜市摆摊卖东西,一个月虽然忙碌劳累,但也有3000多元的收入。生活就这么平淡地继续下去,直到22岁那年,她遇见了周华——日后她的丈夫,生活终于从波澜不惊中,泛起了一圈圈幸福的涟漪。周华第一次见到戚美霞,得知她的身世和境况后,又是同情,又是敬佩,不禁对眼前这个长相秀气的女孩产生了爱意。每当天幕被涂黑时,周华就赶到戚美霞的摊点,选这个,买那个,并不时和戚美霞攀谈,关于人生, 相似文献
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三伏天是一年中最为炎热的时期,亦是人体阳气最为旺盛的时候,此时气血趋于机表,皮肤松弛,毛孔张开,有利于药物的渗透,有助于邪气的外驱。因此,在三伏天用特配的中药敷贴特定的穴位,通过经络的循行和气血的输送可将药物直达病所,达到治病的目的。另外,三伏贴在治病的同时可调动人体阳气,鼓舞正气, 相似文献
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PBL教学模式下师生角色定位探析 总被引:2,自引:2,他引:0
在新的教学理论和教学模式不断涌现的今天,作为教学环节决定性因素的教师和学生双方,其角色定位也在发生着变化,在大学英语课堂上,传统的教师角色正面临挑战。首先分析了PBL(Project-Based Learning,基于项目的学习)教学模式发展历史及内涵,并指出在新理念、新模式背景下,教师和学生应该重新认知自己在教学中的角色和地位,不断更新观念、提高自身素养,以适应当前教育教学的改革发展。 相似文献
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多媒体辅助高校思政课教学质量评价体系初探 总被引:1,自引:0,他引:1
多媒体技术辅助教学方式已成为高校思想政治理论课教学的趋势和主流。但在具体的教学实践中却涌现了诸多问题和不足,制约了多媒体技术优势的充分发挥,影响了教学质量的提高和教学效果的改善,甚至产生了一些恶劣的后果。要解决这一问题,需要构建一整套科学的、行之有效的高校思政课教学质量评价体系,使多媒体辅助教学手段更好地为高校思政课教学工作服务。 相似文献
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当下艺术设计类专业构成教学的目的探究 总被引:1,自引:0,他引:1
以包豪斯为代表的现代艺术设计教育思想的建立,强调了基础训练课程的教学目的在于培养学生敏锐的观察能力,让学生养成从感觉到知觉再到理性的分析与思维能力,理解、熟悉艺术设计的过程,以最终具备设计的能力.而在我们的艺术设计专业构成教学中,却总是强调学生基础训练的视觉效果、形式美丑等,忽视了在课程中对学生相关知识的了解和能力的培养.当下艺术设计专业构成教学的改革,应将学生放到整个设计基础训练的大背景下,着力培养其从事艺术设计应有的感知能力、分析能力、图形思维能力、运用造型语言进行表达的能力和创新的能力. 相似文献
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工科学生毕业实习与毕业设计教学新模式研究与实践 总被引:10,自引:0,他引:10
针对现行毕业实习与毕业设计中存在的问题 ,对毕业实习与毕业设计教学方式进行了研究与探讨 ,提出了基于产学研结合进行毕业实习与毕业设计的新方法 ,并进行了小范围试点实践 ,根据研究分析和实践结果得出了一些有益的结论 相似文献
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资源环境与城乡规划管理专业实践教学探讨——以包头师范学院资源与环境学院为例 总被引:3,自引:0,他引:3
本文以包头师范学院资源与环境学院为例,着重阐述了资源环境与城乡规划管理专业实践教学的重要意义以及实践教学体系构建的初步设想,对资源环境与城乡规划管理专业的建设具有重要意义。 相似文献
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本文主要就高等师范院校的实习方式进行探讨,并以我院为例,说明了建立教育实习基地和专业教育教学研究试验基地是解决高等师范院校实习难和提高教育实习质量行之有效的方法 相似文献
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专创融合顺应高校教育改革发展的新趋势,一致性建构有助于提高教学质量。该文以房屋建筑学课程为例,分析课程传统教学问题,基于"专创融合+一致性建构",从预设学习成果、教学过程和学习测评三个方面建立高度一致性的组织教学,并将双创教育纳入其中。依托学情分析,先利用布鲁姆教学目标分类法对课程知识点进行分类,再使用线上线下混合式、项目式教学和案例教学进行教学实践,最后对学生成绩和问卷反馈进行整理分析,并提出改进意见。结果表明该创新模式能够提高学生的学习效果,并让学生获得愉快的学习体验。基于"专创融合+一致性建构"的教学实践可为普通高校的课程改革提供一定的参考价值。 相似文献
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本文探讨在高职高专非英语专业引入英美概况教学的可行性,并结合本院的情况探索从教材的选用、授课的方式和手段等方面提了改进的方法。 相似文献
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《中医伤科学》案例教学法的应用及意义 总被引:1,自引:0,他引:1
薛远亮 《河北工程大学学报(社会科学版)》2008,25(2):108-109
通过在课堂中应用案例教学,探讨案例教学在中医骨伤科学临床教学中的应用。表明案例教学有利于调动学生的学习积极性,提高学生的综合知识水平和创新能力,案例教学的考核成绩优于传统教学的考核成绩,案例教学是教学改革的方向。 相似文献
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以大学英语四、六级考试改革为切入点,阐述了大学英语四、六级考试改革的新举措及其对大学英语听说教学的影响,分析了目前听说教学的现状,探讨了提高大学生英语听说能力的新教学途径。 相似文献