北京航空航天大学再度获得“北京高校心理健康教育工作先进集体”称号

2009年12月18日至19日,中共北京市委教育工委宣教处和北京高教学会心理咨询研究会共同举办了2009年会暨北京高校心理素质教育理论与实践研讨会议。北京航空航天大学（以下简称“北航”）心理咨询与发展辅导研究中心主任马喜亭参加会议,来自首都56所高校的67名心理教师在会上就心理健康教育工作进行了经验交流。北航心理咨询中心被评为“北京高校心理健康教育工作先进集体”。     

略论提高高校心理咨询人员的素质

面向大学生的心理咨询已经在高校开展起来 ,但现有高校心理咨询人员的素质令人担忧。作者认为 ,心理咨询是一项专业性很强的工作 ,高校心理咨询人员应该通过接受专业教育和参加培训 ,掌握从事心理咨询工作的基本理论、基本技能和实践能力 ,提高职业道德修养和心理素质。最后探讨了培养、培训高校心理咨询人员的措施     

试论高校心理咨询教师在危机干预中的作用

高校心理咨询工作对促进学生身心的健康成长具有重要作用。高校心理咨询工作多由教师承担,由于身兼教师和心理咨询师的双重身份,易对心理咨询工作造成干扰。因此从伦理道德素质、专业素质和职业技能要求等方面,对高校心理咨询教师提出了要求,并对如何有效地进行心理危机干预提出了看法。     

开展朋辈咨询,促进心理健康——关于高校心理辅导形式的探讨

高校有义务为大学生提供多种形式的心理咨询服务,以促进大学生心理健康。目前我国高校专业心理咨询人员数量有限,而随着大学生对自身心理的日益重视,高校心理咨询的需求日渐扩大,有必要培训朋辈咨询员,去帮助存在学业、生活及心理问题的学生。文章针对高校心理咨询存在的问题,提出应重视开展朋辈咨询,重点论述了朋辈咨询的主要优势和做好朋辈咨询的有关策略。     

高校热线心理咨询的现状及对策研究

心理咨询热线电话具有方便快捷、自主安全、经济有效等特点，必将成为当前许多高校开展心理健康教育与咨询服务的有效途径之一。基于目前高校热线心理咨询发展建设、应用滞后的现状，针对如何加强和完善电话心理咨询的应用、管理及心理电话咨询员的培训等重点问题提出了一些解决方案。     

对高校心理咨询教师心理枯竭问题的多维思考

高校心理咨询教师心理枯竭的成因是:来访者数量多与心理咨询教师数量少之间的矛盾;心理咨询工作的高要求与心理咨询教师低素质之间的矛盾;心理咨询过程中的身心高投入与低回报之间的矛盾;心理咨询工作对咨询教师人格的高要求与心理咨询教师自身人格问题之间的矛盾;心理咨询的特殊专业要求与咨询教师自身需要之间的矛盾等五大方面。应对策略包括:正视心理枯竭、增强反思意识,提高反思能力、建立有效的社会支持网络等几个方面。     

高校朋辈心理互助路径探析

社会转型时期巨大的社会压力及多元的社会价值取向,使高校学生产生巨大的心理压力与不同程度的心理困惑。而高校专业的心理咨询力量不能满足学生们多层次的心理需要。以助人自助为核心理念的朋辈心理互助这一新兴心理辅导模式能够最大程度地满足学生的心理咨询需要。然而,朋辈心理互助在运行过程中面临着高校朋辈心理互助队员自身素质不高、相应的评估机制不完善及处理不好与专业心理咨询关系等问题。因而,应在健全朋辈心理互助选拔、培训以及评估机制的基础上,以互助式为核心建构相应的心理训练、心理咨询、心理辅导以及心理激励"四位一体"的高校朋辈心理互助新模式。     

中国高校心理咨询的发展历程及其现状分析

中国的高校心理咨询经过十余年的发展，已经跨越了开创阶段的艰辛，进入了常规化的进一步普及与提高阶段。政工教师咨询型是目前我国高校心理咨询的主要类型。与大量政工教师参与高校心理咨询这一现状有关，高校心理咨询已经形成了不同于一般意义上的心理咨询的一些特点，它强化了心理咨询的教育、发展功能，弱化了其医疗功能。尽管目前我国的高校心理咨询也存在着一些不利于其自身发展的问题，但这些问题都是可以通过有计划的调整和适当的管理而加以克服的。     

“首都高校党建研究基地”考察研讨会在北航召开

2010年3月10日,“首都高校党建研究基地”考察研讨会在北航召开。北京市哲学社会科学规划办公室副主任李建平、研究处处长刘娟,北京市教育工作委员会组织处处长陈江华,北京市教育委员会科研处副处长赵胤慧、科研处车庆珍;北航党委常务副书记谭振亚,校党委组织部、实验室及设备管理处、思想政治理论学院、校科技研发处、图书馆等单位相关负责人出席会议。会上,考察组与北航就在北航拟建“首都高校党建研究基地”相关事宜进行了交流。校党委常务副书记谭振亚从对“首都高校党建研究基地”的认识、     

社会性别视角下高校青年女性教师专业发展的影响因素及有效路径

以社会性别视角对高校青年女性教师专业发展进行研究,能发现其专业发展较为被动、方式较为封闭且单一、专业发展意识较为薄弱且专业发展缺乏支持与引导。青年女性教师的个人意识及动机、高校层面的职位晋升及培训机会、家庭层面的家人态度及家务状况,以及社会层面的社会地位及社会期待都对其专业发展产生了影响。为了促进高校青年女性教师的专业发展,从青年女性教师角度,应激发自身专业发展的内生动力;从高校角度,应搭建支持高校青年女性教师专业发展的平台;从家庭角度,应更新高校青年女性教师专业发展的家庭角色;从社会角度,应营造高校青年女性教师专业发展的良好环境。     

出国人员英语培训工作探索与实践

北航英语培训中心为航空工业系统及社会各行各业培训了一千多名专业技术人员。培训中心按照总公司关于外语培训工作的指示精神,加强教学与管理,注重教学质量。根据培训中心学生的特点,制订出了具有科学性、可行性、先进及灵活性的教学计划,并始终把教学的重点放在语言的强化训练。     

北航人文社会科学研究机构法学院保险法研究所

北航法学院保险法研究所成立于2008年，是中国国内高校中最早成立的保险法专业研究机构之一。该所现有专职研究人员5人，另聘请若干来自学界、法院系统、保险监管部门及保险公司的保险法专家担任顾问。所长由博士生导师任自力教授担任，     

公共管理学院“科技政策与管理研究中心”揭牌

2007年4月29日上午，中国科协发展研究中心与北航公共管理学院全面合作签字仪式暨“科技政策与管理研究中心”揭牌仪式在公共管理学院会议室举行。中国科协发展研究中心主任李士、副主任刘碧秀，北航副校长郑志明、公共管理学院党总支书记郑彦良、副院长李成智、胡象明以及相关教师代表参加了揭牌仪式。     

北航人文与社会科学高等研究院举办“观察家”论坛——高教改革与通识教育

3月20日上午,北航人文与社会科学高等研究院与《经济观察报》合办的第一期观察家论坛“高教改革与通识教育”在长江商学院北京校区举行。北京大学政府管理学院教授、北航人文与社会科学高等研究院讲席教授李强,清华大学国学院副院长、北航人文与社会科学高等研究院讲席教授刘东,     

高校艺术类专业学生的特点分析

随着高校的扩招,艺术类专业的学生数量逐年增加,高校艺术类学生的思想教育工作也随之出现了一些新的特点和难题。在此从艺术类学生的特点出发,从发挥专业教师的教书育人作用、加强队伍建设、建立健全高校心理咨询体系、加强校园文化建设等方面提出了做好艺术类专业学生教育管理的创新途径。     

高校青年教师专业素质培养的研究与实践

高校教师的专业素质主要包括教师职业道德、教师专业知识和教师专业能力。培养和提高高校青年教师的专业素质,事关本科教育教学质量和教师队伍整体素质的提高,事关高校的可持续性发展,也是各国高校教师队伍建设的普遍趋势。校外和校内相结合的岗前培训是提高青年教师专业素质的重要形式;构建多样化的校本培训模式,有利于长期提高青年教师专业素质;不断完善教师管理制度,有利于调动教师参与专业素质培养的积极性。     

高校同辈咨询开展状况的调查分析

为了解高校同辈心理咨询的开展状况,分析存在的问题,笔者自编"高校同辈心理咨询调查问卷"对60所高校进行统一问卷调查.调查结果显示,大部分高校已开展同辈心理咨询,并且通过多种途径对同辈心理咨询员进行理论与操作技能的培训,并取得了良好的效果.同辈心理咨询仍处在探索阶段,其开展模式体系的规范化是目前急需解决的问题.     

心理咨询在高校的发展现状及对策

作者总结了10余年来心理咨询在我国高校发展的历史，诊断出目前高校心理咨询存在的主要问题，提出了改进高校心理咨询的对策及建议。     

加拿大高校教师ISW培训项目述评及启示

高校教师培训不仅是高校教师专业发展的重要组成部分,同时也是保障高校教育质量的关键要素。加拿大高度重视高校教师的技能培训和专业发展,制定有成熟的培训政策,也拥有丰富的实践经验。ISW培训项目是加拿大高校教师专业发展的基础性培训项目,现已发展成为一个极其成功的国际高等教育教师培训项目。目前我国的高校教师培训中,仍然存在缺乏个性化、多样化、参与性以及实践性的问题,系统分析ISW培训项目的目标、内容、过程、特点以及对我国的启示,对完善我国高校教师培训体系具有积极意义。     

青海民族大学“学人谱”（六十一）

李琼,女,1964年8月出生,汉族,陕西省蓝田县人。1987年毕业于陕西师范大学政教系思想政治教育专业。现任青海民族大学思想政治理论课教研部副主任、教授,兼任校大学生心理咨询中心副主任、青海省学校心理咨询专家委员会委员等职。1997年获全省青年教师教学竞赛优秀奖,同年7月被评为全省高校优秀思想品德课教师;