大学毕业生就业率误差与校正探析

大学毕业生就业率是衡量大学毕业生就业状况的一个重要指标,也是社会就业与失业统计的一个重要组成部分,既客观反映了劳动力市场的现实状况,又间接地反映了国家宏观经济的运行状况。利益、技术和管理等因素造成了目前大学毕业生就业率统计的误差。应将大学毕业生就业与失业率统计纳入城镇就业与失业率统计体系,建立面向市场的大学毕业生就业与失业测量体系,完善现行的大学毕业生就业率统计体系,发挥大学毕业生就业率的预警功能。     

河北省高校毕业生就业策略研究

从近几年河北省的就业情况来看,高校毕业生就业率低、大学生就业难已经成为不争的事实,因此,必需正确认识和认真分析高校毕业生就业难的原因,并寻找相应的对策,采取积极的应对措施,从而有效地解决我省毕业生就业难的问题,提升大学毕业生的就业率。     

建立高校毕业生就业信息统计监督长效机制的思考

加强对高校就业信息统计工作的有效监督,是做好我国高校毕业生就业信息统计工作的重要保障。本文分析了目前我国高校毕业生就业信息统计结果失真的主要原因,提出了建立高校毕业生就业信息统计监督长效机制包括建立一套自上而下的纵向监督制度和建立社会第三方力量参与的横向监督机制等多种途径。     

高校毕业生就业率统计的科学方法研究--从区别"就业率统计"和"就业状况估计"两个不同概念出发

“就业率统计”和“就业状况估计”是两个不同的概念。后者倾向于以传统经验视角组织资料 ,多含有先入之见的主观成分 ;前者多注重根据当前实际而运用客观科学的统计方式。针对哪个概念提出问题 ,就意味着倾向于采用哪个概念所表现的研究方法 ,结果大不一样。而我们往往混淆了这两个概念 ,结果很容易掩盖大学生就业的实际水平。仅凭计划经济体制模式下的传统经验 ,并不能解决当前“隐性就业”如何统计的难题。因此 ,适应市场经济体制和社会主义办学方向 ,借鉴国外大学科学的就业指导及统计方式 ,并在全社会范围内建立科学完备的毕业生就业服务体系 ,才能保证就业率统计的科学性 ,进而为高校毕业生提供更有利的指导。     

一般院校计算机专业毕业生初次就业率影响因素分析

近年来,一般院校计算机专业毕业生初次就业率较低.表面看来是由于计算杌专业毕业生总量供过于求,但从其他角度分析,影响其就业率的因素有学生期望与现实的差距,信息时滞,专业知识与需求岗位要求不匹配,以及初次就业统计办法与招聘单位选择的差异.高校应从优化就业信息发布流程、调整课程体系等方面进行改革;社会应为毕业生提供公平的就业机会.     

80后大学毕业生就业状况及影响因素分析——基于6所985高校毕业生的调查

大学扩招政策实施以后引发大学毕业生就业难问题,本文基于6所985高校毕业生调查数据,对大学扩招以后(2003-2011年)985高校毕业生的就业状况及影响因素进行了分析。结果显示,虽然有大约四分之一的毕业生毕业当年并未进入劳动力市场而继续求学,但选择进入劳动力市场的毕业生的就业率相当高而失业率很低。家庭背景因素对985高校毕业生就业机会没有明显影响,但想要获得较高收入的工作,家庭背景可能发挥作用。另外,与普通大学毕业生一样,985高校毕业生也遭遇了"文凭贬值"现象。     

提高高校毕业生就业率的对策研究

本文以高校毕业生就业率为切入点,基于对制约毕业生就业因素的相关性分析,从教育发展观层面提出强化就业对于办学的导向作用;从教育实践层面提出构建人才培养环境及其服务体系的思路;从政府视角提出在促进就业方面政府担负的公共管理责任.     

提高高校毕业生就业率的对策研究

本文以高校毕业生就业率为切入点,基于对制约毕业生就业因素的相关性分析,从教育发展观层面提出强化就业对于办学的导向作用;从教育实践层面提出构建人才培养环境及其服务体系的思路;从政府视角提出在促进就业方面政府担负的公共管理责任。     

人性标尺：欧阳子小说中的女性书写

本文以高校毕业生就业率为切入点,基于对制约毕业生就业因素的相关性分析,从教育发展观层面提出强化就业对于办学的导向作用;从教育实践层面提出构建人才培养环境及其服务体系的思路;从政府视角提出在促进就业方面政府担负的公共管理责任.     

高等教育与经济发展适应性研究——基于对浙江省本、专科毕业生就业率的分析

浙江省近年来高等教育发展步伐很快,但其现状不容乐观,特别是在高等教育结构上还存在诸多不适应经济发展的地方。通过对浙江省近五年来本、专科毕业生就业率的分析,指出浙江省高校层次和专业设置中存在的问题,并借鉴兄弟省份的有益做法,提出合理构建高校结构、努力适应浙江经济发展的思路。     

新疆首位少数民族女博士获得学位

一、新疆少数民族大学毕业生的就业率截止2005年12月底，新疆普通高校本、专科毕业生总就业率为80．37％（汉族毕业生的就业率高于80．37％），其中少数民族毕业生就业率为66．3％。     

浅析普通高校如何有效促进毕业生就业

高校毕业生就业问题,关系到大学生的切身利益、高校的建设与发展及高等教育的可持续发展,面对当下越来越多的毕业生和越来越低的就业率,政府、社会、高校、家庭及毕业生个人均通过相关举措想方设法促进就业,本文试图从高校的角度出发,阐述高校通过努力如何更好的促进毕业生就业,使毕业生顺利从校园步入职场。     

吉林省高校毕业生就业质量报告评价初探

教育部从2013年开始要求高等院校撰写年度就业质量报告,从就业基本情况、就业工作特点、发展趋势、教育教学反馈等方面对高校就业工作进行总结,接受社会舆论监督.这是新形式下,我国高等院校教育教学改革的一次重要突破,也是各高校实行教务公开的一次集中成果展示.但吉林省目前各高校就业质量撰写的重点及内容不尽相同,质量层次不齐,需尽快建立一套切实可行的质量报告评价体系及编撰要求,以提高撰写报告的质量和规范程度.     

传统工科专业大学生就业渠道的拓展

自 2 0 0 2年教育部首次公布了直属高校毕业生一次就业率后 ,对高校上下触动很大 ,并纷纷采取有力措施 ,提高学生综合竞争力 ,加强领导 ,加大投入 ,强化就业指导服务 ,拓宽就业渠道 ,力争提高毕业生一次就业率。针对传统工科专业大学生就业存在的主要问题 ,对如何拓展就业渠道进行探讨很有必要     

论职业教育的教学体制改革

改革开放以来,随着市场经济体制的建立、科技进步和产业结构的调整以及劳动力市场的变化,职业教育的现状已远不能适应培养高素质劳动者和初中级专门人才的需要,当前,职业院校就业率普遍较低已成为不可忽略的问题。     

大学生党建与就业工作“两促进”“双提高”的工作新模式研究

大学生党建与就业工作是高校亟待解决的两大主要课题。就业工作是民生之本,是高校赖以生存的生命线。毕业生党员是毕业生中的优秀代表,起着先锋模范带头作用,因具备独特就业优势而具有较高的就业率和就业质量。因此旨在通过研究大学生党建与就业工作有机结合相互促进的工作新模式,以期实现大学生党建与就业工作＂两促进＂＂双提高＂的双赢目标,为推动大学生党建和就业工作协同发展的研究和实践创新提供理论依据。     

论职业教育的教学体制改革

改革开放以来,随着市场经济体制的建立、科技进步和产业结构的调整以及劳动力市场的变化,职业教育的现状已远不能适应培养高素质劳动者和初中级专门人才的需要,当前,职业院校就业率普遍较低已成为不可忽略的问题.     

高校体育毕业生离校前的特殊心态分析与引导

随着高校毕业生就业分配制度改革的不断深化,就业率是衡量一个学校人才培养质量是否符合社会人才需求的量化指标。因而高校对毕业生的就业指导和培训越来越重视。但对毕业生就业和离校前的心理调整和压力缓解却没有引起足够的重视和关注。此本文围绕毕业生离校前特殊的心态分析,提出几点引导的措施。     

新疆高校毕业生就业工作的实践与思考

建立和完善统一、公开的就业市场,创造公平的就业环境,消除一切就业歧视和就业排斥;发挥好政府、市场和劳动者三者的作用,齐心协力,共同做好高校毕业生就业工作;要坚持实施就业优先战略,为高校毕业生就业提供较为丰富的岗位选择;加快建立政、校、企联动机制和高校招生培养就业联动机制;要不断提高人才培养质量,为新疆高校毕业生就业奠定坚实基础;建议新疆高校实行未就业高校毕业生召回培训制度。     

浙江高校毕业生与经济增长关系的实证分析

本文运用动态数学模型方法,以浙江省2001年～2008年的数据为数据源,通过对高教层次结构与经济增长的拟合分析,揭示两者的相关关系;通过分析这些年高校毕业生平均就业率和就业率标准差等数值,初步阐述浙江省高等教育专业结构与产业结构的适应程度,从而为高校培养适应经济发展的人才提供决策依据.