高校学生资助宣传大使的价值、现状和发展

资助宣传,是做好学生资助工作的关键一环。进入新时期以来,高校聘任学生资助宣传大使利用寒暑假开展资助政策宣传,这既是资助宣传形式的一次重大创新,也是资助育人工作的一个重要举措,是贯彻落实党的十九大报告提出“健全学生资助制度”的重要体现,既有利于增强学生资助宣传,也有利于学生社会实践能力培养,是高校落实立德树人根本任务的新探索。     

建设“美丽中国”我们该怎么做

在党的十八大报告中,"美丽"成为一个亮词——"努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展"。十八大报告中的"美丽中国"着重的是生态文明的自然之美,但我们是否还可以进一步思索,如果当每一个公民都努力成为"最美个体"后,我们是不是就可以建设一个心灵层面上的"美丽中国"?从近年来道德模范越来越受推崇,到十八大报告将"全面提高公民道德素质"作为扎实推进     

高校建设学习型、服务型、创新型党组织的哲学思考

党的十八大报告提出建设“学习型、服务型、创新型”党组织这一重大命题,为高校党的建设明确了奋斗方向.高校党的建设和事业发展上存在的突出问题,要求高校党组织要把“学习服务创新”作为整体统一起来,从而推进学校改革与发展.     

高校贫困生资助及成才教育初探

高校贫困生资助问题是我国高等教育面临的一个十分重要而紧迫的理论和现实课题。运用教育学、心理学以及有关贫困生资助的相关理论,分析了我国高校贫困生在经济层面和心理、学习、思想等成才层面存在的主要问题,呼吁高校要转变观念,关注主体意识、主体需求,正确认识贫困生问题。对于如何做好贫困生资助工作,提出了应遵循的基本原则以及树立“促进贫困生全面发展”的资助理念,并就这一理念的构建与实施给出了具体的对策建议。     

高校贫困生资助体系的完善与创新研究

我国高校贫困生资助体系在其运行过程中存在较为突出的矛盾 ,制约了资助目标的实现。通过目前高校贫困生资助的实践 ,分析了资助体系在其操作层面上存在的主要问题 ,并从政府与高校两个方面 ,就如何采取更加切合实际的政策性措施 ,强化基础性工作 ,完善与创新资助体系 ,进行了理论和实践的探讨。     

依托师生联合党支部加强高校“三型”党组织建设工作模式探讨

党的基层组织是党执政的组织基础,党的十八大报告提出建设"学习型、服务型、创新型的马克思主义政党",首次把"三型"作为马克思主义执政党的重要特征,上升到党的 "三位一体"建设的战略目标,对高校党组织建设提出了新的目标和要求。师生联合党支部建设模式将大学三大功能与党组织"三型"建设结合在一起,使教师党员和学生党员充分发挥在学习、服务、创新方面的优势作用,推进高校"三型"党组织建设的有机统一。     

山西省离退休干部学习贯彻党的十八大精神知识竞赛结果揭晓

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,山西省委老干部局在全省离退休干部中举办了学习贯彻党的十八大精神知识竞赛活动。为了组织好这次竞赛活动,全省各级老干部部门、离退休干部党组织高度重视,精心组织,狠抓落实;广大离退休干部通过各种形式学习研读党的十八大报告,踊跃参加竞赛     

论当前如何建立高校贫困生良性资助体系

针对当前中国高校贫困生资助体系在运行过程中存在的问题，采用实证研究和比较研究的方法。分析了资助体系在其操作层面上存在的主要问题，并提出从政府、银行、贫困生与高校多方面采取更加切合实际的政策性措施。强化基础性工作，对中国高校收费改革的深入进行及资助目标的实现具有借鉴意义。     

论十八大报告的重大理论贡献

党的十八大报告是光辉的马克思主义文献.明确提出科学发展观是党必须长期坚持的指导思想,全方位、多角度地概括提升新鲜实践经验,进而丰富和发展中国特色社会主义基本内涵,是十八大报告作出的重大理论贡献.坚定信念方向、坚持实践第一、强调继承发展、体现时代要求、着眼把握规律,是十八大报告重大理论贡献的主要特点.     

高校师资队伍的内涵建设

根据党的十八大报告中指出的“推动高等教育内涵式发展”的方向和教育部提出的“走以质量提升为核心”的内涵发展道路,结合高校工作的实践经验,论述了:1、师资队伍建设在高校的内涵建设中处于引领作用;2、应从政治素质、文化素质、教学素质、科研素质和心理素质等方面来提升高校师资队伍的综合素质.     

高校学习型服务型创新型党组织建设途径

建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,是党的十八大关于党的建设重大战略,高校建设学习型服务型创新型党组织,是深入学习贯彻党的十八大精神的具体要求,是高等教育的重要使命.从四个方面提出了高校学习型服务型创新型党组织建设的重要途径,旨在为普通高校建设学习型服务型创新型党组织提供理论支撑和实践指导,为提高高校党组织驾驭高校科学发展的能力,办好人民满意的高等教育提供智力支持.     

基于共享理念的高校精准资助体系国际比较及借鉴

高等教育事业的蓬勃发展迫切需要与之相配套的高校精准化资助体系。党的十八届五中全会提出了共享发展理念,对于反思和完善我国高校资助政策,构建更加利于实现教育公平和社会发展的资助体系,有着极其重要的指导意义。本文基于共享发展理念的视角,通过对各典型国家的大学生精准资助体系进行分析比较,从而为完善我国高校精准资助体系,促进改革发展成果的共享提供借鉴。     

中国海洋权益的法律保障

党的十八大报告明确提出了要"坚决维护海洋权益"。笔者认为,我们应从国际和国内两个法律层面来进一步维护和保障我国的海洋权益。一、国际层面:构建中国在海洋法发展中的话语权构建中国在海洋法发展中的话语权,对于避免国外媒体的炒作和国际社会的误解、改变东盟相关国家主导南海问题的被动局面、提升中国作为负责任大国的国际形象,从而进一步维护中国的海洋权益等,都具有重要意义。     

高校家庭经济困难学生的教育管理与资助体系建设

高校家庭经济困难学生是高校学生中的特殊群体,对他们的教育和管理是高校学生工作的重要组成部分.论文分析了高校家庭经济困难学生问题产生的背景、高校家庭经济困难学生群体的类型、特征及如何做好高校家庭经济困难学生的教育与管理,同时对家庭经济困难学生的资助体系建设从经济资助和思想工作层面进行了探讨.     

《十八大报告》英译本翻译浅析

政治文献有其特有的政治严肃性和敏感性。党的《十八大报告》现有32种语言译本,作为一种政治文本,报告的语言、文体和内容均具有较强中国特色。报告译文的接受者是关注中国的外国人士,受社会条件、文化背景、思维方式以及价值观等因素的差异影响,译者在翻译时,要最大限度地准确传达原文信息,使阅读者能够更好地了解中国国情、发展现状和发展方向,真正实现对外交流和宣传目的。目前,对《十八大报告》异化翻译研究较少,本文根据韦努蒂异化翻译理论,从词汇、短语和句子三个层面,从语言特点、用语习惯的差别等方面,以新角度对《十八大报告》英译本翻译进行研究,力求为政治文献精准翻译及党和国家政策宣传、文化传播等起到积极促进作用。     

高校学生资助政策体系的功能实现与道德价值解读

高校新的学生资助政策体系已经实施三年,资助力度大幅度加强,覆盖面进一步扩大,惠及了更多的寒门学子,但社会对其认知仅仅停留在经济层面上。对高校的学生工作而言,资助政策体系更是承载着“以情育人”的重任。中华民族的传统美德,对资助政策体系的建设和道德价值的再造,有着十分重要的现实意义和指导作用。     

为学生创新创业助力——“2012上海大学生创业教育论坛”侧记

党的十八大报告提出,"培养学生的创新精神""促进创业带动就业",这对高校的就业指导工作提出了明确的目标,围绕如何加强学生的创新精神和创业能力,"2012上海大学生创业教育论坛"日前在上海医疗器械高等专科学校隆重举行——     

期待养老保障新图景

"在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,努力让人民过上更好生活",胡锦涛在党的十八大报告中如是强调。而中国社科院曾在一份报告中指出,2011年以后的3()年里,中国人口老龄化将呈现加速发展态势,"老有所养"无疑是迫在眉睫的民生议题。随着我国人口老龄化速度的加快,养老领域存在的很多问题随之凸显。当前,我国老年人口规模、老龄化程度、社会抚养负担超出预期,人口老龄化对经济社会发展的影响更加深远。更加注重民生,是党的十八大报告的一个突出特点。报告明确指出,"实现基础养老金全国统筹,建立兼顾各类人员的社会保障待遇确定机制和正常调整机制"。党的十八大报告为我们勾勒出了养老保障新图景。     

论社会主义协商民主的中国特色

党的十八大报告首次提出社会主义协商民主是我国人民民主的重要形式,并提出健全社会主义协商民主制度这一重大历史命题,使协商民主由民主形式上升到民主制度层面。这一转变体现了中国共产党人对社会主义民主的实践创新、理论创新和制度创新,集中体现了中国共产党人构建具有中国特色、中国风格和中国气派的话语体系的决心和使命。     

关于高校家庭经济困难学生认定的思考

党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生的就学问题,近年来不断加大资助面和资助金额。高校家庭经济困难学生的认定工作是做好一切资助工作的基础,而现实工作中,存在具体操作层面的瓶颈,严重影响了资助的效果。可从建立完善家庭经济困难学生定量和定性相结合的认定机制、建立困难生层级审核监督机制、建立困难生动态信息库等方面完善资助工作机制,提升资助效果。