高校家庭经济困难女大学生就业竞争力的调查与思考——以广西大学为例

随着高校扩招以及2008年金融危机的不利影响，大学生的就业形势越来越严峻。在西部少数民族地区的高校中，作为大学生群体中相对弱势的家庭经济困难女大学生，她们的就业竞争力问题是一项不容忽视的重要课题。本调查研究对家庭经济困难女大学生的个人背景、学习生活情况、就业基本素质、个人综合素质、专业前景及就业选择等方面进行了调查统计与分析，提出了通过高校专门行政管理部门对家庭经济困难女大学生的就业竞争力采取有效措施、建立有针对性的就业指导和服务体系、加强对家庭经济困难女大学生的创业教育等相应的干预策略。     

地方高校贫困大学生心理健康状况的调查与分析——以绍兴文理学院为例

本研究采用大学生人格健康调查问卷对1724名贫困大学生和1812名非贫困大学生进行调查。调查显示,贫困大学生的心理健康水平要比非贫困大学生低,而且随着家庭经济困难程度的增加,可能具有严重心理问题和一般心理问题的大学生比例也呈上升趋势。本文就调查的情况提出了一些提高贫困大学生心理健康水平的建议。     

大学生心理疾病的成因与对策

当代大学生承受着多方面的社会心理压力,在学习、生活和社会适应等方面遇到越来越多的困难和挫折,导致各种心理问题和心理障碍.大学生心理疾病是影响大学生健康成长的关键问题,社会、学校、家庭等各方面应良性互动,共同营造一个和谐环境,促进大学生健康成长.     

当代大学生心理问题的特点及疏导对策

以对大学生的心理调查问卷为依据,客观分析了当代大学生心理问题的主要特点:失恋导致的心理问题比例呈上升趋势;人际交往障碍导致的"郁闷"心理越来越普遍;经济困难导致的自卑心理越来越突出;适应困难成为心理问题的一个诱因。并提出了疏导对策:发挥党、团组织的导向作用;发挥任课教师的育人作用;发挥班主任的感化作用;发挥心理咨询的疏导作用。     

基于市场、政府共同作用导向下的新疆少数民族大学生就业模式探讨

就业作为核心民生、个人尊严问题,关系千家万户家庭的切身利益和社会的和谐与稳定。近年来,大学生就业难问题比较突出,已引起社会广泛关注。在少数民族聚居地区,大学生就业困难尤为突出,尤其是新疆少数民族大中专毕业生的就业面临极大困难,其所产生的潜在社会危害比较严重。基于这一现状我们探讨了少数民族大学生就业难的原因,在评价以市场为导向的现有就业模式的基础上,探索了政府和市场共同作用下的少数民族大学生就业的新模式。     

创新高校家庭经济困难大学生资助工作研究

随着高校的扩招,家庭经济困难大学生数量增加,对高校家庭经济困难大学生的资助工作已经成为各高校学生工作的重要内容。从资助体系与工作机制两方面不断创新,才能满足家庭经济困难大学生成长、成才的需要,也是高等教育人才培养目标需要。     

地方高校大学生心理状况分析

地方高校大学生的心理问题主要有:角色转换带来的适应阻碍;地方高校特点造成的自卑感;学习紧张造成的焦虑心理;交际困难造成的忧虑心态;择业压力造成的恐慌状态;情感受挫造成的心理苦闷.大学生产生心理问题的原因有家庭因素、学校因素和社会环境的影响,也有大学生自身的原因.家庭、社会、学校都应关心大学生的心理健康.     

少数民族大学生思想政治教育的针对性研究

我国是一个多民族国家,每一个民族都对国家的建设与发展做出了巨大的贡献;少数民族地区由于经济、政治、文化等发展缓慢,对少数民族大学生整体素质的提高造成一定的制约;加强少数民族大学生思想政治教育是推进民族地区经济、政治、文化、社会发展的一个重要环节,也是少数民族发展的重要组成部分。     

论大学生心理健康的调控机制

当前高校中的大学生群体,普遍存在的心理问题,主要包括人格和人际关系两大类型。导致这些心理问题的原因是多方面的,既有大学生活的适应性问题,也有学生家庭经济状况问题,还有就业压力和感情纠葛等原因。因此,就应建立起具有针对性的大学生心理健康的调控机制,从多方面对大学生心理问题及时监控、疏导和矫正。     

刍议缓解大学生就业难的有效路径

就业乃民生之本及社会稳定的根基。大学生作为就业大军中的主体，既承栽着社会和家庭的希望，同时也很难回避这样的现实：就业困难。近年我国大学生就业困难问题越来越突出，其中有大学生自身的原因、社会原因，也有高校教育体制的原因，只有认真分析造成大学生就业困难问题的各方面因素，才能有针对性地解决大学生就业困难问题。本文通过分析大学生就业困难的成因，来探讨如何才能有效处理好大学生的就业问题。     

新疆大学少数民族新生UPI心理健康测评与分析

部分少数民族大学生心理上存在不良反应和适应障碍，主要表现为不同程度的焦虑不安、情绪波动、消极悲观、缺乏自信、人际敏感、强迫倾向甚至神经衰弱等现象；部分少数民族预科大学生比较抑郁，心境不够好，缺乏生活的兴趣和活动的愿望，缺乏信心，情绪易受伤害。他们意识到自身可能存在心理问题，要求接受心理咨询的比例也日益增多。调查说明，少数民族大学生心理健康教育十分重要。     

高校勤工助学对家庭经济困难学生的社会支持功能新探--勤工助学提升大学生的创业能力

勤工助学的社会支持功能主要体现在对家庭经济困难大学生精神和物质上的支持和帮助。人的需求已由“生存”向“发展”迈进,勤工助学对经济困难大学生精神上支持和帮助显得越来越重要,提升大学生创业能力是其精神支持和帮助中不可忽略的一部分。     

新疆高校少数民族贫困生心理健康状况的调查分析

新疆高校少数民族贫困生是心理卫生问题高发群体，少数民族贫困生心理适应主要问题方面比一般大学生严重；问题较突出地表现在焦虑、恐怖、强迫、精神病性等方面；不同民族成分和贫困类型的大学生之间，心理问题都表现出一定差异。从总体来看，少数民族贫困男生比少数民族贫困女生心理健康状况良好。     

贫困大学生心理问题的表象及对策研究

贫困大学生心理问题已成为我国高等教育发展中的热点问题,我们在关注他们经济困难的同时,还要重视他们的心理问题,探寻贫困大学生产生心理问题的根源,妥善采取相应措施帮助他们走出困境。     

云南少数民族中小学生心理健康问题及对策研究

本研究利用云南得天独厚的民族研究条件,采用点面结合,调研与实证研究相结合的方法,针对云南少数民族中小学生的心理健康状况及教育问题进行了一系列研究工作,结果发现:边疆少数民族中小学生的心理健康状况形势较为严峻;少数民族学生的心理健康水平不仅与内地及沿海学生有显著差异,也明显不及当地汉族学生;来自少、边、穷地区的民族学生,心理问题尤为严重.研究者认为:要维护少数民族学生的心理健康,就应重视贫困对他们心理健康的消极影响,多渠道"扶贫帮困",减少因经济压力过大造成的心理问题;把心理健康教育纳入民族学生素质教育的轨道;关注亲子教育,改善家庭因素;重视文化变迁对少数民族学生的影响等,并有针对性地从上述几个方面采取相应的措施.     

高校家庭经济困难学生的思想政治教育研究

在倡导构建和谐社会的今天,高校家庭经济困难学生的心理问题不容忽视。由于家庭、学校、社会以及学生自身等各方面的原因,应对高校家庭经济困难学生及时进行思想政治教育。     

做好老干部的心理服务工作

老干部大多沉着稳重，老练大方，阅历丰富，处世有力。但随着年龄不断增长，他们的身体各器官功能衰退，所面临的实际问题也越来越多，尤其是有的身患多种疾病和绝症，常年住院和卧床不起的也逐年增加；还有的老年殇偶，身边无子女，生活在空巢家庭，也有的子女下岗，经济困难，家庭矛盾突出，这些都给老干部带来了很大的精神负担，使他们容易产生悲观的生活态度，造成孤独、焦虑，抑郁等心理问题。     

少数民族大学生素质教育浅谈

不少少数民族大学生由于其特殊的成长环境和教育经历,存在学业基础比较薄弱;家庭经济相对困难;处理人际关系的能力不强;民族意识较强而政治观念淡薄;法律观念在一定程度上欠缺;竞争意识不强,创业能力较弱等方面的问题。因此,应从关心生活,以情感人;加强教育,以理服人等方面,加强少数民族大学生素质教育。     

少数民族大学生素质教育浅谈

不少少数民族大学生由于其特殊的成长环境和教育经历,存在学业基础比较薄弱;家庭经济相对困难;处理人际关系的能力不强;民族意识较强而政治观念淡薄;法律观念在一定程度上欠缺;竞争意识不强,创业能力较弱等方面的问题。因此,应从关心生活,以情感人;加强教育,以理服人等方面,加强少数民族大学生素质教育。     

高校家庭经济困难学生心理问题及对策研究

高校家庭经济困难学生是高校学生中重要的群体,他们的心理直接影响高校的安定与稳定,是高校学生教育管理中的一个重要课题。本文采用SCL-90量表对高校家庭经济困难学生的心理健康状况进行调查,对存在的心理问题的成因进行分析,并就如何引导和帮助家庭经济困难学生克服及应对这些问题提出建议。