构建基于典型行为特征的胜任能力模型

构建胜任能力模型是指在规划与设计培训项目前，由用人部门、培训部门及有关人员采用科学的方法和手段，确定某一岗位高绩效人员应具备的能力及其结构的过程。本文所研究的构建基于典型行为特征的胜任能力（以下简称胜任能力）模型，是以企业优秀高级管理人才为研究样本，从成功事件和日常管理工作中提炼典型行为，并以典型行为特征为基本要素，     

基于胜任特征的专家人才选拔测评体系构建及应用探新

在电力企业生产经营活动过程中,对人力资源队伍素质提出了新的要求,为了有效加强梯队化人才建设,有必要以专家人才选拔为重点,试点推行基于胜任特征的专家人才选拔测评体系构建及应用,探索人才测评选拔模式的改革与创新.     

基于胜任力的员工激励分析

胜任力是将某一工作中表现优异者与表现平平者区分开来的个人潜在的、深层次的特征，它可以是动机、特质、态度或价值观，某领域的知识、认知或行为技能等任何可以测量的，并能显著区分绩效优劣的个人特征（Spencer，1993）。国外学者主要从胜任力分类、胜任力识别方法、胜任力研究方法、胜任力模型等不同方面进行了理论和实证研究。     

XX公司营销经理胜任素质模型的构建及招聘应用探讨

在市场竞争日趋激烈的现代环境下,营销经理是每个企业最需要的人才类型之一,而如何区分和考量营销人才,却一直是个难题.现今胜任素质模型在企业管理活动中的使用越来越普遍,发挥的作用也越来越显著,为解决如何测评营销经理的难题,对XX公司营销经理胜任素质模型进行设计,为其人才测评提供依据和解决办法.     

供电企业干部岗位胜任能力模型构建的探索

笔者基于供电企业干部岗位胜任能力模型在人力资源管理中的价值,对供电企业构建基于干部岗位胜任能力模型进行了探讨,就明确构建目标、原则和流程提出实现方案,提出了干部岗位胜任能力模型的应用意义.     

大学生"村官"胜任力特征分析

胜任特征理论作为一种新的人力资源评估方法正在世界范围内兴起,胜任特征的研究是近30年来工业与组织心理学、人力资源管理、管理学等学科领域研究的热点问题之一.但是目前以农村基层工作者-"村官"为对象的研究还是凤毛麟角,"村官"的胜任特征研究还缺乏大量实证研究的基础支撑.     

胜任力模型在绩效管理中的应用

胜任力模型及其应用是当前人力资源管理领域的热点问题。本文分析了胜任力与绩效的关系,并初步探讨了基于胜任力的绩效管理体系的构建方法。最后,对基于胜任力的绩效管理体系的特点进行了总结。一、胜任力的内涵及其与绩效的关系胜任力(competency)是指影响一个人大部分工作(角色或职责)的一些相关的知识、技能、态度、价值观、人格特质及动机等个人特征,它们与工作的绩效紧密相连,可以用一些被广泛接受的标准进行测量,并能通过培训与开发加以改善和提高。在这些个人特征中,态度、价值观、人格特质和动机等属于深     

浅析高技能人才的成长特征

"特征",现代汉语词典的解释为:可以作为事物特点的征象、标志等.高技能人才特征也就是高技能人才特点的征象、标志.了解高技能人才特征有助于高技能人才规划、培养与培训、使用与激励、职业生涯管理以及劳动关系管理.本文从社会学、人力资本、职业以及成长等角度阐述其相关特征.     

基于胜任力的事业单位人力资源管理

胜任力概念及应用发展历史不长,随着它的理念在国际上被逐渐认同并接受,越来越多的组织开始建立各式胜任力模型,用以指导选人、育人、用人和留人工作,其优势在人力资源管理中迅速显现。作为人力资源管理体系的基础和核心,目前,胜任力在中国也得到广泛接受,但这种应用还多局限在     

"鲁商文化"精神意蕴在山东高职大学生职业素质教育中的应用研究

"鲁商文化"是与"儒家文化"比肩的山东两大特色历史文化之一,是山东高职院校科学办学的宝贵精神指引."鲁商文化"精神意蕴与山东高职大学生职业素质教育密不可分,笔者沿着"历史意蕴—当代价值—素质应用"的思路,总结概括"鲁商文化"的价值特征与时代意蕴,探讨山东高职院校大力弘扬"鲁商文化"的应用策略,以期破除浓厚的"学而优则仕"的传统官文化思维,营造"重商、亲商、做商"的浓厚校园氛围,培育大批具有"新鲁商精神"的现代"论语+算盘"型企业人才.     

省属高校英语专业教师胜任力模型构建研究

国家综合国力的竞争归根到底是人才的竞争,全球一体化的发展对于人们英语的掌握及运用能力提出了更高的要求,社会和国家对英语的重视程度越来越高,因之对于英语专业教师的要求也越来越高。笔者以省属高校英语专业教师作为研究对象,通过问卷调查法、行为事件访谈法、文献法等对英语专业教师胜任力模型的内涵、结构等相关内容进行分析,构建了省属高校英语专业教师胜任力的模型,在此基础上提出了提升教师胜任力的针对性对策。     

事业单位管理中岗位胜任力素质模型的建立

笔者从岗位胜任力素质模型的基本概述出发,分析事业单位构建岗位胜任力素质模型的目的及作用,并结合事业单位的工作实际,探讨如何构建岗位胜任力素质模型,从而不断提高事业单位工作质量和效率.     

基于因子分析的高职院校专任教师胜任特征研究 ——以日照大学城职业院校为例

通过问卷调查和行为事件访谈,借助因子分析方法,对日照大学城三所高职院校专任教师的工作素质和能力要求进行研究,构建高等职业院校专任教师胜任特征模型,为高职院校科学的培训和评价专任教师提供指导.     

浅析我国企业人力资源管理中胜任力模型的应用方式

胜任力模型的具体方式分为:绩效管理、培训发展、选拔任用.胜任力模型的构建,需要区分在不同的企业中的能力判断范围.进行行业分类与文化区分时,也产生了阶段性的差异化.企业根据自身的特点进行胜任力模型的区分,从而找出自身的优势和特点,进而形成对于人才培养的鉴别与方向,才能规划出长期发展的战略部署.     

军事人员胜任特征研究综述

通过回顾外军、我军军事人员胜任特征研究的进展,指出我军的军事人员胜任特征研究的特点、发展趋势.对当前军队人力资源建设有重要意义.     

员工胜任特征的开发培训

胜任特征是当下管理领域理论界和实务界共同关注的热点问题。胜任特征的开发培训,已经成为组织赢得核心竞争力、保持竞争优势的需要。和传统的工作分析不同,员工胜任特征的开发培训将关注点转向了个体和组织特征的分析管理,使得组织在甄选、培训及绩效评估等人力资源管理系统的每一流程的连续性中受益匪浅。     

基于胜任特征的党政干部管理体系

1973年，麦克米兰发表《测量胜任特征而非智力》，指出应该用胜任特征测试代替智力和能力倾向测试，同时提出了基于胜任特征进行有效测验的原则：①最好的测验是效标取样：②测验应能反映个体学习后的变化：③应该公开并让被测试者知道要测试的特征：④测验应该评价与实际的绩效相关的胜任特征；⑤测验应该包括应答性行为和操作性行为两个方面；⑥应该测试操作性思维模式。     

对应用型经管类专业大学生职业胜任力培养的几点思考

外部环境和企业用人需求的持续变化对应用型经管类高校学生培养提出更高、更细致的要求。应用型高校经管类专业在人才培养上只有正视并适应这种要求,才能不断提高人才培养的质量和有效性,同时提高学生就业质量。应用型高校经管类专业可以从人才的“按需生产”思路出发,基于目标岗位的胜任力要求来思考人才培养体系的变革,从改进教学内容和方法、加强师资能力建设和改进评价体系等多个角度探索提高人才职业胜任力的新途径。     

人才测评：人事对应的“青铜镜”

人才测评：人事对应的“青铜镜”张晓明在人与事之间架起一座＂金桥＂俗话说＂三百六十行，行行出状元＂，但这并不意味着每个人对任何职业都能胜任或者说职业对人的要求都是一个模式。当一个人从一种职业岗位转移到另一种职业岗位时，他的个人价值也许会成倍增加，这正是...     

胜任素质模型在绩效管理中的应用

胜任素质是能区分在特定的工作职位和组织环境中工作绩效的各种个人特征的集合（包括技能、知识、社会角色与自我形象等）。如图1所示．一个人的胜任素质是分层、分级的：从最表层的浮于冰山之上的知识与技能，到最底层难以用一般方法测得的内驱力及社会动机，越靠近冰山的底部，对其潜在的业绩产生的影响就越大，也就越难以后天习得和提高。