新职工岗前培训的实践与思考

文章阐述了医院新职工岗前培训的意义,介绍了岗前培训的实施方法,提出了培训过程中存在的问题,并针对这些问题探讨了一些解决方案。     

医院新员工岗前培训的制度新探索简

在医院新员工岗前培训中引入辅导员制度，对传统的岗前培训模式来说是一种积极的创新和探索。本文对岗前培训辅导员制度体系的建设进行了探讨，并通过阐述岗前培训辅导员制度在我院的实际应用以及应用效果，来体现岗前培训辅导员制度的积极意义。     

论高校教师岗前培训的优化策略

高校教师岗前培训工作是提升青年教师素质的重要途径之一。岗前培训的质量扣效果将影响其教学技能及未来的价值取向。当前，高校新教师岗前培训中存在的缺陷潜在地影响了后续教学、科研工作的开展，未能达到高校教师队伍整体建设工作的预期效果。应根据培训教师和各高等学校自身的特点对培训工作进行优化，以促进新教师岗前培训工作的正常化、规范化，提升培训工作的真实性、有效性。     

新员工岗前培训在医院人力资源管理中的实践与创新

新员工岗前培训是人力资源管理的一项基本环节;是使新员工迅速转变角色、适应新岗位、新环境的重要环节;是医院加强人才建设、提高员工素质、提升医疗服务水平的重要保障。本文结合医院岗前培训的实践与创新,从岗前培训工作制度化、加强和完善等方面提出思考和建议。     

医院教研室管理对卫生事业管理专业实习质量的影响研究

为了研究医院教研室管理对卫生事业管理专业实习质量的影响,文章分析了南京医科大学医政学院上海教研室的带教模式和带教质量。通过问卷调查,收集了2013—2018年南京医科大学医政学院在上海教研室实习的卫生事业管理专业学生对上海教研室实习带教工作的评价,并运用SPSS统计软件对调查结果进行了分析。调查结果表明,医院安排岗前培训、临床科室实习和医院管理实务小讲课具有必要性。学生对上海教研室本部的实习轮转科室安排、师生关系、人文关怀、工作氛围等方面的满意度高于其他实习医院。上海教研室本部在轮转科室安排和实习生考核方面有待进一步提升。上海教研室应将本部的带教模式推广至其他实习医院,共同提高上海教研室的整体带教质量,并对不足之处进行改进。     

医院新员工岗前培训的实践与探索简

岗前培训是医院以新员工为主要对象的集中培训,是医院加强人才队伍建设的首要环节和重要途径。本文通过笔者所在医院开展岗前培训的实践,从培训的意义、组织实施、存在不足等方面进行阐述,并提出了几点探索性的建议。     

人本原理在医院岗前培训教育中的应用

新入职大学生的岗前培训是其走向工作岗位的第一步,他们需要得到关注和指导,实现自我角色良性转换,以饱满的热情投入工作。做好岗前培训教育对于医院新生力量的可持续发展有着至关重要的意义。本文从新员工的心理特点分析入手,探讨了人本原理在医院岗前培训教育中的应用。     

医院综合性岗前培训有效性探讨

岗前培训是医院内部的培训需求,是新员工转换角色、胜任本职工作的第一步,也是人力资源开发的不可或缺的一环,因而岗前培训的有效性就显得至关重要。本文探讨了培训需求调查、内容设定、考核形式、结果反馈、后续学习等几个方面对提升培训有效性的综合作用,提出了有效培训的重要意义。     

浅谈岗前培训对见习医师的重要性

岗前培训是见习医师进入临床工作的第一课,也是医院人力资源管理的基础性工作。经过多部门的综合岗前培训,见习医师在进入临床工作后不论是在病历书写、诊疗过程的学习、医疗差错的减少等方面均比未经过培训的医师有明显的影响效果。因此,岗前培训的作用和意义对于见习医师和现代医院人力资源管理来说都十分重要。     

论高校新教师岗前培训有效性的特征与实施路径

通过对高校岗前培训有效性内涵的认识,总结提炼出岗前培训有效性的特征:学习有效、教学有效、过程有效、管理有效和结果有效。要落实其有效性,需要重视对新教师的指导,加强对培训者的培训,加大对培训过程的监控与管理,只有这样,才能取得岗前培训的效果。     

公立综合医院岗前培训中增加档案知识培训的重要性

<正>四川省内江市第二人民医院自1990年起,每年7月均组织新入职员工进行7～15天的综合岗前知识培训。2007年以来,又增加了医院档案知识培训,主要涉及医学专业技术人员病历档案知识培训和医院文书、干部人事、设备、会计、基建等门类的档案常识教育。医院致力于每年在新员工中普及宣教《档案法》,     

论高校教师岗前培训工作

高校教师岗前培训是对新入校教师进行的职前培训,是认定高校教师资格的重要条件之一。本文对我省高校教师岗前培训工作的基本做法及存在的问题进行了论述,并对今后如何改革岗前培训工作提出几点设想。     

旅游管理专业本科生酒店实习满意度及留职意愿调查研究

从旅游管理专业本科生酒店实习入手,对影响旅游管理专业本科毕业生酒店实习满意度的因素及其对留职意愿的关联性进行了问卷调查研究,研究结果表明:培训机会、工作条件、发展空间、受重视程度与大学毕业生实习满意度及留职意愿正相关;心理期望与大学毕业生实习满意度负相关;实习满意度在培训机会、工作条件、发展空间、受重视程度和心理期望对大学生留职意愿的影响中起着中介作用;旅游管理专业大学生酒店留职意愿低的主要原因是实习满意度低。     

医院文化建设在新员工岗前培训中的应用

本文通过医院文化建设在新员工岗前培训中的创新实践,将医院文化的思想精髓传承和渗透到每位新员工的心中,帮助和引导他们尽快地融入医院,培育团队精神和整体意识,对于提升医院的良好形象,促进医院的进步和发展起到了积极的作用。     

关于医院文化建设与医务职工生活满意度的情况调查

在医疗卫生改革不断深化、医务人员物质利益不断提高的情况下,医务人员巨大的工作压力与身心不适所造成的生活满意度的下降,较大地影响了他们的工作积极性,进而影响医院的医疗质量和服务水平,阻碍着医院的全面发展。调查研究发现影响医务人员生活满意度的主要因素是非基本的物质需求。而加强医院文化建设将能更好地帮助医务职工建立核心价值体系,不断满足其高层次的精神文化需求,达到较高的生活满意度。     

常州市综合性医院患者忠诚度及其影响因素分析

本文通过横断面调查法,深入开展综合性医院患者满意度和忠诚度的研究,分析患者满意度和忠诚度的关系及其影响因素,对提升医疗服务水平,提高患者忠诚度有直接指导意义,为提高医院医疗服务水平提供参考依据,促进医院健康持续发展。     

加强青年教师高等教育理论培训加速师资队伍建设

本文结合1994年部分高等院校新教师岗前高等教育理论培训的实际情况,阐述了高校新教师岗前培训的意义、主要内容、方法以及改进的措施。     

新医改背景下医院人力资源管理成效分析

目的:分析某基层医院人力资源管理效果及影响因素,针对其存在问题提出政策建议。方法:采用典型调查方法,对某医院病房医护人员进行问卷调查。结果:该院医护人员薪酬满意度为中上水平,对医院文化建设认同度为中等水平,培训效果欠佳。主要影响因素是医院文化、部门凝聚力、考核制度和对人力资源管理的重视程度。结论:基层医院应制定薪酬分配和考核体系,加强医院文化建设,合理设计培训内容,强化临床技能培训,完善人才引进政策,建立内部培养机制。     

中青年职工工作满意度调查分析

本文试图通过满意度调查,了解中青年职工工作满意度状况,从中发现问题,分析原因,寻找对策,为决策者决策提供参考。调查结论是,院中青年职工队伍主流是好的,但工作满意度较低,影响因素主要是单位的工作环境、工作待遇、医院福利、工作压力、及对管理者的要求等,为进一步提高青年职工的工作满意度,需要从五个方面着手,以期开创和谐双赢的新局面。     

互联网行业员工工作满意度研究 ——基于员工在线评论的数据分析

运用python语言编程软件,收集自2013年以来尤其是2016年以后看准网上员工评论的客观数据,爬取到95 693条员工工作满意度的在线评论,并从技能培训、职位晋升、薪酬绩效、福利待遇等12个维度,分析互联网行业员工工作满意度及其主要影响因素。研究结果表明,和其他行业相比,互联网行业员工工作满意度总体水平较高,在16个常见行业中排名第二;在12个维度中,文化氛围、技能培训、公司状况等满意度排名靠前,工作强度、薪酬绩效和员工结构等满意度排名靠后。据此,建议互联网公司设置合理的工作内容及规范工作时间、设计科学合理的薪酬制度、降低核心员工流失率。