关于高校收入分配制度改革的再思考

现阶段高校收入分配制度存在着种种弊端 ,不能有效地发挥杠杆作用 ,不少高校在改革收入分配制度方面进行了探索。实行校内工资总额包干是目前较流行的说法 ,但由于高校人事制度仍基本维持原有模式 ,实行校内工资总额包干尚需一个过程 ,现阶段应在改革用人制度、理顺各部门经济关系基础上实行纳入业绩津贴的结构工资制的过渡办法     

试谈高校按生产要素分配

从党的十五大提出的“按劳分配与按生产要素分配相结合”这一新的分配理论 ,标志我国在分配制度上的改革取得了重大进展。高校内部分配制度改革在坚持按劳分配为主的前提前 ,引入要素分配理论 ,实行要素参与分配 ,有利于教学、科研 ,有利于人才培养和人力资源配置 ,有利于高校的发展。     

以岗位设置管理为契机推进高校人事制度改革

自2006年7月1日实行工资制度改革以来,事业单位推行岗位设置管理等各项改革制度相继出台,岗位设置管理是目前高校人事制度和薪酬分配制度改革的关键。从岗位设置的角度分析岗位聘任与管理、岗位考核、分配制度、职称制度等系列人事制度的改革机遇及挑战,从岗位设置管理工作的实践经验出发,对高校人事制度改革提出一些设想及思考。     

高校新一轮收入分配制度改革中的难点与对策

随着我国新一轮事业单位收入分配制度改革的逐步实施,我国高校新的一轮收入分配制度改革也在如火如荼地进行着,从改革的实践出发,分析了高校收入分配制度改革过程中遇到的主要难点,并提出了怎样认识和对待这些难点的见解,以期对我国高校顺利进行收入分配制度改革提供帮助.     

机电部高校毕业生分配制度研究

本文论述了机电部高校近几年来毕业生分配制度改革取得的成绩和存在问题,分析了目前流行的几种分配制度改革的观点,对机电行业高校毕业生分配制度改革提出了改革建议。     

高校招生工作如何适应毕业生分配制度的改革

高等学校毕业生分配制度改革是高等教育体制改革的重要组成部分．1989年，国务院批转了国家教委关于普通高校毕业生就业制度改革的方案（一般称为中期改革方案）．通过这项改革，逐步把竞争机制正确弓队高等教育；增强其活力和动力，从而使高等教育更好地为社会主义建设服务．本文试就高校招生工作如何改革，以适应毕业生分配制度的改革谈点粗浅意见．一、高校毕业生分配制度的发展过程我国高校毕业生分配制度经历了四个阶段．（一）建国初期，实行“两包’（包经费、包分配）．“两包”的办法对高度集中的计划经济的发展起到了应有的作用．…     

高校教师工资分配制度改革的实践与思考

文章从高校分配制度改革的必要性为切入点,分析了近年来高校分配制度改革的现状和存在的问题,并结合高等学校的实际情况,提出了建立符合高校特点的独立工资津贴体系和聘期年薪制等进一步深化和推进高校分配制度改革的设想.     

高校进一步深化人事分配制度改革的思考和建议

高校人事分配制度是当前高校人事制度改革中的一项重要内容.文章对高校人事分配制度现状及进一步深化改革进行了分析,并为改革中应该注意的问题提出了建议,促进人事分配制度的完善.     

深化高校改革提高教育质量

提高教育质量是办好高校的核心 ,深化改革是高校发展的必由之路。高校要从提高教育质量这个根本点入手 ,推进素质教育 ,加强师资队伍建设 ,提高办学效益 ,实行人事、分配制度和后勤工作的全面改革 ,使高校改革不断向深度和广度发展。     

激励机制在高校内部人事分配制度改革中的运用

高校内部人事分配制度是校内管理体制改革的核心，是高校逐步适应市场经济，步入自主办学、自我发展的良性循环的关键。但新一轮的校内分配制度的改革也产生了诸多问题，因此，笔者从分析高校内部分配制度改革的现状出发，提出了激励机制在校内分配制度改革中的作用，并就激励机制在校内分配制度改革中的运用提出了几点建议。     

农业院校图书馆应为科技兴农服务

90年代以来,我国高校体制改革正逐步展开,为激励优秀创新人才脱颖而出,国家出台了一系列方针政策和措施,各高等学校纷纷采取措施,加大改革力度,实行以校内分配制度改革为突破口,坚持多元化分配制度。实施配套工程,由福利物质化向福利货币化转变,构建科学合理的分配体系,取得了一些成效。     

高校收入分配制度改革的若干思考

在高校改革深入推进的过程中,高校收入分配制度改革具有重要的意义。总结以往高校收入分配制度改革的经验,提出探索高校分配制度改革的原则、模式及对策,积极推进高校收入分配制度改革,对高等教育的发展将会起到良好的推动作用。我国高校应逐步建立一套与社会主义市场经济体制相适应,符合不同高校发展战略,以聘任制为基础,以岗位工资、绩效工资为基本结构的岗位绩效工资制度。     

高校工资分配的现状与改革的初步思路

从分析高校工资现状入手 ,提出了深化人事制度改革 ,简化工资结构 ,拉开工资差距 ,兼顾绩效公平 ,遂步实行工资动态包干 ,建立以贡献、绩效为主体的新工资分配制度的初步改革思路。     

试谈如何实行我国高校校办企业管理科学化

高校校办企业改革是我国高等教育体制改革的重要环节.文章侧重研究校办企业如何实行科学管理,并就企业改革中领导的选拔、财务制度建设、质量管理机制形成、劳动人事分配制度建立等问题提出对策与建议.     

高校教育职员制度改革策略刍论

高校实行教育职员制是加强管理队伍建设的要求,是适应高等教育大众化和国际化的需要,对推动高校人事制度和分配制度改革具有重要意义。实施高校教育职员制度改革,应统一思想、制定《教育职员法》、建立合理的职级体系、加强考核制度建设,此外,还要完善社会保障制度。     

高校收入分配制度改革浅议

本文从高校收入分配制度改革的必要性、对策、运行效果几方面阐述了高校收入分配制度改革对加强学校师资队伍的稳定,吸引优秀人才,促进高等教育发展具有深远意义。     

高校人事分配制度改革之我见

近些年来,高校人事分配制度改革作为一项重要工作,一直在执著前行。学校为了适应社会的发展,对人事分配制度进行了探索性的改革,取得了阶段性的成果。但是,仍存在着几个方面的难点问题:改革推进步伐缓慢,真正意义上的聘任制相当困难,聘余人员分配渠道不畅,考核指标体系不健全,内部分配制度的激励效果不明显。要依据国家的法律、法规,进一步深化高校人事分配制度改革。     

高校人事分配制度改革的若干思考

高校内部管理体制改革正在不断深入开展 ,分配制度改革势在必行。本文试就校内分配制度改革面临的困难和问题 ,改革的思路、对策、措施以及如何加强对人事分配制度改革的领导等问题做一些探讨     

试论高校专业技术岗位的设置

编制核定、岗位设置、全员聘用和分配制度改革是高校人事管理和改革的核心内容。岗位设置是学校实行聘用制和收入分配改革的一项基础性工作。本文重点探讨了高等学校专业技术岗位,特别是教师岗位设置的基本原则和主要方法,在此基础上,简述了岗位设置的基本做法、存在问题及其对策。     

搞活校内分配 促进队伍建设

本文提出校内分配制度改革的指导思想和必须遵循的基本原则,通过列举福建中医学院新一轮分配制度改革的具体实践,认为实行校内分配制度改革不仅是可行的,而且在加强二级管理、强化激励机制、稳定教职工队伍、促进职业道德建设等方面都能取得明显实效.