全球化信息化时代学习型政党建设的战略选择问题研究——兼论知识创新建党

全球化信息化时代学习型政党建设既存在发展机遇也面临严峻挑战。即世界的新变化带来的挑战、国际金融危机带来的挑战、世界上一些执政党衰败的教训带来的挑战、中国的新发展面临的挑战、信息化带来的挑战以及中国共产党自身建设的问题带来的挑战六大方面等。知识创新建党是应对挑战和加强学习型政党建设的战略选择。所谓知识创新建党,就是以知识创新为核心理念,以马克思主义为指导,以马克思主义学习型政党建设为载体,遵循知识发展规律、科学学习规律和政治调控规律,用马克思主义创新的理论和知识武装党、建设党、发展党,实现党的建设知识化、科学化的过程。知识创新建党进一步凝聚和凸显政党价值观念;知识创新建党是知识经济时代实现政党文化创新的体现和有力抓手;知识创新建党为学习型政党建设"遵循历史线索,透析当今流变,把握未来走向"提供科学的知识理论基础。全球化信息化时代学习型政党建设的战略路径体现为宏观、中观和微观等多层面。     

马克思主义学习型政党建设研究综述

党的十七届四中全会以来,学术界开启了关于建设马克思主义学习型政党的研究热潮。学术界关于建设马克思主义学习型政党的研究,主要集中在对马克思主义学习型政党的科学内涵、时代意义、基本特征、基本经验、实现路径等方面。对这些研究情况进行梳理,有助于为建设马克思主义学习型政党提供借鉴。     

创建大学生学习型党组织的若干思考

党的十七届四中全会提出建设学习型政党,是基于我党目前面临的国内国际形势,以及所处的历史阶段、所担负的历史任务,提出的一项党的建设的重要任务。马克思主义学习型政党建设离不开广大大学生党员,为建设学习型政党服务也是大学生党员的责任。大学生党员具备理论、知识和创新优势,善于在党的领导下不断探索,提高学习实效,不断总结经验,能够在推进学习型基层党组织建设的实践中为学习型政党的建设提供经验和借鉴。     

学习型政党建设的路径探析

学习型政党建设是我党建设的重要内容之一。建设学习型政党,不但有利于提高党的执政能力,提高党对国内外各种困难和挑战的应对能力,也有利于提高党应对防腐巨变的能力,本文从党的领导干部、党校以及党员三个大的方面入手,提出了建设学习型政党的路径。     

深刻理解建设马克思主义学习型政党的重大意义

党的十七届四中全会在建设学习型社会的基础上明确提出了“建设马克思主义学习型政党”的战略任务。这一重大命题的提出既是党深刻总结九十年光辉历史经验的重要论断,也是党面对新世纪、新形势、新任务作出的战略决策,充分体现了党对时代发展脉搏和新形势下党的建设新要求的高度自觉和清醒把握。伟大的时代呼唤伟大的理论,马克思主义学习型政党的建设实践必将促进中国特色社会主义理论体系的不断丰富和完善,促进中国特色社会主义事业不断走向辉煌。     

生态政治视角下的学习型政党建设

从政治学理论发展的视角来看,学习型政党是对"生态政治"这一哲学认识的价值思考,是我国政治文明进步的必然产物。在新的历史条件下,党中央把建设马克思主义学习型政党的重大任务提到全党面前,这充分体现了我们党敏锐的时代意识、强烈的进取精神和高度的政治责任感。建设学习型政党,不仅是推动中国特色社会主义不断向前发展的重要动力,也将进一步丰富知识建党思想,发展党建基本机制。因此,在历史新阶段,必须立足国情、深入实践、把学习与创新结合起来,探寻建设马克思主义学习型政党的新途径。     

基础动力、内在要求与实践指向——从群众路线的时代内涵看学习型党组织建设

在创建学习型党组织这一建设马克思主义学习型政党的基础性和战略性工程的具体实践过程中,必须始终坚持好群众路线这一党的优良传统和政治优势。人民群众的广泛参与和自觉推动,是创建学习型党组织的基础动力; 虚心向群众学习并自觉接受群众监督,是创建学习型党组织的内在要求; 在推动科学发展中实现群众利益,是创建学习型党组织的实践指向。只有不断根据新的时代要求实现思想观念和实施方式的创新,才能使党的群众路线在马克思主义学习型政党建设中发挥更大的作用。     

关于建设马克思主义学习型政党专业知识数据库的构想

马克思主义学习型政党建设取得了一定的成绩,但在马克思主义学习型政党建设过程中,广大党员干部学习方式较为传统,影响了马克思主义学习型政党战略目标的实现。现代数字技术的应用为克服传统学习方式的局限性提供了可能。在借鉴中外政党加强自身信息化建设先进经验的基础上建设党政干部专业知识数据库,可以为学习型政党建设提供长效保障机制。     

建设学习型社会的示范工程——马克思主义学习型政党与学习型社会建设研究

党的十七届四中全会首次明确提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,不仅对于加强和改进新形势下党的建设具有现实指导意义,而且对于建设学习型社会具有重要的示范和带动作用。本文深入分析了建设学习型社会的背景和意义,认为建设学习型社会是教育事业与社会发展的必然趋势和战略选择,建设马克思主义学习型政党是建设学习型社会的示范工程,并提出了建设马克思主义学习型政党的实施路径。     

建设学习型政党是执政党建设的永恒主题

党的十七届四中全会提出了要建设马克思主义学习型政党、提高全党思想政治水平的总要求。本文从四个方面阐述了把党建设成为一个与时代同步、与群众同行、立党为公、执政为民的马克思主义学习型政党。     

建设学习型政党是执政党建设的永恒主题

党的十七届四中全会提出了要建设马克思主义学习型政党、提高全党思想政治水平的总要求.本文从四个方面阐述了把党建设成为一个与时代同步、与群众同行、立党为公、执政为民的马克思主义学习型政党.     

马克思主义学习型政党建设学习过程的障碍分析及对策研究

建设马克思主义学习型政党不仅需要在理论学习上下功夫,还要在实践学习上下功夫。在推进马克思主义学习型政党建设的学习过程中,存在着认知、内化、践行、引领等四个方面的现实障碍。根据广大党员干部的价值观念生成和发挥作用的规律,通过提高认识、加强领导、改进方法、创新机制以及发挥领导带头示范作用等方式克服学习过程中的障碍,对建设马克思主义学习型政党具有重要的理论与现实意义。     

从“人性论”的视角解读马克思主义学习型政党建设的理论基础

马克思主义学习型政党建设是中国共产党在新的历史形势下创新发展的战略目标,是始终坚持思想建党理论的重要举措,也是中国共产党走向未来的理想状态。马克思主义学习型政党的提出不仅是中国共产党传统思想建设理论与西方学习型组织理论二者交流对话的产物,而且是对传统思想建党理论与学习型组织理论的扬弃与超越。因此,马克思主义学习型政党建设不仅具有可能性,而且具有必然性。本文从"人性论"的视角分析认为,"人性复归"为中国共产党建设马克思主义学习型政党提供了基本依据。     

论学习型政党建设与干部的理想信念教育

重视和善于学习是我党的光荣传统,建设学习型政党是时代提出的要求.通过不断学习和深入学习,可以进一步加深干部理想信念教育,从而为其成长和增强党的执政能力奠定基础.     

对马克思主义学习型政党建设的若干思考

中国共产党建党、执政、领导改革开放的历史,也是党不断学习、不断创新,实现马克思主义基本原理同中国革命、改革和建设实践相结合的历史。党的学习理论,从马克思列宁主义发端,经过党的三代中央领导集体的丰富完善,在继承中发展,在发展中创新,落脚到"建设学习型政党"这一时代命题上,这是历史的选择。党的十六届四中全会历史性地提出"建设学习型政党"的目标,党的十七     

学习中寻求创新 创新中实现发展——论学习型政党、学习型社会与创新型国家

学习是创新的源泉，创新是发展的动力，在学习与创新中实现发展，“学习”、“创新”、“发展”之间相互影响、相互促进。重视学习、善于学习、创新学习，是马克思主义学习型政党的重要特征，也是其领导学习型社会和创新型国家建设的力量源泉；而在学习与创新中推进的理论创新、制度创新和科技创新，则是建设创新型国家的根本动力；源于学习，基于创新，旨在发展，在建设马克思主义学习型政党，并推动学习型社会和创新型国家建设的进程中，实现人的全面发展和经济社会的科学发展。     

政党文化理论视阈中的井冈山精神与学习型政党

井冈山精神是中国共产党将马克思主义基本原理与中国革命具体实践相结合而培育出来的一种伟大的革命精神,代表了革命战争时期中国共产党的政党文化.学习型政党的提出是新时期中国共产党政党文化的创新契机,为其发展设置了新的目标,即构建"学习型"政党文化.将弘扬井冈山精神与建设学习型政党结合起来,以井冈山精神催生"学习型"政党文化,是当代中国共产党政党文化创新发展的重要现实理路.     

历史视野中的共产党人学习史

一部共产党人的历史,就是一部创造性学习的历史。马克思主义政党学说的创立和政党的建立源于科学社会主义思想大师们的勤奋学习。世界共产党执政兴衰系于是否加强自身学习,当今世界六个共产党执政国家吸取苏共垮台的教训,立足时代,关注实践,带着使命学,结合国情学,坚定不移地走自己的发展道路。尤其是中国共产党面对当今世情国情党情的深刻变化,对"怎样建设党"这一个重大历史课题进行了一系列探索,进而作出了建设马克思主义学习型政党的重大战略决策和部署,这是中国共产党将学习融进党的管理,把全党变成一所大学校的重要举措,是对知识经济时代的科学应对,它体现了历史发展的客观要求,体现了马克思主义政党与时俱进的品质,体现了党永葆先进性的目标方向。     

推进马克思主义学习型政党建设的着力点

代金平、唐海军撰文认为，在改革开放和社会主义现代化建设的新形势下，坚定理想信念，加强理论学习，扩大知识视野，增强学用结合，对于我们党更好地带领全国人民实现中华民族伟大复兴具有重要意义。正因为如此，党的十七届四中全会发出了建设马克思主义学习型政党的号召，这是党中央在新的历史条件下向全党提出的一项具有长远战略意义的重大任务。关于如何建设马克思主义学习型政党，党中央提出了“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富于创新精神”四项要求。     

建设学习型政党的时代价值

“学习型政党”概念是由我们党提出的,具有丰富的理论内涵。在全球化、经济一体化和信息化的时代背景下,建设学习型政党是我们党巩固执政地位,强化执政基础的的必然选择,是关于加强执政党自身建设的一个战略设想,也是对马克思主义和人类政治文明做出的巨大贡献。