历史虚无主义对大学生红色文化教育的影响及对策

随着我国改革开放进程的深入推进,历史虚无主义思潮愈加蔓延泛滥,其否定革命、否定历史发展规律、否定历史人物等对大学生红色文化教育产生了消极影响.积极有效地应对历史虚无主义对大学生红色文化教育的负面影响已迫在眉睫.高校应拓宽红色文化教育渠道,创新教育方式方法;营造马克思主义主旋律校园文化氛围,有效开展社会实践活动;建立健全红色文化教育体制机制,多管齐下,消除历史虚无主义对大学生的消极影响.     

基于红色文化提升大学生思想政治教育 有效性与质量的路径初探

红色文化内容博大精深,有着很高的思想政治教育价值。高校应着力构建红色文化教育体系,将红色文化教育作为提升大学生思想政治教育效果和质量的有效途径,实现二者的相互融通发展。红色文化参与高校思想政治教育建设是一项复杂的系统工程,只有建立科学合理的措施与保障机制,才能保证其融入大学生思想政治教育的有效性,才能切实提升大学生思想政治教育的质量和水平。     

地方红色文化在高校思想政治理论课教学中的运用——以湘南学院思政课程改革为例

在高校的思想政治理论课教学中开展红色文化教育,是加强和改进大学生思想政治教育的优势特色和重要途径。湖南郴州有得天独厚的红色文化资源,湘南学院充分利用郴州本土红色资源,推进其进课堂、进教材、进实践,既丰富了思想政治理论课教学的内容,又创新了教学方式方法,还拓展了本土红色文化资源的教育功能,极大地增强了思想政治理论课教学的针对性和实效性。     

红色文化融入高校思政教育的机制创新

红色文化显示出中国共产党人革命的优良传统和崇高的革命精神，具有先进的时代性。在当前社会的发展形势下，高校需要用一种先进的、科学有效的文化教育大学生，红色文化蕴涵的思想政治教育内涵，为其融入思政教育提供了契机。但现今在高校中推动红色文化融入思政教育还存在一定的现实制约，师生红色文化修养的缺失、融入方法的单一以及保障机制的不完善，都造成红色文化融入的阻碍。为此，高校应寻求二者的相融点，促进红色文化的深度融入，不断提升师生红色文化修养，为红色文化融入提供便利，并要采用多种形式的教育方法和全面的保障机制来推动红色文化的深度融入。     

安徽红色文化在大学生党员"初心"教育中的运用研究

安徽是一片红色热土和改革沃土,安徽红色文化蕴涵着中国共产党人的初心和使命.安徽红色文化在大学生党员"初心"教育中的运用,是高校在新时代对新问题、新情况、新挑战作出的有力回应.高校应充分认识到安徽红色文化在大学生党员"初心"教育过程中具有丰富内容、创新形式、提升认同、增强效果等方面的价值优势,深刻把握新时代党的建设的现实要求,进而在加强开发整合、构建长效机制、探索有效举措等方面精准发力,将安徽红色文化全方位融入大学生党员"初心"教育中,增强教育的实效性.     

高校孝文化教育研究

为培养当代学生正确的孝道观,对孝文化内涵及其历史发展进行了研究,揭示了对高校大学生进行孝文化教育的当代价值,从社会环境的影响、高校孝道教育的德智失衡、家庭孝文化氛围缺失、大学生孝文化自我教育意识淡薄等方面分析了高校孝文化教育缺失的现状,提出高校应从构建大学生孝文化教育组织机构、注重大学生孝道意识培养、加强大学校园文化建设中的孝文化教育、开展孝文化教育实践活动、构建基于网络平台的孝文化教育创新机制、强化合力教育观念等途径开展大学生孝文化教育。     

红色文化融入高校马克思主义信仰教育的价值逻辑和策略建构

红色文化汇集了百年来中国共产党人不懈追求马克思主义信仰的历史缩影,能够成为新时代高校推进马克思主义信仰教育的生动教材。通过廓清红色文化与马克思主义信仰教育之间的内在关联,并遵循理念、情感、行为相衔接的逻辑体系,进一步理顺红色文化融入高校马克思主义信仰教育的价值意蕴。基于研读红色文献、开展红色活动、依托红色精神、打造红色环境,科学有效地将红色文化融入高校马克思主义信仰教育,助力新时代高校马克思主义信仰教育实现跨越式发展。     

红色文化融入艺术类院校大学生思想政治教育的策略

红色资源既是高校开展大学生思想政治教育的重要素材,更是促进高校落实立德树人根本任务的生动教材。将红色文化融入高校思想政治教育,是提升大学生核心素养的重要举措。从红色文化融入艺术类院校大学生思想政治教育的重要价值出发,分析融入过程中存在的问题、原因,进而提出具体的融入措施：打造红色文化育人矩阵;将党的建设与发展融入思政教育;创新红色育人实践形式,丰富红色育人途径;创新红色文化宣传途径,扩大红色文化宣传范围。     

辽宁省红色文化资源融入大学生爱国主义教育路径

红色文化资源融入大学生爱国主义教育对于提升大学生思想政治素质，推进新时代中国特色社会主义现代化强国建设具有重要意义。针对当前大学生爱国主义教育中存在的问题，采用归纳分析的方法，从辽宁省实际情况出发，分析辽宁省红色文化资源融入大学生爱国主义教育的可能性，找准辽宁省红色文化资源融入大学生爱国主义教育的切入点，构建具有科学性、实效性的红色文化资源融入大学生爱国主义教育路径。     

新时代大学生革命文化教育:价值意蕴、现实审视、推进理路

革命文化是中国共产党领导人民在长期的革命、建设、改革中创造的,是中国特色社会主义文化的重要组成部分。在新时代,加强大学生革命文化教育,对于提升大学生文化自信、强化大学生意识形态教育、培养大学生成为担当民族复兴大任的时代新人具有十分重要的意义。大学生革命文化教育取得显著成效,但由于历史虚无主义思潮等因素的影响,大学生革命文化教育实践中尚存在需完善之处。立足于新时代新征程,应引导大学生从思想上科学认识革命文化、从情感上高度认同革命文化、从实践中增强传承革命文化的行为自觉。这不仅有助于推进革命文化进课堂、进教材、进头脑,激发革命文化的时代活力,还有助于深化高校思想政治理论课教学改革。     

红色文化资源对高校思想政治教育的应用价值与实践路径——以桂林抗战文化资源为例

红色文化资源是中国共产党革命斗争历史的积淀,是中华民族光荣传统的升华,是新时代高校思想政治教育中极为重要的教学资源之一。中国共产党领导的桂林抗战文化运动是中国抗战史上十分辉煌与灿烂的篇章,它所遗留下的丰富抗战文化资源拥有极为深刻的文化特质和精神意蕴。通过对桂林抗战文化资源的应用价值进行有效挖掘与整合,将其有机融入到高校思想政治教育中,以立德树人教育教学理念为指导,有效开展高校思想政治教育工作,加强大学生理想信念教育与促进优秀红色基因的传承,具有十分重要的作用。     

大学生公寓红色文化建设探析

大学生公寓是大学生开展校园生活的主要环境主体,充分发挥好大学生公寓的教育功能,有助于显性和隐性地引导大学生健康发展。进行大学生公寓红色文化建设就是要弘扬正气,利用好红色资源,在大学生公寓中营造良好的红色文化氛围,弘扬伟大红色精神的主旋律,传播感动生活的正能量,发扬优秀的红色文化,为促进高校大学生成长成才,推进思想政治教育活动提供有力的环境支撑。     

中华优秀传统文化教育在培植大学生精神家园中的路径探析

面对世界范围内愈演愈烈的思想文化的交流、交融和交锋,我们必须重新审视中华优秀传统文化的现代意义和当代价值。高校开展中华优秀传统文化教育对培育和弘扬社会主义核心价值观,提升大学生文化修养,培植大学生精神家园具有重要意义。本文通过分析中华优秀传统文化教育对培植大学生精神家园的重要作用,指出高校在依托中华优秀传统文化教育培植大学生精神家园过程中应重视的问题,继而积极探索利用中华优秀传统文化教育培植大学生精神家园的具体路径。     

“需求导向，全程育人”创新能力培养体系的探索与实践

红色文化是共产主义理论在中国革命实践过程中宝贵的精神财富，是中国特色社会主义文化的重要基础，其所蕴含的马克思主义信仰、爱国主义精神和集体主义信念始终贯穿在中国革命和建设的历史中。本文立足于当前高校大学生实际，重点阐述红色文化与高校大学生践行社会主义核心价值观教育的契合关系，提出以实现红色文化与高校大学生践行社会主义核心价值观教育融合的视角，探索与实践“需求导向，全程育人”的创新能力培养体系，关键是立足结合点，找到切入点、衔接点，实现两者在课堂内外，学校内外等多个维度的融合。本研究在红色文化与高校大学生践行社会主义核心价值观教育的融合上做了有益探索和尝试，具有一定的参考价值。     

红色文化融入新时代大学生价值观培育的意义及路径

红色文化与大学生价值观同根同源、同理论根基与同价值引领,以及红色文化利于大学生树立正确价值导向等功效,充分体现了红色文化在培育新时代大学生价值观方面的重要性。红色文化作为大学生价值观培育的载体,高校可以通过积极推进红色文化进课题、入头脑等措施,提高大学生价值观培育的实效性。     

高校思想政治教育视野下红色文化研究述评

红色文化在大学生思想政治教育中具有重要的作用。近年来,学者们围绕红色文化在高校思想政治教育中的功能及路径、红色文化与高校思想政治理论课教学、红色文化在大学生爱国主义和民族精神教育中的价值、红色文化与大学生社会主义核心价值体系的构建等论题展开了研究,取得了丰硕的成果,但这些研究多从某一角度切入,缺乏整体性,研究成果也多关注教育主体如何利用红色资源进行思想政治教育,而较少关注受教育者主体性的发挥。     

开展水文化教育的思考与实践

水文化教育作为文化教育的内容之一,是社会主义文化建设的重要组成部分。开展水文化教育,对于弘扬传承中华水文化、宣传普及国情水情、积极推动生态文明建设、实现华夏历史文明的可持续发展,具有深远意义。目前,积极开展水文化教育已成为社会大众教育,尤其是高校大学生素质教育的重要内容。     

高校传统文化教育现状及实施路径

高校传统文化教育对于培养学生建立正确的人生观和价值观具有重要作用。目前高校普遍缺失对大学生的传统文化教育,西方文化强势渗透进大学校园,极大地影响了大学生的思想意识和价值取向。文章全面阐述了高校传统文化教育的现状,分析了高校传统文化教育缺失的原因,有针对性地提出了高校传统文化教育的实施路径。高校传统文化教育实施路径的提出将促进高校传统文化教育的有效实施,培养学生深厚的传统文化底蕴,帮助学生建立正确的人生观和价值观。     

大学生廉洁社团及其文化教育模式研究

改革开放以来,腐败现象借助文化传播在向社会的各个层面进行延伸和渗透,高等院校也成为腐败治理的重点区域。我国一些高等院校在廉政研究机构的协助下重点推动大学生廉洁社团建设工作,充分发挥大学生廉洁社团文化教育功能,并依托学生社团建设,逐步塑造良好的校园廉洁文化氛围,其中形成了一些廉洁文化教育模式的经验,主要包括以马克思主义思想和红色文化为主题进行大学生廉洁教育、以社团文化活动为教育形式进行大学生廉洁教育等。大学生廉洁社团丰富了社团文化教育的内涵,促进了社团文化教育的实践创新,增强了廉洁教育实施效果。     

媒体视域下福建省高校应用短视频弘扬红色文化路径研究

基于短视频在高校弘扬红色文化以及开展思政教育中的应用实践，介绍福建省高校应用短视频弘扬红色文化的现状，分析短视频在高校思政教育中的应用优势，并从内容过于单一、形式相对固化以及用户黏性不足几个方面提出媒体视域下福建省高校通过短视频弘扬红色文化开展思政教育的问题，并给出优化建议，旨在提升高校弘扬红色文化的效果，为高校思想政治教育高质量落实提供全新的思路。