博客的流行:一个博客传者的角度

博客以其个人性、即时性、开放性等特点,吸引了越来越多的网民。博客在短期内快速流行的原因,包括博客的简便、易使用性;为个人出版提供了自由空间;一种从众消费,时尚消费;迎合博客传者的个性需求;满足博客传者的各种心理需要。     

博客教育的基本含义、类型与特征探析

博客教育是指利用博客这种网络应用形式开展教育活动,即将博客技术与教育的实际需要相结合,立足教与学的实际应用,是一种个性化的教育服务。它包含基于博客、交流互动、个性服务三个基本因素。博客教育具有传递方式快捷、教育形式灵活、行为自主性强且活动影响力大等特征。     

博客言论的法律解读:自由与限制

在中国博客迅速发展的同时,博客言论世界中不和谐的声音亦有愈演愈烈之势,博客言论已给现行法律提出了一个新的命题.博客言论理应是言论自由保护之对象,而且赋予博客言论以自由是体现博客核心特征的需要.博客言论自然亦应有其内在的制约,在博客个人的自律、博客世界的道德规范及外部的法制手段之间寻求动态的平衡,以期限制博客言论,维系博客言论的合理秩序.     

旅游博客研究述评

旅游博客作为一种网络信息交流平台,已成为旅游者信赖的信息源、旅游管理者进行营销与管理的工具,逐渐受到学界关注。梳理国内外相关文献,并对内容进行系统分析和归纳,发现:总体上,学界对旅游博客的研究表现出从单一关注博客基本问题向多维方向延伸发展的趋势;旅游博客概念、功能、传播和运行机制是旅游博客研究的基本问题;旅游博客研究的理论基础初步形成,但还不够扎实,制约着系统研究的展开,表现为:旅游博客的工具价值挖掘和企业博客营销以及目的地旅游服务测评等实践层面成果较多,而旅游博客信息的可靠性论证、旅游博主群体的特征、写作动机等基础性问题的探讨较为肤浅;旅游博客质性量化研究的转换存在障碍。细化模型建构,精确测量指标体系,寻找有效的数据分析工具,更多关注旅游博客写作主体及旅游博客的相关基础理论,是未来学术探索的主要方向。     

博客文化中的自我认同与价值审视

博客之间思想和灵魂的深层碰撞使博客构建的网络空间成为一个开放、多元的论述场域,使哈贝马斯所主张的无曲解沟通所需的“理想说话情境”得以展开。博客文化的价值观念不仅表达了博客们对个体价值和社会需要的审视和期待,而且也衍生出了他们相应的自我认同感。     

博客管理机制研究

目前我国博客数量迅速增多、博客业迅猛发展,给互联网业带来新的发展及繁荣.但是,由于博客管理机制的缺位,使得博客的一些负面、消极效益对社会产生了不良的影响.这表明研究博客的管理机制已经成为我国互联网业可持续发展的必然要求.我国可以从法律与自律两个层次构建双层次博客管理机制.     

浅谈博客在大学生爱国主义教育中的应用

博客是高校开展大学生爱国主义教育的重要载体。在高校开展爱国主义教育要立足于大学生的思想特点和成长需要,通过价值引导与自主构建来实现爱国主义教育的目标。文章着重从博客内容的构建上谈博客在大学生爱国主义教育方面的具体应用。     

大学生“博客”现象解析

随着网络技术的飞速发展,“博客”这个网络新名词应运而生,大学生博客现象也日益突显。从博客的概念入手,描述了博客及大学生博客的发展现状,分析了博客给大学生教育带来的机遇与挑战,提出了帮助大学生树立正确的博客使用观、利用博客创设优质的大学生教育、利用博客提高对大学生的管理水平等思考。     

博客教学与教学博客之我见

博客教学作为一种新兴的网络教学形式,越来越受到教师和学生的青睐,利用博客进行教学,创建教学博客,并应用于教学实践中,对现代教育教学起到了重要的作用.本文从分析教学博客和博客教学的内涵入手,总结了博客教学的优点和博客对现代教学的作用、阐述了如何用博客方式进行网络教学,探讨了博客教学中应该注意的问题,旨在利用教学博客,探求一种集互教、互研、互动、互学为一体的多维博客教学模式.     

博客“热”的“冷”思考 ——对新闻博客的传播学解读

2005年被称为“博客元年”,博客及其所代表的传播现象引起了新闻传播理论界的关注。对这一新的传播现象需要科学、理性和冷静的分析:博客既是个人传播的工具也是社会舆论阵地;新闻博客的自发性、自主性和随意性使它不可能取代大众传媒;公民记者和公民新闻有利于调动公民参与社会公共事务和管理的积极性,是对大众传媒的补充,但需要进行有效的监督和管理。     

名人博客冲击“草根狂欢”

博客作为一种新兴的网络信息传播方式,自1998年出现至今,已经得到了迅猛的发展。博客“草根”特性在技术层面的三方面体现是技术操作的简易性、信息来源的广泛性和信息发布的随意性。最近徐静蕾等大量名人加盟博客,网民对名人博客争相追捧,博客“草根狂欢”的状况受到挑战。     

博客、微博客的发展及与受众互动关系探析

博客、微博作为一个新的传播平台和网络产品,在如今的互联网时代对社会产生了重大的影响,它们是计算机领域和商业领域作用下的结果,它们的发展与社会需求有着密切的联系。从微观上:受众网民作为社会的主体和网络媒介的接触者,在博客、微博的发展过程中起到了重要的作用,两者在互动的过程中相互影响。从网络媒介发展来看,它们的功能与特点只有适应了受众的需要,才能在与受众深入接触中充分融入社会,并得到快速发展。博客、微博在与用户需求的互动过程中逐渐形成自己独特的产品定位和特点。     

传播学视野中的教育博客探析

教育博客的应用是博客在当今网络环境下对教育工作的一次推进式发展。博客这种传播方式具有即时性、多元性、自由性等特点。教育博客作为博客的一个子集应用于现代教育,是对教育传播方式的一次突破。本文从传播学的角度,分析了教育博客的传播模式,研究了教育博客在教育传播过程中的内容、途径、传播者和受传者,指出了教育博客在实际应用中应注意的一些问题。     

博客英语教学十年综述

在介绍博客及教学博客的含义和特征的基础上,对其应用于英语教学进行了综述,并提出了博客在英语教学中的问题和建议。     

论博客传播中的伦理问题

文章探讨了博客的概念和特点,分析了博客传播带来的伦理问题,分析了引发博客传播伦理危机的原因,并提出了消解博客传播伦理难题的对策。     

班级博客:网络背景下高校学生工作的创新探索

网络对高校大学生思想政治工作提出了前所未有的挑战,同时也给高校学生工作带来了机遇。班级博客正是探索高校学生工作方式的一种有益尝试。班级博客的出现有其深厚的理论基础,它在班级管理、道德教育、心理教育方面具有重要价值。当然,建设班级博客的过程中也有一些问题需要注意。     

博客管家廖亮

如今中国的个人博客数量已发展到3000多万。河北男孩廖亮也是博客一族，与众不同的是，写博客的他却写出了一种新潮职业——博客管家，并由此从一名穷小子变成了金领老板！     

伦理视角下的博客问题研究

被提名为近年来互联网上“最精彩的生活方式”的博客影响越来越广泛,博客现象火热的同时,也出现了一系列的问题：博客作为信息来源却造成虚假信息泛滥,博客的半公开化写作与隐私保护的冲突,博客共享本质造成博客知识产权维护难的问题以及博客作为互联网财富新增长点的潜力与空间浪费严重的矛盾等。文章通过分析博客现象产生的原因,探讨博客现象带来的影响,并结合现实情况,尝试解决这些问题的途径和方法。     

博客语言分析以及中外对比

博客自上世纪末发展至今,已经受到网络使用者的广泛青睐。博客语言与网络语言的特征密切相关,同时也由博客自身的交际方式、社会特征所决定。相对于其它一些电子语篇的语言,博客形成了自己相对规范的语言特征。将中外博客语言进行对比,可以发现各国博客语言的具体现象虽各有不同,但却具备较多共同特征。     

博客在教育中的应用初探

博客作为个性化的知识管理系统,越来越受到教育工作者的关注,并逐步被引入到教育领域中.本文介绍了博客的基本概念,探讨了其在教育领域中的应用,并给出了开发教育博客平台的初步设想.