延安时期中国共产党的作风建设及其启示

延安时期，由于革命形势发展的客观需要，中国共产党非常重视作风建设。在作风建设过程中，注重理论联系实际，加强制度建设，加强领导干部的思想政治教育，逐渐培养和形成了党的三大优良作风，为我们今天进行党的作风建设提供了宝贵的历史经验。     

试论社会主义政治文明建设

党的十六大提出的建设社会主义政治文明的奋斗目标，是中国特色社会主义理论和实践的新发展，为社会主义政治文明建设提供了有力的支撑和保证。建设社会主义政治文明必须加强党的领导，加强制度建设，加强党风建设，必须牢牢把握政治文明建设的方向。     

习近平总书记关于社会主义政治建设重要论述在福建的孕育与实践

在福建工作期间，习近平同志在领导地方改革开放和社会主义现代化建设的具体实践中，创造性地贯彻落实党和国家关于加强社会主义民主政治建设、推进政治体制改革的战略部署，开展了一系列卓有成效的实践探索。同时，他围绕坚持和加强党的领导、人民当家作主和依法治国，坚持和完善人民代表大会制度与人民政协制度、建设服务型政府等问题，作出一系列重要论述，深刻阐述了中国特色社会主义政治发展道路的核心思想和基本要求，推进了社会主义民主政治理论的深化和发展，为新时代社会主义政治建设的实践创新和理论创新提供了经验基础和理论素材，成为新时代习近平总书记关于社会主义政治建设重要论述的思想先声。     

邓小平主政西南时期的干部队伍建设探究

邓小平主政西南时期,以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导,以党的干部队伍现状为依据,围绕干部队伍的思想、作风、组织、制度等内容,从理论和实践上积极探索加强中国共产党的干部队伍建设的理论和方法,积累了丰富的经验,形成了独创性的干部队伍建设思想。邓小平主政西南时期的干部队伍建设思想和实践,为当今新形势下加强干部队伍建设工作提供了十分重要的理论依据和实践基础。     

充分发挥高校共青团的育人职能

本文认为，高校共青团要充分发挥其育人职能，应做好以下几方面工作加强理论引导；注重社会实践;优化育人环境；抓好团组织建设;树立发展意识，建立动态教育。     

民主革命时期中国共产党的巡视制度建设

巡视制度是民主革命时期党的建设的重要内容。巡视制度的确立、发展和完善有其特定的历史条件和背景,是中国共产党领导中国革命实践的现实需要,也是加强党的自身建设的必然选择。民主革命时期巡视制度作为党加强自身建设的伟大实践,为党的思想建设、政治建设、作风建设和组织建设作出了巨大的历史贡献。总结研究这一制度的历史贡献和经验教训,对新时期开展党内巡视工作具有深刻的理论和实践意义。     

“互联网+”背景下应用心理学专业实践教学体系研究

"互联网+"背景下,对应用心理学专业的实践教学要求越来越高,构建完善的应用心理学实践教学体系十分必要。现阶段各高校的应用心理学专业的实践教学体系存在着许多不足:教学重点在传授理论上,忽视实践活动;实践教学基础设施不够完善;实践教学的内容与方式缺乏合理性;实践教学活动缺乏完善的组织管理。因此,高校需要注重将理论与实践相结合,让学生更好地在知识学习的同时进行更多的实践活动;优化实践教学基础设施建设;设定详细的管理标准,加强制度管理;丰富实践教学内容并且加强师资队伍建设。     

党员经常性教育的方法与途径探讨

根据宁波市北仑区的党员教育工作实践,文章认为党员经常性教育应加强党员的理论武装和思想教育,注重典型引路和阵地建设,同时要加强党员警示教育。     

列宁加强执政党建设的理论与实践

本文从组织、制度、作风和思想建设等方面,论述了十月革命胜利后列宁加强布尔什维克党自身建设的理论及实践,阐明了无产阶级执政党自身建设的重要性和紧迫性     

中国社会正义性的制度建设的新思路——读陈少峰著《正义的公平》

《正义的公平》一书在对中国文化传统、实际的公共政策以及管理领域内相关问题的研究的基础上,提出了"新仁学"的正义理论,并以此价值哲学框架作为探讨当代中国社会正义与公平问题的理论基础。该书对正义观的讨论既吸收了西方正义理论,也融入了中国传统文化中的正义观,更注重当下社会主义正义制度建设的实践,涉及到中国社会主义制度建设的各个方面。该书成果既是正义理论的一种创新,也为中国社会主义正义制度的建设与实践指出了可供遵循的模式。     

新中国成立以来党的反腐倡廉建设的历程与启示

阐述新中国成立以来党的反腐倡廉建设历程,并分析提出新中国成立以来党的反腐倡廉建设对新形势下进一步加强党风廉政建设、巩固党的执政基础具有重要的启示作用:(1)我们党始终把反腐倡廉建设作为党的建设的一项重要任务;(2)在不同时期各有重点,具有很强的针对性和实效性;(3)善于学习借鉴国外反腐倡廉建设的文明成果,又坚持从中国国情出发,走出了一条有中国特色的反腐倡廉道路;(4)在反腐倡廉建设中注意坚持教育、制度、监督并重,预防为主、标本兼治的方针;(5)不断加强纪检监察机构和队伍的建设,为反腐倡廉建设提供强有力的组织保证和队伍保证。     

改革开放与反腐倡廉建设

改革开放并不会导致腐败，但在改革开放的进程中，某些腐败现象又确实是在不断滋生和蔓延着。这主要是由于改革开放是一个不断探索和渐进的、调整利益的、对外开放的、新旧体制机制转换的过程，改革开放中一些干部的思想政治素质经不起考验，腐败行为仍有一定的社会土壤和基础。在改革开放进程中反腐倡廉建设也不断得到加强，这是因为改革开放的深入发展为反腐倡廉建设提供了更好的物质、思想、组织基础，以及科学理念、先进手段、体制机制和国际经验借鉴。在继续推进改革开放的历史进程中我们还要进一步对反腐倡廉建设面临的热点难点问题进行深入的思考和研究。     

制度视角下增进党内和谐的对策探析

针对制度层面的党内和谐问题,分析了党内法规制度体系建设存在的问题影响着党内关系的和谐,有效的制度供给是党内关系和谐的重要基石。指出满足党内和谐的制度需求,必须加快以党章为核心的党内法规制度体系的建设。     

文化反腐：我国反腐倡廉工作的重大创新

党的十七大的召开,标志着我国反腐倡廉工作已由过去的权力反腐、制度反腐进入到文化反腐的新阶段。文化反腐是我国反腐倡廉工作的重大创新举措。廉政文化在思想防腐、净化社会风气、巩固党的执政地位等方面有极大现实意义。文化反腐,需要通过吸收中外廉政文化精华、加强思想教育、注重制度建设以及加大惩治力度等途径来实现。     

中国共产党领导集体反腐思想的传承与创新

中国共产党领导集体高度重视反腐工作,形成了一系列反腐思想。他们的反腐思想既有历史传承的一面,主要体现在:高度重视惩治腐败、注重思想政治教育、重视加强民主监督、强调各级领导干部率先垂范。同时他们的反腐思想又有随着时代发展不断创新的一面,主要体现在:对腐败现象根源的认识不断深化,反腐败的指导思想发生了根本转变,反腐败的策略日趋成熟和完善,反腐败的途径选择发生了重大变化。     

论江泽民的反腐败思想

阐述了江泽民同志的反腐败思想，研究、分析了江泽民同志关于反腐败斗争的性质与定位、反腐败斗争的形势、社会主义条件下腐败现象产生的原因、反腐败斗争的基本方略等方面的科学论述和理论概括。     

以制度创新推进高等学校党风廉政建设

分析了制度建设在高等学校反腐倡廉工作中的作用，阐述了高等学校反腐倡廉制度建设的主要任务和内容以及推进高等学校反腐倡廉制度建设的基本要求。     

建设社会主义新农村的发展历程与经验启示

从历史发展的视角来看,建设社会主义新农村一直是广大国民的迫切愿望和中国共产党人的奋斗目标.改革开放之初,农民自发首创走上自下而上探索社会主义新农村建设的改革实践之路;随即,党和政府大胆决策,一步一步既自下而上又自上而下地主动引导了社会主义新农村建设的市场化改革的三个推进发展阶段的历史进程,并且取得了举世瞩目的伟大成就,为新世纪新阶段实施的"以工补农、以城带乡"的"生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主"的社会主义新农村建设打下了良好和坚实的基础.     

党代会常任制与党内监督机制的构建

党代会常任制是党的八大对马克思主义党建理论的新发展,是中国共产党领导制度的重大改革,但这一理论创新和制度创新基本上没有付诸实践。改革开放以来,党内长期形成的权力过分集中、监督机制脆弱的状况尚未改变,已经严重影响了党的建设并成为导致腐败的一个重要根源。在此情况下恢复党代会常任制,建立起党代会对于各级委员会的监督与制约机制以及相对独立的纪律检查工作体制,对扩大党内民主,理顺领导体制和权力关系,改变权力过分集中的状况,强化党内监督,都不失为一个重要途径。     

改革开放以来党的执政理论的发展与创新

改革开放30年来,党的执政理论得到不断的发展与创新。主要表现为:执政理念的新飞跃,执政基础的新巩固,执政方式的新转变,执政方略的新提升,执政资源的新拓展。