论民族高校发展战略选择的合理性

民族高校是我国高等院校的重要组成部分,自设立以来为国家的稳定和民族地区社会经济发展作出了重要贡献.在新的历史条件下,民族高校的发展机遇与挑战并存.论文在分析民族高校发展战略的定位与主要内容基础之上,提出民族高校发展战略选择的外部环境适应评价,运用比较优势理论分析民族高校发展战略选择的定位、学科建设、人才培养、科学研究和服务社会等方面的合理性问题.     

21世纪服装高等教育发展战略研究

21世纪服装高等教育该如何发展 ,以应对国际化竞争 ,本文在学科建设、学生培养等方面从战略高度进行了有益探讨     

浅谈我国思想政治教育心理学的发展现状及未来走向

思想政治教育心理学在我国还是一门新兴学科,是思想政治教育和心理学交叉产生的边缘学科。受其发展的影响,在规模和研究力度等方面还需进一步加强和深化。文章基于对我国思想政治教育心理学发展现状的分析,着重探讨思想政治教育心理学产生的背景、理论和实践意义,以及研究对象和领域等基本问题,旨在促进学科建设,并探索这门学科的未来发展之路。     

以学科建设为龙头，全面推动学校的发展

对于高等学校来说，学科建设是学校发展的核心，是形成办学特色，提高教学、科研水平的关键。本文在分析本校学科建设现状的基础上，提出了本校学科建设的指导思想、基本原则以及内容和目标。     

非均衡发展:一流学科建设的逻辑、局限及其应对

一流学科作为世界一流大学发展的支撑，是“双一流”建设的关键。在新时期“双一流”政策实施背景下，国家意图以重点投入、竞争分配的非均衡政策来实现部分学科的优先发展，但却使得我国学科建设总体上呈现出了不均衡发展的状态。当前，非均衡发展成为一流学科建设的主导逻辑，深刻影响和形塑着学科的建设过程和形态，其逻辑的局限性以及非均衡政策工具本身的缺陷导致了资源配置与学科发展动力的失衡、评价机制与学科内在目标的失衡、等级排序与学科应有定位的失衡等问题。协调发展理论认为，推进“非均衡”与“均衡”的协调发展是一流学科建设的必然归宿。应通过建立新型公共财政体制、构建中国特色学科评价机制和创建科学合理的分类体系，来推进一流学科建设的整体协调发展。     

浅谈研究生教育在高校建设与发展中的作用

对研究生教育在高校学科建设、科研工作、师资队伍建设及本科教育中的作用进行分析，指出研究生教育在高校发展中的战略地位和重要作用。     

《统计学》应用及其发展

《统计学》能为企业提供准确的市场分析数据，有利于企业管理者有效规划企业发展方向及业务拓展等方面。但由于我国对《统计学》的理论研究还处于起步阶段，存在诸多缺陷，其方法应用还不成熟，不足以形成完整体系。而且，由于我国缺少研究人员及相关统计产业，导致我国《统计学》的应用存在着许多问题，难以有效地服务社会经济发展。因此，加快《统计学》发展方向及趋势的分析研究，培养统计人才，才能更好促进社会经济发展。     

公共政策学发展的路径选择

我国公共政策学在过去20多年的发展中取得了不少成就，但也存在一些问题。解决问题的路径有五：一是扩大宣传与普及，努力提高公共政策学的知名度和影响力；二是加强理论研究，努力构建中国特色的公共政策学理论体系；三是改进研究方法，努力提高公共政策学的研究水平；四是重视学科基础，努力强化公共政策学的学科建设；五是参与政策实践，努力夯实公共政策学发展的现实基础。     

试论发展中的我国文化人类学

试论发展中的我国文化人类学容观琼随着改革开放的进一步深入，我国文化人类学的教学与研究工作完全改变了别人评说的那种“积贫积弱”①甚或“没有专人去研究”②的状况，在学科建设上走出了颇有意义的一步。一文化人类学是一门开放性的边缘学科，它具有自身的理论观点和...     

大学内涵式发展下学科建设内容及措施研究

大学在由规模扩张向内涵发展转型过程中,必须加强学科建设。大学内涵发展下学科建设的基本内容包括优化学科结构布局,完善学科组织体系,加强学科队伍建设,确立学科发展方向,申报重大学科项目。大学必须围绕人才队伍、学科基地、学术生态环境和学科制度等方面加强学科建设。     

大学教学督导之管见

以华中农业大学教学督导工作实践的体会和思考,对大学教学督导工作的定位、目标任务、督导员队伍建设等问题,提出了一些看法。     

我国农业高校SSCI论文计量分析——以部分农业高校为例

为了解和研究我国农业大学社会科学研究的现状和特点,进一步促进农业大学社会科学研究的发展,以SSCI收录中国农业大学、南京农业大学和华中农业大学等6所主要农业大学论文的相关数据为依据,从论文数量、被引频次、文献类型、学科分布等方面进行了统计与分析。结果表明,近5年是农业高校社科研究的快速发展时期,但仍然存在SSCI论文整体数量少、学科覆盖面窄等问题,从政策支持、组建研究团队、SSCI数据库使用等方面提出了有关建议。     

高校高层次优秀人才队伍建设与发展问题剖析——以华中农业大学为个案调查对象

高等学校优秀人才队伍的可持续发展问题是影响高等教育质量提高的关键因素。以华中农业大学为调查个案,运用定量与定性相结合的方法,从人才总量、人才稳定性及队伍结构3个方面分析了高层次优秀人才队伍建设的现状,提出我国高等学校优秀人才的建设和可持续发展过程中存在5个主要方面的问题：政府投入不足、评价与激励机制不健全、平台建设与管理效能水平急需提高、人才培训力度不够和创新学术文化氛围缺失等,以期为高校人才队伍建设工作提供参考。     

略论农业高校特色校园文化建设的现状与对策——以华中农业大学校园文化建设为例

校园文化是一个学校的灵魂,具有导向、育人、约束、熏陶等德育功能,融汇在学校的建设和发展过程中。当前我国高等农业教育正处于改革和快速发展的时期,学科构成的改变、学校发展的重新定位以及国家不断推出加快农业发展的政策等,致使高等农业院校校园文化建设在内容和形式上呈现出新的特点。本文以华中农业大学为例,试对建设以＂农＂为特色的高校校园文化进行论述。     

营造高校图书馆文化,促进校园文化建设

文章阐述了大学校园文化、图书馆文化的内涵和图书馆文化在校园文化建设中的作用,以华中农业大学为例,从环境文化、文化活动、精神文化这三个方面论述了高校图书馆如何以自己的系列工作营造图书馆文化,并渗透于校园文化之中来促进校园文化建设。     

“一村一名大学生计划”人才培养模式的探索与实践——以华中农业大学为例

"一村一名大学生计划"旨在为广大农村培养"留得住、用得上、懂技术、善经营"的复合型、应用型人才,有效挖掘和利用农村人力资源,助推社会主义新农村建设。华中农业大学自2008年参与此项目以来,针对当前农村社会经济发展和学员自身实际,培养目标设定上注重与农业人才要求的吻合性,课程体系设置上注重与农业生产特点的针对性,教学过程安排上注重与农业生产过程的适应性,实践教学落实上注重与农业生产周期的同步性,在构建"一村一名大学生计划"人才培养模式方面作了有益的探索与实践,取得了明显成效。     

农林院校大学生跨文化交际能力现状调查与分析

以华中农业大学2008级非英语专业大学生跨文化交际能力的调查材料为佐证,揭示了农林院校大学生在跨文化交际能力方面的特点及存在的问题,表明在大学英语教学中注重农林院校大学生跨文化交际能力培养的重要性、必要性和紧迫性,提出了农林院校大学英语教学培养学生跨文化交际能力的基本对策。     

新型城镇化背景下的中国农村发展——“2013年农村社会学论坛”综述

由华中农业大学文法学院和农村社会建设与管理研究中心、中国人民大学社会学理论与方法研究中心和华东理工大学社会学系联合举办的“2013年农村社会学论坛”于2013年7月19-21日在贵州省贵阳市成功召开.与会专家学者重点围绕城镇化与农民工、农村人地关系、农村社会关系、农村社会组织、农村社区建设以及农村社会问题、管理、保障与发展等议题展开了广泛而深入的探讨交流.文章对上述议题中有代表性的见解作了简要概括和评述.     

基于华中农业大学2006年研究生就业状况的分析与思考

研究生就业中存在着就业流向严重不均衡等问题,文章在对华中农业大2006年毕业研究生就业情况进行统计与分析的基础上,从加强对国家政策的宣传力度、加强社会需求导向、将就业问题作为一项系统工程来抓等三方面,提出了改善研究生就业状况的建议。     

对农林高校大学生诚信现状的调查与思考

大学生诚信教育是高校思想政治教育的重要组成部分。通过对华中农业大学在校本科生诚信状况的调查分析,提出开展大学生诚信教育的对策在于社会、家庭及学校形成合力,共同营造诚信社会环境,建设家庭诚信氛围,构建以学校为主体的大学生诚信教育体系。