试论社会主义领导权威产生的基础

领导权威即影响力,是由领导职务权威(即权力)和领导信任权威(即威信)构成的.权威在本质上是一种非权力影响力.领导活动的实现建立在一定形式的领导权威基础之上,同时领导权威的特征与发展又与社会的发展形态有着直接的联系,即不同的社会形态直接影响和决定着领导权威的实现方式,不同形态领导权威的产生又直接作用和反映着不同的社会形态的发展与变迁.随着我国社会主义民主政治建设和社会主义和谐社会建设的历史推进,现代领导权威发展的趋向已经由权力性影响力向非权力影响力转变.公生威、功生威、仁生威、明生威、廉生威、信生威是现代社会主义领导权威产生的基础.     

论领导权威运行的规律

以马克思主义的唯物辨论法为研究工具,从辨证法视角分析了领导者的权威与领导者的权力的区别,以及领导权威运行规律。通过研究,可以发现权威是权力和威望的有机统一,领导者权威的运行包含矛盾、渐进和变动三个方面的规律。但是领导权威的运行规律,并不能作为教条来使用,必须合理运用权力,有效提高非权力性影响力,并在实践基础上来丰富领导...     

略论企业领导权威的本质

领导权威的特点通过自愿性、组织性、人格性体现出来。企业领导权威是企业成员对于组织目标代表者的意志服从关系 ,具有特殊的规定性 :企业领导权威是经济权威、理性权威、制度权威。     

也论领导权威及其生成

领导权威是一个古老而又新鲜的论题,笔者运用历史唯物主义和唯物辩证法的观点,重新界定了领导权威的科学涵义,并逐步深入认识其归根结底为一种利益关系的实质,进而着重探讨在新的时代背景下领导权威生成的一般原则和有效途径,以揭示领导权威生成所具有的独特规律。     

试论高校管理体制改革中的领导权威问题

在高校管理体制改革中 ,应重视对个人魅力型权威领导的选拔和任用 ,实施行政权威与学术权威的全面分离 ,树立规章权威以代替个人权威     

教师权威的现代解读

教师权威是保障教育教学顺利进行的一个必要条件,它分为传统的权威、感召的权威和法理的权威三种类型.教师权威的形成主要有以下四种原因:一是我国历来有尊师的传统;二是教师个人学识及人格魅力;三是教师所从教的学科;四是权力保障.教师的权威与学生的权利并不是截然对立的.     

论权威--兼论权威与权力的关系

本文在对国内外权威理论进行总结分析的基础上,认为马克思主义权威理论的基础在于服从,包括强制性服从和自愿性服从两种类型,权威与权力最重要的区别在于,服从的效果不同,权威是一种无抵抗或克服了抵抗的服从,而权力是一种包含着抵抗的服从,因此,我们必须把权力上升到权威.只有这样,才能有利于我国社会主义社会的发展和人民群众物质文化生活水平的提高.     

论毛泽东的个性魅力与权威领导——基于政治文化的视角

运用政治学的有关理论,结合历史学、历史心理学、政治学等多学科综合研究,基于政治文化视角,从个性因素出发,深入阐析毛泽东权威领导的形成、性质及其对中国社会历史产生的深刻影响;认为任何一个政治体系都需要权威,个性魅力型权威具有双重效应,个人魅力型权威需要向法理型集体领导权威转换。     

从权威层面看中共七大的历史意义

七大是中共历史上一次重大的会议。在这次会议上,中共的核心层领导权威、思想权威、组织权威得到了全面确立和整合。通过这次大会,中共的核心层领导权威、思想权威、组织权威得到了普遍的认同。在这个基础上,中国革命得以取得了一个又一个胜利。     

从交易契约到个人信誉——关于企业领导权威的理论探讨

领导者的权威程度如何 ,是影响企业状况的一个至关重要的因素。契约经济学指出 ,以命令服从的权威关系取代讨价还价的交易关系 ,是企业区别于市场的根本标志 ,但对权威是如何产生的 ,契约经济学没有做出明确的回答。经验表明 ,仅靠监督机制 ,不足以保证企业的市场活力 ,相反 ,在很大程度上 ,企业的活力与其凝聚力相关。只有与企业凝聚力联系起来思考 ,才能较好地理解企业领导权威的形成机制。应把经济学分析与社会学和行为科学分析结合起来 ,建立企业领导权威的跨学科理论解释模型。     

领导权威的实质及其运行规律探微

领导权威的实质是人类社会群体中的一种社会心理过程.高明的领导者往往致力干使他们的权力在社会成员的心目中合法化,从而将他们在管理中的职位权力有效地转变为领导权威.领导权威作为一种客观存在的社会现象,它是由权力与威信这两个子系统构成的.权力与威信这两大子系统在整合运行中常常表现出渐进性、变动性、多元共享性等规律.     

企业领导权威的理论分析模型

企业领导权威理论模型认为,企业领导权威是企业成员行为选择的结果,其关键在于形成了对于一定组织均衡状态的认同,而这种认同受制于人们行为选择面临的约束条件,是对于既有约束条件的主观适应的结果。在企业领导权威赖以产生的约束务件中,市场经济、组织制度、个体特征三个方面具有根本意义,这三方面因素影响产生的行为习惯和思想意识,导致了企业领导权威的形成和变化。因此,进行企业领导权威建设,必须处理好上述三个方面的关系。     

马克思主义权威观及当代价值

权威问题一直是人类关心和探讨的重要问题之一.它是人类社会存在和发展所不能缺少的,它根源于人类生存和发展的需要.权威随着人类社会的发展而发展,它是人类在实践中对社会规律的发现和总结.科学的权威观是主观和客观的统一,是科学和价值的统一,是社会规律的表征,是人民的意愿.     

制衡与互动:司法权威的制度支撑

政治权力的运作方式深刻地影响到司法权威的树立与成长。在专制政体下,司法依附于行政权力,体现的是行政权威。而在民主政体下,民主政治与司法权威是相互促进的关系。民主政体的权力制衡机制不仅给司法权威提供了制度保障,而且民主政治的发展进一步推进了司法权威的成长,司法通过给政治权力提供合法性资源和维护意识形态树立了自己应有的权威。     

邓小平对中国共产党政治权威的重塑

皇权政治构成了中国传统政治权威的核心内容并成为中国传统政治文化的特色。辛亥革命推翻了封建皇朝统治,但是却并未从根本上改变超凡魅力型政治权威的本质。邓小平清醒的看到了中国政治权威的弊端,认识到这是事关中国共产党为什么长期执政的问题,由此开始了对中国共产党政治权威的重塑。首先,正确处理了领袖个人权威与政党权威的关系,带头实行了退休制度。其次,强调民主权威和法治权威,坚决要求把党和政府的权威建立在人民民主的基础上。将党的执政活动切实纳入社会主义法治的轨道,建立了政治权威的法治基础。第三,加强中央权威,认为中国的社会主义现代化建设事业是个伟大而又艰巨的事业,必须依靠中央权威,必须由共产党领导。     

法律权威的现实性分析

法律权威是法律的基本属性,且法律权威必须具有现实性,法律权威体现在实在法的实施过程中。实在法以法律体系的方式存在,法律体系由权威的实体规定和权威的程序规定构成。法律权威的现实性直接反映在公共权力的运行中,也与公民权利有着内在的关联。     

制度权威和个人权威

制度权威和个人权威是社会权威关系的两种基本形式。二者分别代表着两种不同的权威力量,起着不同的社会作用。同时,制度权威和个人权威又具有内在的统一性。制度权威和社会权威对立统一的基础在于现实社会的物质关系。社会权威关系的历史发展呈现出制度权威日益成为社会权威主导形式的历史趋势。     

论法律权威

本文首先通过对人类社会演进历史的考察 ,发现了始终或至少是至今为止始终伴随人类的社会现象———权威。权威有三种基本类型 ,即神灵权威、帝王权威、法律权威。现代文明需要的是法律权威。然而目前法律权威在中国却是一个普遍的缺失。中国在法治化进程中必须要克服这许多障碍 ,加快法律权威的养成。     

中国共产党维护党中央权威和集中统一领导百年探索的基本经验

维护党中央权威和党的集中统一领导,是中国共产党在百年历史征程中立于不败之地的政治保障。回顾百年光辉历史,中国共产党在不同的境遇下坚决维护党中央权威和集中统一领导的基本经验主要归结为以下六个方面:必须始终坚持加强党的理想信念建设、始终坚持以人民为中心、始终坚持民主集中制的组织原则、始终坚持抓住“关键少数”领导干部这一关键、始终坚持健全党内规章制度、必须始终坚持强化监督问责。     

论个人权威与法律权威

尽管权威的形式各异,人类社会权威类型不外乎个人权威与法律权威。两种权威类型均为一定社会所必需,均具有外在强制性,但其性质、品质以及生成方式不同。中国社会实现个人权威向法律权威的转换,必须考虑中国传统和现实的障碍性因素。