基于知识管理理论的高等教育管理改革探讨

随着知识经济的到来，知识成为推动国家经济发展的重要力量，由于对知识的重视，知识管理也受到了人们的关注，尤其是高校知识管理。目前我国高校的知识管理才刚刚处于起步阶段，存在的问题还很多，本文通过分析高校知识管理中的弊端，提出一些针对性的改革高校管理的方案。     

知识经济时代高校领导的知识管理观

知识管理是知识经济时代管理领域的主题，高校知识管理对高校 知识的经济化具有重要作用，作为创造知识源泉的高校，其领导层应该将高校的知识管理提上日程，高校领导应认清知识经济时代高校知识管理的内容，树立适应高校知识管理需要的“人体”观，创新管理观和市场观。     

基于知识管理理念的高等学校管理队伍建设

知识管理是知识经济时代管理领域的一个重要主题。高校知识管理对高校的效益产出具有重要意义。人才是知识管理中的主体 ,承担着知识的生产、传播和应用任务。具有知识管理优势的高等学校 ,亟需知识管理人才的有效支撑。本文剖析了知识管理理念下高校管理队伍的基本特征 ,并结合我国高校知识管理实践的现状 ,对高校管理队伍的建设提出了一些对策和建议     

基于Web方式的高校知识管理研究

大学竞争力最根本的来源是知识，即对知识的创造与应用能力。作为知识产生、传播、扩散和应用的主要场所，实施知识管理将对高校起到非常重要的作用。本文阐述了知识管理的概况，针对国内高校知识管理存在的问题，提出运用Sharepoint Portal Server解决高校知识管理的方案。     

知识管理视角下高校科研课题档案管理研究

高校科研课题档案是高校科研档案的重要组成部分,对于高校科学研究和科技服务具有重要的参考作用。针对高校科研课题档案的形成特点和存在问题,从培养知识管理理念、优化知识管理结构、促进知识流转共享和构建知识管理应用平台等方面,借鉴知识管理理论与方法的优势,加强对高校科研课题档案的管理和利用,进一步深入挖掘高校科研课题档案的潜在价值,为学校科研工作的可持续发展提供良好的知识支撑。     

知识管理在高校行政管理中的应用研究

在高校行政管理中有效地实施知识管理,可以提高管理水平、管理规范性、服务质量和工作效率。目前,知识管理在高校管理中的应用较为滞后,通过寻找适合高校行政管理的知识分类方法,建立高校行政管理部门知识管理的流程,促进知识积累与共享以及隐性知识和显性知识之间的转换,可以达到提高行政管理部门的应变能力、创新能力,提高管理人员业务技能和工作效率的目的。     

高校行政管理现代化之我见

高等院校作为汇集人才的高地和培养人才的基地，承担着人才培养、知识创新和社会服务的重要任务。随着高校规模的不断扩大，高等教育国际化进程的加快，高校行政管理出现了许多问题，如管理队伍参差不齐、管理意识滞后、管理效率低等，管理问题已成为当前高校建设和发展的一个瓶颈。我国高校要想在知识经济飞速发展的环境下求生存，就必须从管理理念、管理队伍和管理方法上实现现代化的转变。     

普通高校科研项目管理探讨

高校科研项目管理是高校科研管理的重要内容之一，加强高校科研项目管理对于促进教学、推动科技进步、培养高素质人才具有重要意义。根据高校科研项目自身特点，高校科研项目管理可分为前期项目申报管理、中期项目开展管理和后期项目成果管理。     

知识管理在高校教学创新中的应用

知识管理是经济发展的必然要求,在高校教学创新中发挥着重要作用,它为高校教学管理和质量工程建设注入了新的活力.以知识管理和教学创新相结合为基础,阐述知识管理在教学创新中的应用,旨在使高校重视和强化知识管理,通过实现教学创新来增强高校自身的竞争力.     

知识管理在高等教育中的应用

知识管理作为知识社会中管理的新模式和新思想,越来越受到人们的关注。高校是知识的生产源和采集地,对知识的运用和管理最集中,知识管理对高校来说尤为重要。高等教育应转变思想观念,在知识的挖掘、利用、共享和创新方面开展工作,改革组织结构,以提高学校的核心竞争力。     

高校图书馆的知识管理和知识服务

从知识管理的概念入手，分析了高校图书馆进行知识管理和知识服务的必要性，以及图书馆知识管理和知识服务的内容。     

试论高校科研团队隐性知识的管理

对高校科研团队隐性知识的管理具有重要的社会意义.在分析高校科研团队隐性知识管理的必要性、高校科研团队隐性知识的形态特征、科研团队隐性知识管理的核心内容的基础上,提出了团队互动、相互信任、交往学习和团队动态构成的管理措施和策略,并提出我国高校应加强对科研团队隐性知识管理的理解与应用.     

从知识员工管理理论探析高校分配制度改革

高校分配制度是高校内部管理体制的重要组成部分。知识员工管理理论是基于知识员工人力资源特征而形成的现代管理理论。高校教师是从事知识工作的特殊劳动者,具有知识员工的基本特征。高校分配制度应是以高校教师为主体的知识员工薪酬规范体系,高校分配制度改革必须全面考察教职工作为知识员工的人力资源特征,适时引入知识员工人力资本开发策略。     

基于知识有效传播的教学质量管理

高校作为知识传播中心，教书育人是其传播知识的最主要方式。文章引入信息学、传播学、佛学等有关理论方法研究教学质量管理，认为有效传播知识是高校教学质量管理的核心，指出应根据实际情况有创造性地灵活地采用多种手段，向学生传播知识，提高教学质量。     

博弈技术在高校知识管理中的应用

作为知识社会新的管理方式,知识管理有助于提高我国高校的综合竞争力。文章运用博弈论的方法,分析了高校知识管理中的隐性知识共享问题,指出教师间的长期合作和相互信任是合作的重要基础,并提出了相应的改善隐性知识共享的策略。     

信息化环境下高校隐性知识及其管理策略

高校作为一种特殊的学习型组织、知识密集型组织，拥有丰富的隐性知识资源。信息化环境下如何进行隐性知识的管理，已成为高校知识管理中的一个重要课题。为了对隐性知识进行有效管理，必须对高校隐性知识的概念、分布和价值进行探讨，并在此基础上提出有效的管理策略。     

高校知识传播管理初探

分析了高校知识传播管理与教学管理的区别与联系,提出了高校知识传播管理的内容框架和管理措施,并且认为高校知识传播管理的核心在于知识创新以及在高校知识传播中要注意合乎情理、道德和法律.     

知识管理背景下高校知识共享途径探究

在现代社会,高校中应该大力提倡知识管理,特别是提倡进行以知识共享为核心的创新型高校建设。建设知识共享型高校,不仅有利于高校自身的发展与壮大,更对培养国家创新型人才起到重要的推动作用。为此,高校有必要认清当前在知识共享方面的问题,提出建设知识共享型高校的有效途径。     

略论默会知识与高校管理创新

在知识经济时代,知识管理作为一种与知识经济社会相适应的管理理念和管理方法受到了广泛的关注。高校作为知识传播、交流、创造的重要领域,实施知识管理也就成为其创新发展的必然趋势,这其中之关键则是促进默会知识管理及其共享的合理激励机制。     

知识管理—医学图书馆的管理新模式

医学图书馆是医院的重要组成部分，提高管理水平势在必行．本文讨论了知识管理的概念和内容，分析了医学图书馆引进知识管理的必要性，探讨了知识管理在医学图书馆的具体实施办法。