西部农村中小学教师教育技术能力现状及培养对策

本文从西部偏远地区农村中小学教师教育技术能力的现状调查入手,分析了西部偏远地区农村教师教育技术能力现状及发展过程中所面临的困难,并提出了培养对策。     

内陆偏远地区经济“区位塌陷”与“区位提升”——以甘肃省为例

通过对甘肃省地区生产总值与全国生产总值、中东部地区生产总值以及居民人均经济产出等数据的对比,分析出制约甘肃省地理经济"区位塌陷"的主要原因,总结出"区位劣势"对内陆偏远地区经济发展的影响,并提出以改善交通区位,"聚点带动县域"的反位势发展,以及进行主体功能区划优化区位结构等措施,改善内陆偏远地区区位的边缘化状况。     

新城镇化背景下我国农村教师的核心问题与政策应对

在新城镇化的背景下,我国农村教师问题逐渐凸显放大:教师数量相对不足与绝对过剩问题并存;农村偏远地区学校教师岗位对年轻教师的吸引力不足;农村教师队伍结构不合理及素质有待提升等。为了破解这些问题,应该深化农村地区教育综合改革:采用"基本编+机动编"的方式来配置教师并科学核定教师编制;建立系统性的农村偏远地区教师岗位利益补偿制度;在区域内把教师从"学校人"变成"系统人";构建教师退出与交流的长效机制等。     

冰淇淋楼房

很久很久以前，人们都是赤着双脚走路的。 有一位国王外出巡视偏远地区时，道路崎岖不平，碎石把他的脚刺得又痛又麻。     

民族院校大学英语后续教学的需求分析

需求对大学英语教学具有及其重要的决定作用。本文以需求分析理论为依据,通过问卷调查,从社会需求和个人需求两方面来探讨民族院校开设大学英语后续教学的必要性.调查结果表明:在偏远地区的民族院校实施大学英语后续教学是符合时代要求,符合大多数学生愿望的。     

高校贫困大学生择业、就业、创业心理问题探析——以丽江师范高等专科学校为例

当前,全社会对大学生就业问题都比较关注,然而于西部偏远地区的贫困大学生就业、择业、创业等方面的关注较少。文章以云南丽江师范高等专科学校为例,对贫困大学生择业、就业、创业心理问题进行探析,并提出对策。     

小水电上网电价政策框架设计

小水电具有巨大的社会效益和良好的环境和生态效益,发展小水电对当地经济和社会发展具有重要意义。但是当前我国小水电价格政策存在一些问题。建立一个可持续发展的小水电上网限价制度,符合激励与约束相结合的定价原则,既适应了社会主义市场经济要求,又体现了政府政策扶持,还有利于我国经济特别是偏远地区农村经济的发展。     

关于中学语文情趣教学状况的调查

语文教学的情趣问题对提高语文教学效率至关重要；对大城市、中等发达地区和偏远地区初中学生的问卷调查表明，学生非常渴望语文教材富有情趣性希望语文教学更加生动有趣而富有吸引力；激发学生语文学习的情趣，还有很多工作要做。     

“非物质文化遗产”语源考

甘肃是少数民族聚集地区,佛教寺庙文化、民间文学艺术、民俗文化、文物古迹等构成了西部民族地区丰富多彩的文化资源。加强少数民族文化资源的保护与利用,是发挥少数民族与偏远地区比较优势、发展地区经济的客观要求。也是实施资源开发型战略的重要内容。     

社会转型时期回族留守妇女的文化定位问题

目前,中国社会正处于转型时期,这一变化势必会对中国农村的发展造成深刻影响,农村留守妇女是这一过程中的必然产物。地处偏远地区的农村回族留守妇女在现代化进程中,她们的视野、思想观念、精神面貌、价值取向都发生了一定的变化,不仅在家庭生活,而且在社会和经济生活中都展现出她们独特的文化魅力。     

试论约开商埠与自开商埠商品市场功能的差异性

近代中国对外开放的两种商埠在近代商品经济发展中所起的作用各有不同.在商品市场功能方面,约开商埠商品市场吸纳和辐射功能比自开商埠强大,不仅表现在商埠内商品的流通范围、规模和速度上,还表现在商埠人口的变化上.这主要原于二者市场地位、商品流量增大的动力、城市发展与周边农村经济关系不同等方面.     

粤西青少年课外体育活动参与的调查研究

对粤西城乡30所学校的2 197名中小学生进行了问卷调查,以了解其课外体育活动参与现状.研究表明,粤西城乡中小学生课外体育活动以骨骼力量项目为主,肌肉力量项目缺乏.课外以中等强度运动为主,但大部分学生体育活动不足.近半数的学生锻炼行为处于＂行动阶段＂.无组织的个人随意活动及与同伴一起活动是其主要的课外运动形式与方式.近3/4的学生近1年参加过至少1次有组织的体育竞赛;校运会的参赛比例最大,但覆盖面不大.     

遥感图像处理软件的设计与关键技术研究

以遥感图像处理软件设计与开发中所涉及的一些关键技术作为研究内容,包括遥感图像处理软件的体系结构、图像数据在计算机中的存贮与表示以及海量图像数据的快速处理研究。     

食用菌制种关键性技术的新探讨

本文对食用菌制种技术进行了系统研究，特别是在没有专门制种设备和特殊无菌的环境条件下，如何培养出健壮的菌种。现已筛选出适合于大多数食用菌生长的良好培养基，并研究出培养基的常压灭菌法和简单易行的菌种分离纯化技术，解决了在农村大量发展食用菌的重大技术难题。     

秦巴山区的历史变迁与生态重建

秦巴山区历史上森林覆盖面积较大 ,野生珍稀动植物较多。但自 1 8世纪中叶以来 ,随着人口的大量迁入和增殖 ,乱垦滥伐 ,森林植被遭到严重破坏 ,生态环境逐渐恶化。秦巴山区生态重建 ,恢复植被是前提 ,重点是生物区系地理成分的恢复 ;保护生物的多样性是基础 ,应当高度重视和充分发挥天然生物种质“基因库”的作用 ;山川兼治是重要途径 ,山川结合 ,综合治理 ;生态效益和经济效益并重是生态重建的有力保证。秦巴山区综合治理模式研究课题组通过多年的试验示范 ,分别提出了“林 -草 -牧”、“粮 -果 -牧”和高效农业型模式及相应的配套技术 ,并且在试验区取得成功 ,同时辐射和带动了所在县及周边地区农业生产和经济的稳定增长 ,产生了良好的经济、社会和生态效益     

VRML技术在远程教学中的应用

开发具有交互性、真实感功能的远程教学系统是远程教学的一个发展趋势.文章在介绍VRML的基础上.以开发"<计算机组装与维护>远程教学系统"为例,论述了系统中基于VRML的教学内容、场景、用户交互、课件导航和系统优化的设计与实现.     

语言技能及其在教学中的相互作用

语言教学的目的是开发所有语言资源 ,并将这些资源传授给语言学习者 ,使他们能够正确地表达自己的思想。随着社会的进步和科技的发展 ,传统的教学手段已无法满足教学改革的需要 ,急需找到适合已有的各种交流系统的教学手段。本文首先对语言的四个基本技能进行深入的分析 ,然后探讨了采用现代技术的教学手段的可能性 ,最后就如何发展外语教学 ,提出了一些观点和建议     

现代远程教育技术系统的应用与分析

通过对国内正在开发和应用的现代远程教育系统进行技术分析 ,指出系统特点以及存在的问题 ,并提出改进措施及合理方案 ,以利于现代远程教育的推广与应用     

论发展中国家现代化进程中的难题与误区

发展中国家现代化进程中面临的难题与误区有两大部分,一部分是包括发展中国家在内的所有国家都会遇到;另一部分只出现在现代化的后来者,即发展中国家身上。难题与误区在所有的发展中国家的现代化进程中都有出现的可能,但具体表现与出现的时间、阶段、严重程度及影响不尽相同。只要发展中国家能做到不指望西方发达国家开出的现成药方,认真对待、深入研究本国的现代化,相互间团结协作,就有可能把难题与误区造成的代价降到可以承受的限度内。     

RS和GIS支持下城镇土地定级关键性技术研究

在深入应用RS和GIS支持下城镇土地定级信息系统后,采用理论与实际相结合方法,对城镇土地定级信息系统关键性技术进行研究,主要包括遥感技术应用、数据库建立与管理、土地定级因素空间分析和土地定级单元分计算等,并对上述关键性技术存在的问题进行分析以及提出解决问题的基本思路,为城镇土地定级信息系统开发研制提供参考。