浅析当前我国研究生学术道德的失范与规范

近年来随着我国研究生教育规模的日益扩大,研究生学术道德水平出现了下滑趋势,种种学术道德失范现象的出现既损害了学术的威信,阻碍了学术的进步,也败坏了社会的风气.我们应该分析学术道德失范现象出现的原因,从研究生管理部门、研究生自身及研究生导师等多方面入手,从根本上杜绝各种学术失范现象的出现.     

财经院校财政学专业研究生理论教育的几点思考

财经院校财政学学术型研究生理论教育比较薄弱,加强财经院校财政学专业研究生理论教育是学术发展的需要,也是实践工作的需要。通过提高研究生入学考试经济学考试的水平,以及合理安排研究生一二年级的经济学课程,可以较好地夯实学术型研究生的理论基础,更好的服务于将来的实践工作。     

加强研究生学术道德建设的思考

当前研究生的学术追假和学术剽窃事件颇频发生、屡禁不止，致使部分研究生的学术道德受到了社会各界的关注和质疑。本文归纳和梳理了当前研究生学术道德的现状和存在的问题，进而重点发掘和分析其原因所在。最后针对研究生学术道德建设的提出了对策和建议，力图使研究生的学术道德状况得到改善。     

交通管理与规划研究生综合素质培养思路探讨

面对目前交通管理与规划研究生就业难的现象,分析当前交通管理与规划研究生培养中存在的问题和原因,有针对性地从教育方法、教学内容等方面提出一些合理化建议, 以促进交通管理与规划研究生综合素质的提高.     

对军校应用型研究生教育定位的思考

在军队研究生教育从学术型向应用型转变的过程中,对于应用型研究生的定位要随着信息化建设的逐步推进,和院校教育改革的进一步深入而与时俱进。要深入思考应用型研究生教育与人的全面发展的关系,要合理统筹应用型研究生的应用能力与科研能力的培养,要认真分析应用型研究生实践能力与创新能力的关系,以促进应用型研究生教育定位的不断补充和完善。     

在高职院校师德教育中贯彻廉洁从教

在高职院校师德教育中贯彻廉洁从教是教师职业道德的本质要求,也是为不断适应新形势,抵制社会不良风气对教师影响而采取的一项重要举措。本文在分析当前高职院校廉洁从教现状基础上,提出健全监督机制,加强自律教育,完善学术评价体系等有效途径。     

研究生学术道德教育闭链循环模式建构

研究生群体是科研领域的预备军。研究生学术道德水平直接决定着科学技术研究领域未来的学术生态规范。本研究基于PDCA循环及道德四要素理论,从研究生的学术道德认知、学术道德情感、学术道德意志和学术道德行为四个部分来建构闭链循环的可持续学术道德提升模式,以期促进研究生群体的学术道德发展,为未来科研群体的学术生态规范奠定基础。     

交通管理与规划研究生综合素质培养思路探讨

面对目前交通管理与规划研究生就业难的现象,分析当前交通管理与规划研究生培养中存在的问题和原因,有针对性地从教育方法、教学内容等方面提出一些合理化建议,以促进交通管理与规划研究生综合素质的提高。     

创新我国研究生思想政治教育工作

社会主义发展新时期研究生思想政治教育工作需要创新.它是一项重大任务,同时还存在很多限制因素.因此,需要探讨创新的途径：改革创新研究生政治辅导员制度：加强和完善研究生基层组织和党员队伍建设 改革导师制度 加强校园文化建设,营造良好学术氛围 改革研究生思想政治教育的方法、理念和实践机制.     

领导干部学术腐败现象透视

在知识经济时代,学术资源日益成为一种竞争性的稀缺资源.在学术资源生产和分配过程中,由于公共权力的扩张性和学术资源的利益性,公共权力有可能对学术资源分配过程产生实质性影响,导致形形色色的领导干部学术腐败现象.领导干部学术腐败不仅进一步恶化了科研环境和学术生态,损害了学术资源竞争的公平性和公正性,而且还影响领导干部的公信力和社会形象,导致行政腐败与学术腐败相互渗透的现象.     

对新时期高较研究生二级教学管理工作的反思

当前高校研究生教学管理工作尚存在诸多难点，突破传统思想和管理模式，探索新的方法和途径，优化管理，保证研究生的培养质量，是新形势下教学管理人员都应积极思考的重要问题之一。本文针对当前研究生教学管理工作中出现的各种问题和现象，从制度建设、课程体系设置和教学及管理人员的队伍建设等方面进行反思,并提出了改善及优化研究生教学管理的一些建议与措施。     

健康本源学视域下研究生导师学术指导的“学院模式”理论和实践

本文介绍和讨论了如何将健康本源学理论和模式应用于对研究生的学术指导过程,提出了以保证心理健康的方式进行学术指导的原则;通过关注压力管理,将研究生导师学术指导置于研究生整个学术生涯的大背景下,介绍了一种新的促进心理健康的学术指导模式,即“学院模式”;探讨了在“学院模式”下研究生导师进行学术指导的实践。     

农林院校研究生教育成本分担机制探讨

随着研究生培养机制改革的实施,研究生教育成本分担机制是否应依据不同院校、不同专业的差异来灵活地制定,这一问题需要进一步的讨论。农林院校由于其学科和专业属性的特殊性,改革内容与其他类型学校应有所区别。本文在介绍研究生教育成本分担机制改革背景和过程的基础上,着重阐述了农林院校研究生教育成本分担机制的特殊性,并就中国农业大学改革办法的利弊进行了分析,期冀为农林院校研究生教育成本分担机制改革提供一些借鉴。     

全日制专业学位硕士研究生教育创新研究

全日制专业学位硕士研究生尽管已产生数年,但仍属新生事物。本文厘清了专业学位概念,说明了全日制专业学位研究生与全日制学术学位硕士研究生、在职专业学位硕士研究生的区别,从社会认同度、生源较少、特征不明、导师缺乏、质量监控等方面分析了存在的问题,并从培养理念、程序规范、双师指导、实践环节、质量保障等方面制定了创新举措。     

高职院校大学生社会实践问题分析及对策研究

本文基于人才培养模式的角度对当前高职院校大学生社会实践的基本情况进行了分析,归纳总结了其中存在的八个主要问题,在对造成这些问题的成因进行剖析的基础上提出了相应的对策建议.本文主张高职院校应将大学生社会实践纳入专业教育,社会实践应与学生专业紧密结合以体现高职院校的办学理念和办学特色.     

全日制专业学位硕士研究生教育创新研究

全日制专业学位硕士研究生尽管已产生数年,但仍属新生事物。本文厘清了专业学位概念,说明了全日制专业学位研究生与全日制学术学位硕士研究生、在职专业学位硕士研究生的区别,从社会认同度、生源较少、特征不明、导师缺乏、质量监控等方面分析了存在的问题,并从培养理念、程序规范、双师指导、实践环节、质量保障等方面提出了创新举措。     

研究生“弃档”的背后

近几年,越来越多的研究生踏入"弃档族"的队伍之中,研究生"弃档"给高校档案管理和研究生本人带来许多不可预知的麻烦和问题。针对这一现象,笔者从社会、学校、学生三方面入手,对造成研究生"弃档"的原因抽丝剥茧,由浅到深地进行了详细剖析,最后提出构建科学规范、与时俱进的研究生档案管理体系的对策和建议。     

新形势下研究生思想政治教育改革路径探析

对研究生培养模式进行变革,是我国高等人才培养方案改革的必然要求。其中,思想政治教育是研究生培养的重要内容,进一步提高研究生思想政治教育,强化研究生创新创业教育,为新时代研究生提供更加优质的服务、更多的社会实践机会,是当前研究生教育面临的新挑战。     

试论当前工科院校人文素质教育实施对策

本文从当前工科院校的人文素质教育现状分析入手,透解了当前工科院校人文素质教育欠缺和不足,指出了当前的这种人才培育模式严重地同社会对人才素质的要求相背离。紧接着笔者从现实社会发展期形势的角度,分析当前工科院校实施人文素质教育具有重要的战略意义和历史意义。同时,笔者为当前工科院校实施人文素质教育提出可行的对策,为当代大学人才培育模式给予了正确定位,大学培育人才的精神要紧随时代的发展和需求。     

专业学位研究生培养模式研究

专业学位研究生的教育和培养适应了社会对应用型人才的需求不断增加的趋势。随着我国研究生培养制度改革的深入,专业学位研究生在研究生群体中所占的比例会越来越大。然而,我国当前专业学位研究生发展历史较短,与美国、英国等发达国家相比,我国在研究生培养与教育方面仍存在一些不足之处。因此,对专业学位研究生教育现状进行研究,分析其不足之处并提出有效的政策性建议具有一定的理论和实践意义。