美国公立大学的廉政建设和教育行政监督

教育行政监督从根本上讲是一种制度监督,健全完备的监督体系是保障教育事业健康发展、防止教育腐败的有效途径.美国公立大学有着相对完善的从制度、教育、监督到惩处的廉政建设运行机制和覆盖财务、审计、债务、科研、招生和行政效能等领域的监督体系.通过对董事会、评议会、问责制等行政权力内部制衡制度和社会中介组织等外部监督机构在美国公立大学廉政建设过程中的作用与地位研究,借鉴国外教育行政监督的先进经验,对于加强我国高校廉政制度建设,提高高等教育的行政管理效率,建立教育腐败预警机制和惩防体系,具有十分重要的现实意义.     

浦口区：区卫生局坚持“三个经常”推进廉政建设

一是坚持学习教育经常。以加强廉政和行业作风建设为主要内容,实行年有1～2个大型主题教育、月有小教育、周有学习的廉政教育制度,组织干部职工不间断学习：组织领导干部到监狱听取两劳人员现身说法,观看警示教育片;每年举办2～3期廉政专题培训班;开展“每年读一本警示书、赠一篇警言、定期召开一次廉政座谈会、     

加强廉政制度建设 规范高校权力运行

廉政制度是廉政建设的保证,在规范廉政行为方面,更具有效性和保证性。高校的反腐倡廉工作必须要有制度作保证,要逐步制定一套完整的既结合实际又体现与时俱进精神、既有针对性又有刚性约束力的制度体系。形成结构合理、配置科学、程序严谨、制约有效的权力运行机制,要健全决策管理制度,完善监督制约机制;提高制度执行力,增强制度实效性。     

完善反腐倡廉制度创新反腐体制机制

制度反腐是我们党和政府历代领导集体对反腐败斗争实践的深刻总结，但从实践来看，现有的廉政制度仍存在权威性与威慑力不足、系统化程度不够、协调性不足、可操作性不强等诸多问题。完善反腐倡廉制度，应树立正确的廉政制度理念，注重廉政制度的“顶层设计”，确保廉政制度的系统化、协调性，全面提高廉政制度的法治化水平和可操作性，提升廉政制度的执行力，从而推进反腐体制机制创新。     

深化廉政公积金制度改革辨析——基于江门市试行廉政公积金制度争议的思考

廉政公积金制度不仅有益于突破反腐旧思维,拓展廉政新思路,创设清廉的政治环境,提高反腐工作水平,还能激发民众的参与热情,进一步增强党的执政能力。根据廉政建设经验,针对群众的置疑和专家的建议,确保廉政公积金制度富有成效,至少应在以下三个方面努力：一是实行反腐＂零容忍＂的原则,二是建设民众对廉政的评价体系,三是健全廉政公积金的运作机制。     

现代学校制度论纲──关于基础教育现代学校制度的讨论

教育现代化动力机制的主体结构是现代教育制度。本文提出了现代学校制度基本原则，即法治原则，民主原则，调谐原则，竞争原则，多元利益原则，并构建了现代学校的制度体系，即行政组织制度，教师聘任制，评估督导制、激励制度，社会化参与制度，常规管理制度。     

青年公务员廉政教育浅论

青年公务员廉政教育是贯彻落实党的十八大精神的具体体现,是各个党政机关和企事业单位内部惩治和预防腐败的基础工作,是构筑青年公务员道德防线,明确处世原则,促进廉洁从政的重要举措。当前青年公务员廉政教育存在机制单薄、氛围不浓、缺乏有效的监督管制和法律保障、方法单一、效率低下等问题。建议从以下几个方面加强青年公务员廉政教育:加强心理疏导,完善保障青年公务员心理健康的措施;完善青年公务员廉政教育体系,保障体制健全;改造腐败猖獗的社会风气,净化整体社会环境;加强他律环节,健全法律法规建设;完善青年公务员廉政教育方法。     

白下、下关廉政党课之记者印象：让老制度注入了新活力

领导干部上廉政党课是反腐倡廉教育的规定动作．多年实践也证明了该项党员基础性制度起到了一定的教育实效。但很多地方上廉政党课形式单一．以“填鸭式”教育为主,有人戏称“书记在上唱独台大戏．党员在下是昏昏欲睡”．很少有互动的方式。很多廉政党课的内容空洞乏味,既没有针对性,也缺乏感染力,多是泛泛而谈和理论说教。     

廉政制度创新的成本收益研究

廉政制度创新是基于社会政治、经济环境变化而对廉政制度做出的适应性调整,而一项制度的成本和收益则决定了这项制度创新的价值与成败.探究廉政制度创新的制度成本和刺度收益,从而为创新廉政制度提供判断其科学性、合理性的依据,以完善我们的廉政制度.     

列宁晚年廉政思想探析

列宁在晚年对廉政进行了深刻思考,形成了系统的廉政思想：廉政的基础是教育学习,根本是制度约束,支柱是群众监督,保证是文化建设,措施是建立廉价政府。列宁廉政思想为马克思主义政党和社会主义国家廉政建设奠定了思想理论基础,对于当前中国反腐倡廉建设具有重要的理论价值和实践意义。     

当代大学生廉政教育:内涵、问题与策略

大学生作为社会主义事业的建设者和接班人,是未来参与经济社会建设和管理的高层次人才,是营造健康社会文化的中坚力量。加强大学生廉政教育对弘扬廉政文化、树立职前廉政意识和素养有着重要的战略意义和现实意义。目前,我国大学生廉政教育开展不广、研究不深,在实践推动中还存在着主体意识薄弱、形式单一、大学生心理和社会脱节以及实现性不强、长效机制不健全等方面的困境,为此,着重从教育主体、教育内容、教育实施形式等角度提出加强廉政教育的适切性对策。     

浅谈转型时期的廉政建设

在社会转型时期，由于新旧体制交替，价值观念的扭曲和监督机制的不健全，致使腐败滋生、扩散。为了消除腐败，必须加强思想道德教育；加强党的自身制度的建设；加强立法、执法和廉政监督。     

中国廉政制度的适应性分析

我国有一整套廉政制度,但制度反腐却未取得明显实效,腐败形势仍然很严峻。制度反腐未取得明显成效的原因在于:廉政制度的适应性状况不佳。它主要表现在三个方面:廉政制度与制度环境不相适应;非正式制度与正式制度不相适应;廉政制度与制度实施机制不相适应。其根源在于:现有廉政制度效率释放已尽;新的廉政制度变迁动力不足;廉政制度变迁的路径依赖。     

PDCA视域下的廉政制度建设风险管理研究

廉政风险预警和防控工作是将风险理论和PDCA理论引入党风廉政建设的实践与探索,为高校廉政制度建设提供了新的视角。在高端设计上应将风险预警和防控管理与高校治理结构的变革、推进现代大学制度建设结合;建立教育学习制度、风险防范监督制度及风险防范工作考核评价制度等配套制度体系,发挥制度功效;并通过强化使命与责任,营造制度文化氛围,为廉政风险预警与防控制度建设提供重要保障。     

珠江镇“十项制度”促规范保成效

在先进性教育恬动过程中，浦口区珠江镇注重建立和完善各项工作制度，以制度促规范，以制度保成效，规范工作要求．先进性教育活动卓有成效。珠江镇的10项制度是：一把手负责制、工作例会制、     

重视耻感教育 抵御腐败民俗化倾向

当前,我国反腐倡廉建设日益健全和完善,贪污腐败势头得到有效遏制.但必须警惕的是,在社会大众日常生活当中,仍然存在腐败民俗化倾向.在这种背景下,从教育的层面重视和加强耻感教育,对完善廉政教育体系、增强廉政教育有效性、形成抵御腐败民俗的内在驱动力具有重要意义.     

防止利益冲突制度建设的价值意蕴与实现路径

利益冲突与腐败有着密切联系,利益冲突是腐败的诱因,腐败是利益冲突的结果,因而防止公职人员利益冲突是源头治腐的重要途径。基于预防腐败,整合廉政制度体系,密切党群关系,克服行政伦理困境的需要,必须大力推进防止利益冲突制度建设。推动防止利益冲突由“党内法”走向“国家法”,注重配套制度的衔接与耦合,健全监督制度并加大惩治力度,开展廉政伦理教育培训,分别构成了防止利益冲突制度建设的方向、基础、抓手和保障。     

领导干部制度创新:防治官僚主义的路径选择

官僚主义主要表现为脱离群众、脱离实际,利用手中的权力,徇私行贿、贪赃枉法.其中,领导制度的不健全是造成官僚主义的重要原因.因此,完善现代领导制度中的干部选拔任用制、干部考核制、干部职务升降制、干部辞职制等在一定程度上可以防治官僚主义.     

石桥镇纪委扎实推进党风廉政建设

一抓源头，健全教育机制。抓思想教育。以抓好市第十三次党代会精神、《廉政准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》的学习贯彻落实为载体．开展教育活动：抓典型教育。结合创先争优活动的开展，在全镇党员干部中广泛开展“五比五提升”活动：     

高校制度反腐的学理反思与逻辑进路

制度反腐是从源头上预防腐败的治本之策,也是建立惩治和预防腐败体系的关键选择。制度反腐是有效的反腐方式,其逻辑动因在于克服人性缺陷,目标诉求在于防范权力滥用,独特优势体现在稳定性、规范性和可操作性强等方面。高校开展反腐败工作,必须致力于制度建设。然而,高校制度反腐还存在不同廉政制度之间缺乏协调配套、重点领域廉政风险防控制度缺位、反腐败预警机制运行不畅、廉政制度执行不力等突出问题。为提升高校制度反腐的成效,应建立健全利益冲突管理制度、权力运行监督制度、反腐败预警制度以及廉政措施落实制度。