公务员遴选模拟试题系列解析(三十七)

<正>1.领导干部是党的路线方针政策的具体执行者,是人民权力的实际行使者,手中的权力来源于人民、属于人民。现实中,有的领导干部手握权力但缺少担当的现象屡见不鲜。请你归纳总结这些现象主要有哪些表现。对权力是一种责任担当的说法,你如何理解?测评要素:权力观、综合分析能力评分参考:(1)能归纳总结常见典型的缺少担当的现象:主要表现是一些领导干部"不担当""假担当""坏担当"。有的领导干部擅长官途规划,利用年龄优势等待     

年轻干部如何适应不同性格特质的领导

<正>由于工作调动、职位变更等原因,年轻干部在事业发展前期会遇到很多不同性格特质的领导。有的领导谨慎冷静、追求完美,作风一丝不苟,工作缜密细致;有的领导妥协懦弱、缺乏主见,极像墙头草,风吹两边倒;有的领导外向豪爽、勇于担当,不讲究表面的一套,更注重实际工作能力和成绩;有的领导吹毛求疵、百般挑剔,     

政策“中层空转”的实质及其破解之道

政策"中层空转"在现实工作中表现为政策违背、政策抵制、政策损失三种形式,反映出中层干部结合地方实际的能力严重缺乏,对自身职责定位的认识含混不清,担当意识严重欠缺以及政策实施过程中问责、监督机制缺位。破解"中层空转",必须在思想上树立正确的政绩观和权力观,做到知行合一;在能力上增加知识和能力储备,明确职责定位;在制度上进一步理顺权责关系,完善问责、激励和监督机制。     

如何培养年轻干部的担当意识

<正>一是加强正面引导,让年轻干部"想担当"。对于年轻干部,除了强化培训外,更应在日常工作生活中加强对他们的传帮带,用正面的典型事例激励、引导他们正视自身的责任,强化他们的责任和担当意识。要进一步改进     

人性显微镜

企业管理首要的难点是人才管理;人才管理难就难在知人之难; 知人难就难在人的情况复杂;人的情况复杂就复杂在有的表面和厚而心诈,有的外表谦顺而心险,有的貌似勇敢而胆小,有的卖力     

领导者与心存芥蒂下属相处的合宜方略

下属心存芥蒂的表现有副职领导分庭抗礼、核心下属效能降低、功勋下属心态失衡、普通下属如履薄冰。下属心存芥蒂会造成组织成员"一盘散沙",缺乏凝聚力;工作进度"缓不济急",缺乏执行力;组织生态"乌烟瘴气",缺乏竞争力。打破领导者与下属之间的芥蒂,需要领导者注重知人善任,主动"化干戈为玉帛";强化领导威望,确保"一碗水端平";提升工作素养,担当"行家里手";优化组织氛围,践行"和衷共济"。     

新时代优秀年轻干部要有“三骨”

<正>一、要有政治可靠的"忠骨"。要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。二、要有担当作为的"硬骨"。要不断加强学习,向书本学、向实践学,注重积累经验,练就过硬本领。要把勤奋作为应有的行为操守,做到脑勤多思索、手勤多干活、腿勤多走访。要敢于担当,主动接任务、挑担子、顶压力,做到遇到困难"不下阵"、     

职场“学生思维”的困局与破解之方

职场"学生思维"往往引致员工在工作中习惯被灌输、被牵引、被融入、被安排、被影响,这样员工就容易因为不主动而缺乏工作激情、不负责而缺乏担当精神、不取舍而缺乏明确目标、不理性而缺乏正确判断。要破除职场"学生思维",就应明确发展历程,规划目标追求;明确责任要求,强化制度刚性;明确个人需求,学会取舍艺术;明确自我短板,定位提升路径。     

反特权亟待构建规则文化

反对特权,关键要加紧培育规则文化。在中国几千年的历史长河中,一直缺乏规则意识和法治传统,有的只是权力文化的传统信仰和胜王败寇的游戏规则,"君权神授"、"顺天应人"等等意识观念,在整个封建时代始终居于统治地位并得到广泛的渲染,权力崇拜和权力本位的价值观被深深烙印在     

辽宁对领导干部不作为“亮红灯”

正为从严整治"为官不为"问题,增强各级党政领导干部的责任意识和担当精神,日前,辽宁省纪委和省委组织部下发了《党政领导干部不作为不担当问责办法(试行)》,15种不作为、不担当情形将被问责。不作为情形——对中央及各级党委、政府决策部署传达贯彻不及时、措施不得力、落实不到位、效率低下,或打折扣、做选择,搞上有政策、下有对策,受到省、市、县通报批评的;对群众反映强烈、上级明令督查并要求整改的问题,或本地区、本部门、本单位自     

基层干部如何借力平常琐事“挑大梁”

部分人容易将"挑大梁"与"任要职"等同对应,以至于基层干部常常在繁杂的事务性工作中备感困惑与无力,自认缺乏"挑大梁"的机会也就无须积极作为。事实上,"挑大梁"精神所强调的正是领导干部的担当意识、实干理念、吃苦态度和忠诚文化。基层干部应善于借力平常琐事,把琐事做"细"、把常事做"新"、把杂事做"精"、把苦事做"实",最终赢得认可和信赖而"挑大梁"。     

如何破解正副职的“责任结”

"责任结"的产生是正副职对责任主体、领导主体责任及相互间责任链的意义、关系认识不清造成的。搭建正副职责任担当的"交织点",正职统领副职不要用"术",而要用责任"引";副职配合正职不要用"目",而要用责任"心";落实班子主体责任不要用"表",而要用责任"和"。修正正副职责任担当的"误会点",要明晰责任生成的根源,摒弃与责任担当不相适应的传统"情结",强化优势因素与责任担当的有机组合。培育正副职责任担当的"激情点",要牢牢树立螺旋式上升的担当合力意识,持之以恒地增强责任担当的本领,正确认识自身在一地发展中的责任担当,消除责任担当中的权力干扰。     

年轻副职要学会恰当地"表现"自己

年轻副职希望"表现"自己,这是其追求进步的具体体现,也是促进自己做好各项工作的重要动力.但笔者最近在考察中发现,少数年轻副职并不能恰当地"表现"自己,不是个性张扬有余,就是展示自我不够.一方面,有的喜欢在公开场合对他人说长道短,不分场合、不注意方法随意对别人分管的工作评头论足;有的不愿意虚心听取他人的意见,不注意认真查找自身工作中的不足,习惯于按照主观愿望下指示、发号令,有时甚至将自己的观点强加于人;有的喜欢抢镜头、出风头,热衷于报上留名、广播留声、荧屏留影.另一方面,与此相反,有的一味地按照领导指令行事,唯唯诺诺,迎合上意,甚至巴结献媚;有的满足于做好一些常规性、事务性工作,缺乏创新开拓意识;有的"老好人"思想比较严重,对一些不合理的要求过于迁就,在群众面前没有自己的主见,人云亦云,甘做"尾巴".     

组织借力“关键少数”提升管理效力的道与术

组织中的"关键少数"不仅把握关键岗位、担当关键责任,而且充当关键表率,可实现关键"黏性",借力对团队中核心人物的有效把控,能够产生示范、传导与聚合效用。这就需要以责任意识刺激"关键少数"主动担当,以创新意识鼓励"关键少数"积极变革,以使命意识警示"关键少数"引领发展,以整合意识鼓励"关键少数"优化效率。具体而言,应立足使命感积极务实作为、立足责任感主动试错创新、立足引领性提升思维眼界、立足示范性优化言行取向。     

浅谈清单计价模式下的合同价款调整

<正>目前,建设工程施工合同管理中普遍存在的问题是:有的施工合同管理人员的法律法规意识淡薄;有的则缺乏必要的合同知识,在签订合同时不认真,内容不完整,错漏较多,措词不够严谨,特别是涉及合同价     

下属创新潜能须激发

在日常工作中,有的下属工作意识超前,不断开拓创新,工作成绩显著;而有的下属却安于现状,工作无激情,不思进取,完全处于被动的工作状态;甚至有的下属作风懒散,工作效率低下,需要时常催促。针对这种情况,笔者感触颇深,试就如何促使下属进行工作创新谈些看法。一、注重创新意识的培养要培养下属的创新意识,就要帮助下属树立不进则退的危机感。当今社会,只有不断创新,才能顺应这一大趋势,从而获得持续的发展与进步,在激烈竞争中立于不败之地。对此,领导干部必须通过教育引起下属的警觉,使其增强危机意识,让他们切切实实感到不进则退的压力,从而…     

古代政坛中“好人领导”负效应现象解读

古代政坛中的"好人领导"大致可以分为以下几类:中庸圆滑,首鼠两端;热衷形式,冥顽不化;观察时机,见风使舵;消极避世,自称独醒;劝学自进,以问制人。"好人领导"负效应产生的原因有:缺乏担当意识,责任意识淡薄;能力平庸,资质过浅;只顾眼前利益,得过且过;行政部门臃肿,职能交叉严重。从古代政治思想来解读"好人领导"可以发现:对儒家"中庸之道"思想的误解严重抑制官员的进取精神,法家对社会的高压控制思想导致官员消极避世,道家"绝对虚无""无为而治"的主张让官员得过且过,兵家的行动思维让官员焦虑和急躁。     

疫情防控中纪检监察机关查处的典型问题梳理与思考

中央纪委国家监委网站客户端刊载了各地方纪委监委查处的关涉疫情防控工作的一些典型问题。被查处的典型问题主要有违规发放、违法扣押征用疫情防控物资或借机牟利;不配合执行疫情防控规定;不按组织要求到岗履职,擅离职守;属地责任、主体责任履行缺位;形式主义、官僚主义等问题。究其根源,主要在于:缺乏大局意识,缺乏规矩意识、守法意识,有失职业操守,缺乏忠诚担当,工作不严不实等。对此,各级党委、政府和干部要引以为戒、吸取教训;纪检监察机关要充分认识到,全面从严治党必须一以贯之地向纵深推进,以严格的监督执纪问责;要加强法治教育,助力国家治理体系和治理能力现代化建设。     

“不作为慢作为不敢担当”真的无解吗

正随着社会对干部要求不断变高以及反"四风"、反腐败力度的不断加大,群众对一些干部不作为、慢作为、不敢担当等问题议论也不断增多,有的甚至认为该问题"无解"。但《宁夏日报》近日开设"省级领导大调研"专栏,对此进行了深度剖析:不作为、慢作为、不敢担当问题在一些干部身上不同程度存在,其中既有一些由来已久的老     

提高领导干部实干担当意识

提高干部实干担当意识,组织上要营造有利于干部实干担当的良好环境;干部个人要加强自身政治修养,注重学习,学习先进典型敢想敢干、迎难而上、攻坚克难,与群众风雨同舟、血肉相连、勇于担当作为的公仆情怀。