重庆市高校学报研究会2005年年会在我校隆重举行

2005年12月22日，“重庆市高校学报研究会2005年年会”在重庆工商大学召开。重庆工商大学校长、《重庆工商大学学报(西部论坛)》主编王崇举教授，重庆市新闻出版局报刊处廖承文处长和李彤副处长，重庆市教委宣教处王喜录副处长等领导出席了会议。来19全市各高校的140余名学报工     

高校专业课程教学质量评估方法简析

~~高校专业课程教学质量评估方法简析@王小玲$重庆工商大学商务策划学院!重庆400067     

重庆工商大学隆重成立

20 0 2年 6月 6日 ,由渝州大学与重庆商学院合并组建的重庆工商大学隆重成立。全国人大常委会副员长许嘉璐为重庆工商大学题写了校名。市长包叙定给重庆工商大学发来了贺信 ,希望全校师生员工团结奋斗 ,努力把重庆工商大学建设成为西部地区有重要影响的多科性大学 ,为实施西部大开发战略和实现重庆新的振兴做出更大的贡献。市政协主席张文彬为重庆工商大学授牌。组建重庆工商大学是我市深化高等教育体制改革 ,推进高校布局结构调整 ,优化教育资源配置 ,构筑新世纪重庆高等教育体系的重要举措。经教育部和市政府批准组建的重庆工商大学是一所…     

《重庆工商大学学报(社会科学版)》简介

正《重庆工商大学学报(社会科学版)》是由重庆工商大学主办,国内外公开发行的人文社科类综合学术期刊。其前身为渝州大学学报"社会科学、语言文学"版,1983年创刊。2003年,《渝州大学学报(社会科学版)》更名为《重庆工商大学学报(社会科学版)》。《重庆工商大学学报(社会科学版)》致力于探讨社会主义建设和人文社会科学领域的理论与实践问题,追踪社会科学研究领域的学术热点、难点问题。内容涉及政治学、经济学、管理学、社会学、文学、法学、史学等基础学科。《重庆工商大学学报(社会科学版)》是《新华文摘》收录期刊、《中国高校文科学报文摘》收录期刊、中     

《重庆工商大学学报(社会科学版)》简介

正《重庆工商大学学报(社会科学版)》是由重庆工商大学主办,国内外公开发行的人文社科类综合学术期刊。其前身为渝州大学学报"社会科学、语言文学"版,1983年创刊。2003年,《渝州大学学报(社会科学版)》更名为《重庆工商大学学报(社会科学版)》。《重庆工商大学学报(社会科学版)》致力于探讨社会主义建设和人文社会科学领域的理论与实践问题,追踪社会科学研究领域的学术热点、难点问题。内容涉及政治学、经济学、管理学、社会学、文学、法学、史学等基础学科。《重庆工商大学学报(社会科学版)》是《新华文摘》收录期刊、《中国高校文科学报文摘》收录期刊、中国人大复印资料收录期刊、《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊、《全国报刊索引》引用     

《重庆工商大学学报(社会科学版)》简介

《重庆工商大学学报(社会科学版))是由重庆工商大学主办,国内外公开发行的人文社科类综合学术期刊。其前身为渝州大学学报"社会科学、语言文学"版,1983年创刊。2003年,《渝州大学学报(社会科学版》更名为《重庆工商大学学报(社会科学版))。《重庆     

读工商管理[MBA]选工商大学[重庆]

重庆工商大学是重庆直辖后由原重庆商学院和原渝州大学2002年合并成立的唯一一所财经类大学。原重庆商学院创建于1985年5月，隶属原国内贸易部；原渝州大学创建于1978年，隶属于重庆市政府。重庆工商大学是以经济学、管理学科为主，经、管、文、工、法、理等多学科协调发展，拥有硕士学位授予权，由中央和地方共建，以重庆市政府管理为主的高校；也是国家在西部“一省一校”重点支持高校，     

重庆市《资本论》与社会主义市场经济研究会第三届换届选举暨2012年学术年会综述

2012年4月22日,重庆市《资本论》与社会主义市场经济研究会第三届换届选举暨2012年学术年会在重庆工商大学召开。来自重庆工商大学、西南大学、重庆师范大学、西南政法大学、重庆邮电大学、重庆理工大学、第三军医大学、重庆交通大学、重庆科技学院、重庆三峡学院、涪陵师范学院等高校和单位的40余名专家参加了本次年会,重庆市社科联吴重会副巡视员出席了本次年     

“长江传媒论坛”栏目征稿启事

为促进新闻传播研究的不断深入,《重庆工商大学学报(社科版)》2010年起开办"长江传媒论坛"栏目,得到了广大新闻传媒研究者的大力支持。为深入贯彻十七届六中全会精神,"长江传     

“社会工作”栏目征稿启事

为促进社会工作研究的不断深入,《重庆工商大学学报(社科版)》近年来重点打造"社会工作"栏目,得到了广大社会工作者的大力支持。为深入贯彻"十八大"精神,"社会工作"栏目特面向广大作者、读者征稿。     

2017年中国高等教育十大事件评析——“高等教育大事年度盘点”学术沙龙本学术沙龙

2017年中国高等教育领域发生了十大事件：掀起学习贯彻党的十九大精神热潮,推进新时代高等教育内涵式发展;"双一流"建设高校及建设学科名单公布,开启高等教育新征程;"新工科"建设研讨会在天津大学召开,60余所高校共商"新工科"建设愿景;改革人才发展机制,引导高层次人才合理有序流动;职称评审权下放,推动高校"放管服"改革;最新版高等教育质量"国家报告"出台,为改革与发展提供重要参照系;建立师范类专业认证制度,推行本科专业类教学质量国家标准;实施新修订的《普通高等学校学生管理规定》,促进管理科学化、人性化;全国教书育人楷模名单揭晓,学习宣传黄大年先进事迹;遏制不良"校园贷"现象,推动正规金融机构服务高校。本文梳理了这十大事件,作者以学者身份主持讨论和点评,讨论者从不同角度对各大事件进行多元化的评析,从而多维度地呈现了2017年中国高等教育改革的前沿动态,回顾和思考了我国高等教育发展的轨迹。     

四川民办高等教育的回顾与展望

改革开放之后,四川民办高等教育始于20世纪90年代的非学历高等教育机构和学历文凭考试的试点校,至今,民办高等教育从无到有,有了显著发展.2007年,我省已有民办普通高等学校9所,独立学院12所,在校生共计125 760人,占全省高等学校及机构的在校学生总数的9.57%.当前,构建公办教育与民办教育共同发展构的办学新格局是我国教育发展的必然趋势,民办高等院校定能在这样一个办学新格局中大有作为.展望将来,今后我省民办高等教育的发展前景是广阔的.     

试论新时期高校教师队伍建设

文章论述了改革开放30年来我国高校教师建设所取得的成绩，并从教师自身出发，阐述了在新时期如何加强教师的思想道德建设和专业水平建设。     

物理思想与人文精神融合推进素质教育

针对目前高等教育改革中的素质教育问题,结合物理学的特点,探讨了物理思想与人文精神的融合对培养文科大学生科学素质的重要性。     

“改革开放的伟大历程与当代中国的社会变迁”学术研讨会综述

2008年11月18日至20日,"改革开放的伟大历程与当代中国的社会变迁"学术研讨会暨全国党校系统党史教学与研究专业委员会年会在江苏无锡召开。会议围绕改革开放30年历史,从政治、经济、文化及研究方法等方面进行了深入探讨。     

撒切尔主义与《1988年教育改革法》

撒切尔主义是指 1979年撒切尔夫人上台后在英国保守党内部出现的一股占主导地位的政治意识形态 ,它的出现对英国社会、政治、经济、教育等领域产生了十分深刻的影响。撒切尔主义对英国教育政策的影响主要体现在 1988年教育改革法中。     

2018年中国高等教育十大事件评析——“高等教育大事年度盘点”学术沙龙

2018年中国高等教育领域发生了十件大事：习近平总书记发表"5·2讲话"，强调要抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务，努力建设中国特色世界一流大学；全国教育大会召开，对我国教育事业发展进行了系统总结和全面部署，开启了新时代推进教育现代化、建设教育强国的历史新征程；新时代全国高等学校本科教育工作会议召开，"新时代高教40条"出台，加快推进高水平本科教育；"双一流"建设持续推进，引导高校走内涵式发展道路；第四轮学科评估结果公布，推动学科建设和学科评价标准研究进程；总结改革开放40年历史成就，提升高等教育现代化发展水平；全面深化新时代教师队伍建设改革，规范教师职业行为；开展清理"五唯"行动，改变当前评价制度中存在的价值失衡问题，扭转不科学的评价导向；西湖大学正式成立，这是我国民办高等教育的一次大胆探索，开创高等教育办学体制改革之先河；"南大教授论文被撤事件"曝光，引发社会热议，反映出我国教师评价制度和学术不端严惩制度亟待完善。通过梳理这十大事件，主持人以学者身份主持讨论和点评，讨论者则从不同角度对各大事件进行多方面的评析，从而多维度地呈现了2018年中国高等教育改革的前沿动态，回顾和思考了我国高等教育发展的轨迹。     

通信工程特色专业培养方案的研究

北京邮电大学通信工程专业以高等学校“第二类特色专业”建设项目为契机，以符合社会发展需要为目标导向，通过开展统筹规划建设任务、认真开展行业需求调研等一系列工作，开展了培养方案中人才培养目标、课程体系以及实践教学的研究工作，并在此基础之上制订了通信工程专业2009版的培养方案。     

2009年中国高等教育十大事件盘点——“2009年中国高等教育大事”学术沙龙

由贺祖斌教授主持、高等教育学专业硕士和博士研究生参加的一年一度“中国高等教育十大事件盘点”的学术沙龙已经主办了多期,特别是2007年、2008年的“高等教育十大事件盘点”在学术界引起了大家的关注。课题组对2009年中国高等教育发生的事件进行梳理和讨论,并以学术沙龙形式整理出有关教学成果、高考制度、教学改革、高教热点、思想教育、毕业就业、大学制度、教育反思、硕士研究生教育、学术规范等十方面事件,将带给我们对2009年中国高等教育的回顾和对未来的展望。     

高校思想政治理论课新方案实施的几个问题

实施新的思想政治理论课课程方案,首先,要全面理解当前高校思想政治理论课课程改革的必要性和重要性;其次,要全面把握原“两课”课程体系与思想政治理论课新体系的关系;最后,要全面协调思想政治理论课课程新体系实施中的各种关系。