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1.
柯新凡 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,(1):6-8
董必武认为,要依法办事,必须对法律的实施进行严格的监督,实施法律监督的关键是建立完善的法律监督体系.他提出,要通过加强权力机关、司法机关、国家行政机关、政党、人民群众的监督职能来实施法律监督. 相似文献
2.
张凤霞 《河北大学学报(哲学社会科学版)》2008,33(4)
邓小平国民教育思想是邓小平教育思想的重要组成部分.它产生于改革开放伟大实践的进程中,也产生于邓小平纵观全局、总揽国家未来发展的战略中.其内容:用中华民族的历史教育我们的国民热爱社会主义祖国,坚定社会主义信念;用"四有"新人的标准教育我们的国民要有理想、有纪律;为使社会主义经济建设有序和稳定地进行,邓小平教育国民要懂法、守法;邓小平以改革开放的实践教育国民要有股闯劲和干劲;在对外开放中,邓小平教育国民要有国格,国格永远重于人格. 相似文献
3.
武贤明 《盐城师范学院学报》2008,28(1):6-13
邓小平国家安全思想是邓小平关于国家总体战略的一个重要组成部分。邓小平国家安全思想体现在国家利益、经济发展、政治安全、军事安全、国际和平等相互关联、逐步递进的五个方面,即维护国家安全必须立足于国家利益,要以经济发展、国力增强为固本之源,要努力维护政治安全、实现国内稳定,要提升军事力量、大力反对霸权干涉、维护国际和平。 相似文献
4.
邓小平国家安全思想是邓小平关于国家总体战略的一个重要组成部分。邓小平国家安全思想可归纳为国家利益、经济发展、政治安全、军事安全、国际和平等五个相互关联、逐步递进的逻辑层次,即维护国家安全必须立足于国家利益,要以经济发展、国力增强为固本之源,要努力维护政治安全、实现国内稳定,要提升军事力量、大力反对霸权干涉、维护国际和平。 相似文献
5.
卞海霞 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》2001,1(2):19-21
经济行政是指党和政府在国家经济建设方面的组织和管理活动.邓小平一贯重视政府在组织和管理经济方面的职能,认为经济职能是政府的主要职能;主张对传统的政府管理经济的方式进行改革,并提出政府管理经济的目标是要实现社会主义现代化. 相似文献
6.
朱正昌 《山东大学学报(哲学社会科学版)》2008,(6)
大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来.要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质. 相似文献
7.
胡门祥 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,(4):53-55
薛福成的外交思想与实践维护了国家利益,推动了中国外交的近代化,为外交官树立了恪尽职守的榜样,对近代外交产生了积极的影响.但他又有着种种不足:天朝观念的残留、对西方的幻想、以夷制夷的局限.其外交思想对当代外交也有诸多启示:对国家利益的诉求要与时俱进,重视地缘政治思维,坚定不移地融入国际社会,进一步发展综合国力. 相似文献
8.
吴贵春 《安徽农业大学学报(社会科学版)》2018,27(1):126-129
社会主义核心价值观是社会主义意识形态的重要体现,习近平高度重视社会主义核心价值观建设.为此,他作出了一系列的重要论述.习近平弘扬社会主义核心价值观思想主要表现为:要充分认识中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的重要思想渊源,要从国家 、社会 、公民三个层面来加强社会主义核心价值观建设,要将社会主义核心价值观教育融入社会生活. 相似文献
9.
王玉贵 《盐城师范学院学报》2014,34(5):88-92
对外援助是周恩来经济外交思想的重要内容之一,同时也体现他关于先革命成功和先发展起来的国家有义务援助后革命和经济落后国家的一贯主张.在战争与革命的时代主题下,周恩来认为,对外援助的对象主要是那些争取民族独立和经济发展的国家和人民,目的是要有利于受援国的政治独立和经济发展,而不是使之重新陷入殖民经济困境;对世界各国人民所从事的正义事业进行大力支持和援助是中国人民所享有的权利和应尽的义务,在对外援助中,千万不能有大国沙文主义思想;对受援国来说,必须处理好争取外援和自我发展的相互关系,必须立足于独立自主、自力更生,对援助国来说,一定要贯彻量力而行的原则.上述思想集中体现在他所提出的对外援助八项原则之中. 相似文献
10.
张闻天同志在外交领域工作了近十个春秋,在实践工作中逐步形成了自己的外交思想.张闻天外交思想的形成大致经历了准备、形成、进一步发展完善三个阶段.其主要内容有:外交要为社会主义建设服务、推行和平外交创造良好国际环境、在和平共处五项原则的基础上同世界上所有国家建立和发展关系、对外援助要量力而行、革命坚决不能输出等. 相似文献
11.
政治文明建设视域中的依法执政 总被引:2,自引:0,他引:2
邓联繁 《武汉大学学报:哲学社会科学版》2006,59(5):608-612
依法执政不仅是改革与完善中国共产党执政方式的最恰当选择,对当代中国政治文明建设具有全局性影响,而且是有机统一中国共产党的领导、人民当家作主和依法治国的具体机制,是当代中国政治文明建设的最核心内容;应站在当代中国政治文明建设的大平台上推进依法执政,立足于有机统一中国共产党的领导、人民当家作主和依法治国的战略高度,着力在法治轨道上改善国家政权领导者同国家政权执掌者之间的关系,以及改善国家政权领导者、执掌者同国家政权所有者、保护者之间的关系。 相似文献
12.
《管子》的领导科学强调领导者以树立权威为基础 ,以法治和德治相结合来治理国家 ,采取集权式的领导方式和注重领导的艺术性 ,以达到富国强兵的社会目标 相似文献
13.
薛剑符 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2004,1(1):54-55
权力缺乏制约 ,必然导致腐败。依法行政是加强权力制约的有效途径。要制定行政程度法典 ,进一步搞好政务公开 ,并将监督机制纳入法制化轨道 相似文献
14.
论依法治国方略中的党的领导 总被引:1,自引:0,他引:1
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 ,它客观上要求改善党的领导。坚持和改善党的领导最根本的一条就在于执政党的领导方式必须由党在国家政权之上的领导即党治制向党在国家政权之内的领导即法治制转变 ,这是建设现代法治国家的内在逻辑 ,是坚持和改善党的领导方式、增强党的活力的重大理论创新和体制创新。 相似文献
15.
袁付平 《山东大学学报(哲学社会科学版)》2001,(6):22-26
作者认为,法治是公权力行使的基本原则,法治的精义在于限权,它应贯彻到社会生活的各个方面,立法作为一种重要权力,其本身也应受法律的约束。在法律条文中应明示立法的任务之一就是限制权力,从而使其在法律的范围内行使。 相似文献
16.
依法执政的法理思考 总被引:1,自引:0,他引:1
李昌玉 《长江大学学报(社会科学版)》2005,28(3):58-61
依法执政是中国共产党在新的历史条件下执政的基本方式,是提高我党执政能力的重要途径,是我党对执政规律的科学认识,是适应我党党情变化的客观要求,是全面落实依法治国方略的重要内容。我们必须深入研究依法执政的实现方式和途径,进一步完善相关法律内容,规范党依法执政的行为,严格执法,带头守法,加强监督,实现党依法执政。 相似文献
17.
长久以来,人们对"权力"的认识更多的是停留在政治或社会学意义上,权力也一直被混淆于国家权力而没有其他。同时对法律渊源的研究人们也一直采用形式法源的立场,认为基于国家权力而产生的制定法是唯一的法律渊源,这对法治建设是非常有害的。不同类型的权力与多样化的法律渊源之间存在着一一对应关系。 相似文献
18.
农村法治建设是依法治国、建设社会主义法治国家的前提和基础,农村法治建设的好坏,直接关系到整个国家法治建设的成败。农村法治建设中存在一系列问题,在一定程度上阻碍了农村法治的顺利进行。实现依法治国,建设社会主义法治国家,必须采取有效对策,推进农村法治建设。 相似文献
19.
"依法执政"是我国宪法规定的依法治国方略的内在要求,是中国共产党在新民主主义宪政运动与社会主义宪政建设的过程中逐步提出和发展的一种新的执政理念。在奉行法治的国家,依法执政既是"依法治国"这一宪法规范的延伸与发展,也是法治国家的一种宪法惯例与宪法习惯。依法执政还是一项重要的宪政制度,它确立了一种新的宪法关系与宪政制度。 相似文献
20.
刘慧萍 《东北农业大学学报(社会科学版)》2006,4(2):110-112
依法治农是依法治国的关键,而依法治农的前提和基础是提高农民法律意识,农民法律意识的淡薄缘于中国社会现状、民主与法制健全程度及权利保护机制等多方面原因,因此,应加大普法力度、加强农民思想道德建设、重视农村教育,建立法治环境,到司法公正。 相似文献